畢業(yè)班班主任發(fā)言稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。試卷已發(fā)給學(xué)生，我在這簡(jiǎn)要介紹一下去年的語文考試情況。但那次考試反過來看也給了我們信心。家長(zhǎng)配合學(xué)校的工作大家和雙新、和我們老師的合作只有這個(gè)學(xué)期，感謝大家以往的大力支持，相信在以后的三個(gè)多月中我們會(huì)合作得更加愉快。雖然我們六年級(jí)的活動(dòng)會(huì)比其他年級(jí)稍少一些，但有些活動(dòng)還是會(huì)參加，比如六 一等大型的慶?；顒?dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)等，希望班上每一個(gè)孩子都能統(tǒng)一著裝，積極參加這些活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。所以相對(duì)于學(xué)生薄弱的科目我們希望家長(zhǎng)能讓孩子利用星期六、天的時(shí)間去學(xué)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。只是說目前我們知道有一家仕達(dá)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局、民政局、物價(jià)局審核的一家正規(guī)的文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他狠抓教學(xué)質(zhì)量。尤其是那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)困難的學(xué)生。希望家長(zhǎng)也督促孩子，如果有學(xué)生肚子餓或想補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的，可以訂牛奶和沐淋早餐，這是教育局批準(zhǔn)的。二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的介紹和對(duì)家長(zhǎng)的要求。譬如：專心聽課的習(xí)慣，學(xué)生要能活得起來，靜得下來，有一定的自我控制能力，上課能做到用心聽老師講課，他就不會(huì)差到哪里去。沒有上進(jìn)心的孩子，做什么事都持一副無所謂的態(tài)度，不付出努力，他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢？也就是說，要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度，凡事只有認(rèn)真去做了，盡力了，即使沒做好，自己不會(huì)后悔，別人也不會(huì)埋怨。不過，也有少數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)不盡人意，上課坐不住，沒有良好的坐姿，嘴也閑不住，總愛小聲嘀咕，不是找同學(xué)借這，就是找同學(xué)說那，有的同學(xué)竟為一點(diǎn)小事，放棄聽課而與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。如果孩子不認(rèn)真做作業(yè)，家長(zhǎng)要及時(shí)了解原因，有針對(duì)性地進(jìn)行教育。預(yù)習(xí)達(dá)到這樣的要求）（課后要求要背誦的課文和每個(gè)單元的日積月累要背誦好，并要能夠默寫出來，不寫錯(cuò)別字；每個(gè)單元的詞語盤點(diǎn)都要聽寫，默寫，甚至有的詞語要理解意思，會(huì)運(yùn)用。如：科學(xué)、美術(shù)等等③、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快。只有不斷地學(xué)習(xí)，才不會(huì)落伍，才能適應(yīng)新形勢(shì)的需要，孩子要學(xué)習(xí)，我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。榜樣示范起到了潛移默化的作用。所以，為了孩子，我們要做一定的犧牲，多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂時(shí)間，不要因?yàn)樽约浩疵毓ぷ?、掙錢，而忽視了對(duì)孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。我們有的家長(zhǎng)，平時(shí)對(duì)學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí)，好象成績(jī)好了，就是一好百好，殊不知，重智育，輕德育的話，會(huì)給社會(huì)造成不良后果。比如：男孩、女孩都有的現(xiàn)象，衣服敞開不扣；買時(shí)髦的衣服，留時(shí)髦的發(fā)型，戴首飾，玩手機(jī)，約朋友到處玩，請(qǐng)客吃飯等，我認(rèn)為這不適合小學(xué)生。我們要幫助孩子做好心理輔導(dǎo)，教他們學(xué)會(huì)明辨是非，慎重交友，做講文明，懂禮儀，守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生?？荚嚳颇坑姓Z文、數(shù)學(xué)、英語。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲：人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力！回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來，步入了中心小學(xué)的校園。老師們，師恩難忘，再次地謝謝你們！在這里，我也想對(duì)多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。成功應(yīng)該用汗水來?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年的成長(zhǎng)歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。張峰、陳笑笑、馬建濤、顧耀華、楊婷婷、劉麗等等，老師已記住你們的名字。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個(gè)新征程的開始。記?。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取?！弊Ｄ銈兟猛居淇欤〉谖迤寒厴I(yè)班班主任發(fā)言稿初中畢業(yè)班班主任發(fā)言稿大家好：兩個(gè)方面講我班的情況是老師。據(jù)我了解，我班的學(xué)生都認(rèn)為我們的老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。在中午、下午的自習(xí)和其它休息時(shí)間，很多時(shí)候都有老師無賞為學(xué)生輔導(dǎo)。至于學(xué)生，好的來看前幾期期末排名前200百名2名，前2000名羅小龍 林冉 曾羅素 周琳 黎萍 黃鄭 周潘龍 黃宇鵬 付曉燕 周卿 劉林 許元莉 王宇13名。影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。很多學(xué)生周末上網(wǎng)打游戲，男生沒去的沒有了。有的學(xué)生動(dòng)作、語言平時(shí)很傷人。謝謝大家！
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