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畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿-預(yù)覽頁

2024-10-15 11:35 上一頁面

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【正文】 選擇合適的中學(xué)我個人認(rèn)為相對適合孩子進(jìn)入的高中階段的學(xué)校應(yīng)該是以孩子自己的真實成績能排在你想讓孩子進(jìn)入的這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線至少靠中游的位置(能靠前一些當(dāng)然更好),比較理想的是能位于這所學(xué)校的所有考生的中上水平,而不必在意這所學(xué)校是不是重點!如果你確實覺得你的孩子天資聰穎,比同齡孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好很多,屬于特別優(yōu)秀的那一類孩子,那不妨在小學(xué)階段最遲在初中階段就給他選擇一所條件比較好的學(xué)校。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。各位家長朋友們,還有差不多兩個月的時間,孩子們就要畢業(yè)了。”能夠正確地對待這次考試,對他以后面對更多的考試將會是一個良好的開始。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長共同努力。很少過問孩子在校的情況。各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的。那你們就應(yīng)該注意觀察孩子的表現(xiàn),有不對的行為要及時糾正。這說明什么問題呢?這就要我們給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境,讓孩子沒有太多的心理負(fù)擔(dān)。二、共同探討教育子女的問題。這樣不利于學(xué)生的健康成長。家長朋友們,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!祝家長們身體健康!萬事如意!工作快樂!、謝謝!畢業(yè)班家長會班主任的發(fā)言稿2尊敬的各位家長:你們好!很高興今天能和大家坐在一起。我們共同探討教育孩子的問題 。孩子們越來越喜歡自己的班級、喜歡自己的老師,所以,在這里,我要感謝在座的每一位家長,感謝你們的努力和督促。二、探討教育孩子的問題不要忽視孩子的思想教育。我毫不掩藏的講,撒謊、偷錢、賒帳、在我班學(xué)生身上有的,要重視,家長不重視,光靠老師收效不大。自己的孩子沒得吃,孩子沒吃的,你可以在家里買好,幾十、幾百買了放家里。 我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了,卻還是擔(dān)心孩子受苦受累,擔(dān)心孩子受到挫折。讓孩子依賴自己作為家長,您是否覺得孩子太依賴大人呢?早晨起來被子不疊,吃完了飯碗筷不刷,甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具,也怪大人沒有提醒等等,諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見慣。相反,父母如果鼓勵孩子自己的事情自己做,孩子的依賴性將會大為減少。父親覺得不能再這樣下去了。從那時起至今,五六年過去了,女兒早晨起床上學(xué)再不用催了。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。干家務(wù)這一項比其他各項更為重要,因為這是每一個孩子的弱項。我們要舍得讓他們吃點苦,做點事,這樣才能提高能力。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由發(fā)展。所以,希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。我看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。因為,你們的孩子再過三個多月就小學(xué)畢業(yè)了,要進(jìn)入新的學(xué)校。一個小男孩每天都喜歡來這兒玩。樹說:對不起,我沒有錢但是你可以摘下我的蘋果拿去賣。你能幫我嗎?你可以砍下我的樹枝去蓋房子。男孩說:我越來越老了,我想去劃船,悠閑一下。終于,多年以后,男孩子又回來了。經(jīng)過了這些年,我太累了。你可能覺得男孩對樹太無情,然而我們誰又不是那般對待我們的父母呢?聽了這個故事之后,你們也許會對小男孩只懂索取,不懂回報行為的一種斥責(zé),對父母的無私奉獻(xiàn)贊頌,其實孩子為什么會這樣一味的索取,樹(也就是家長)就沒有責(zé)任嗎?哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪位家長不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是給予的,而是要靠自己獲取的。說它重要是因為:第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑。第二、這段時間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。第三、這段時間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。因此,我們這次的家長會和過去幾年的家長會有所不同,我希望通過這次家長會,除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外,希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,多花一點心思,多花一點時間,讓我們的學(xué)生,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個比較好的、令人滿意的成績。一旦形成良好的習(xí)慣,他們將終生受益。一旦孩子有了很強的上進(jìn)心,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。這次寒假作業(yè)的內(nèi)容可以說是我費了好長時間整理出來的,包含了小學(xué)16年級古詩詞100多首,名言警句、歇后語、小百科、諺語、俗語、古今賢文、成語歸類大全、16年級多音字等內(nèi)容比較豐富。他們對待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,舍得花時間,花精力,有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,他們的學(xué)習(xí)效果很好。在剛剛開學(xué)的這半個月里孩子們表現(xiàn)還不錯,上課愿意發(fā)言的有陳冰、俞雪婷、高磊、王超、張美男、趙英男、張佳。 當(dāng)今社會大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不要因為自己拼命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。我們有的家長,平時對學(xué)生叮囑得多的是學(xué)習(xí),好象成績好了,就是一好百好,殊不知,輕德育,重智育的話,會給社會造成不良后果。遇到難題是左抄右問,投機(jī)取巧,以做完為目標(biāo)。尤其是那些學(xué)習(xí)不自覺,從來不看課外書的學(xué)生,課外知識積累幾乎空白。(特別是家庭作業(yè),我天天親自批改,他們才能天天認(rèn)真完成,否則就不好好寫。不少學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進(jìn)。其實對不同的學(xué)生,不同的家庭,學(xué)習(xí)成績的意義會不同。加強一些綜合性的練習(xí)訓(xùn)練,有必要訂一些教輔資料讓學(xué)生多練習(xí),熟能生巧。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。多關(guān)心孩子的安全問題,身體的健康安全,心理安全,上學(xué)放學(xué)的交通安全。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。這時,我們發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。這些,我們都會永遠(yuǎn)銘記于心。校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美好的記憶。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我最為美好的回憶。轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子來耀華上學(xué)半學(xué)期有余了,幸運地被選上超常班,在這段時間里孩子們的進(jìn)步是巨大的,而我們學(xué)校的發(fā)展也是可喜的。耀華的德育教育,強調(diào)的是全員性、參與性、可操作性,注重實效。下面,我再來介紹我們六(2)班的具體情況。三、幾點希望:各位家長,隨著社會的進(jìn)步和思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。試想一個做任何事都精益求精的家長。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。感謝家長對本班長期的大力支持和幫助,對我們的信任。一、在聯(lián)系成績和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了幾點:有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。通過我對他們的觀察總結(jié)幾點:(1)不張揚,態(tài)度認(rèn)真。我在這里舉這幾個例子,也要引起家長關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,只有做到了這一點,才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,哪一科也不能落后。這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,就拿我班的陳佳欣、陳自敏、周瑤、陳小雄來說,就有很大的進(jìn)步,雖然還是有不盡人意之處,但已經(jīng)有很大進(jìn)步,而語文和數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步,相對他們自己而言,這就是成功,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學(xué),都能達(dá)到自己的高度,在這希望家長多正面鼓勵孩子,只要付出,就有回報,可能不是馬上就見效,但要相信這點!二、存在的問題,希望引起大家注意現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人。但還有一些問題需要我們共同努力:(1)許多孩子說話不夠文明,講臟痞話,破壞公物嚴(yán)重,受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,語言古怪,服裝奇異,發(fā)型古怪等,當(dāng)然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴(yán)重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個干凈的環(huán)境去學(xué)習(xí)。這一點已經(jīng)無可厚非了。社會上也會存在許多問題。比如:(1)禮貌習(xí)慣,(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè),(3)忘記寫名字,(4)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等這些都需要從小就培養(yǎng),許多家長忽視這些細(xì)節(jié),容易忽視家庭教育和小學(xué)教育,而這個階段正是培養(yǎng)孩子的最佳時機(jī)。我發(fā)現(xiàn)孩子最敬佩的人是:家長,其次是老師。為了讓我們的孩子更健康,更優(yōu)秀,需要我們的付出。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因為孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學(xué)校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。教師認(rèn)真教學(xué),管理有方。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進(jìn)步。第二群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點中學(xué)的希望,他們是馬林、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等,這些學(xué)生就是可上可下的人群,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,孩子的成績中,不僅有老師的耐心培養(yǎng),學(xué)生的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護(hù)。 第四群,叫特別關(guān)注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,上課搞小動作、說話,影響其他同學(xué)聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。所以希望各位家長理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作。不要因為施加壓力過大,寄予期望過高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動力,喪失信心。因為父母關(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的39。同時家長也可以電話詢問我,希望少責(zé)怪少抱怨,別讓孩子因為要學(xué)習(xí)而在中間為難。尊敬的家長,現(xiàn)在已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)時代了,未來的社會更是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己的生計。所以有個叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。我們這個班共有34位學(xué)生,其中男生18位,女生16位。第二方面:說說期中檢測。很多孩子分析能力理解能力還有待加強。因此這一問題仍然需要學(xué)生平時的讀書愛好的養(yǎng)成。面臨期末復(fù)習(xí),我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗,主要還是以督促為主,多提醒,根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當(dāng)練習(xí),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。如果家長在孩子的生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎(chǔ),獨立學(xué)習(xí)能力自然建立不起來。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。因而,必須“煉而求成”或“煉鐵成鋼”,方可奏效、。而孩子往往比較討厭作業(yè)。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,實在沒辦法,才匆匆做作業(yè)。吃完晚飯,本來想做作業(yè),如果這時父母把電視機(jī)打開,想看一會兒電視,有些孩子心里也就不想做作業(yè)了,就津津有味地看起電視來。會寫作提供了廣闊的寫作源泉,因此,家長有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子,不妨過問一下:四、對家長的幾點建議孩子們的成長不能離開不錯的家庭教育。做好孩子的安全教育工作,包含交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提升成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能形成一個不錯的班級,才能全面提升自己的水平。這一年中,既要完成本的教學(xué)任務(wù),還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。這學(xué)期我們六1)班這個集體壯大了,人數(shù)增多必然會導(dǎo)致班級難管理,因此借此機(jī)會很想把孩子們的優(yōu)點和存在的問題和各位家長交流一下。就單從我語文這學(xué)科來講,上學(xué)期語文期末考試平均分達(dá)88。柏義鵬在去年一年的學(xué)習(xí)中,做作業(yè)的次數(shù)我都能數(shù)的過來,而今每次作業(yè)都能認(rèn)真完成;張志勇自開學(xué)來每一次的作業(yè)都能認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成,他倆的進(jìn)步實在是讓我感到很欣慰呀!另外還有郝玉婷、潘可欣、周星宇、錢軼同學(xué)也值得表揚,因為他們由原來發(fā)言不積極或者回答問題的聲音特別小,而現(xiàn)在不但發(fā)言的次數(shù)增多,而且聲音很響亮。經(jīng)常在課前三分鐘預(yù)備鈴響后仍然在教室里大聲喧嘩或和其他學(xué)生打打鬧鬧。下面我就結(jié)合我語文這一學(xué)科,對學(xué)生的表現(xiàn)作簡要分析。畢業(yè)班家長會班主任的發(fā)言稿10尊敬的各位家長:大家好!看著大家熟悉的面孔,我感到十分親切,帶這個班已有一年半的時間了。一、安全警鐘長鳴,加強安全教育《告家長通知書》已經(jīng)下發(fā),大家也已經(jīng)了解了2月份發(fā)生的兩起不安全事故,不管是房屋坍塌還是玩耍落水,都有造成兒童身亡的結(jié)果。,本周我們對班級所有的學(xué)生上下學(xué)方式已作統(tǒng)計,其中步行的學(xué)生最多,這就要求我們家長平時要多對孩子做好走路的安全教育,如:不許騎自行車,不許隨意橫穿馬路,最好在人行橫道上經(jīng)過。所以這點需要家長密切配合好。如你有事要找老師或老師通知到校,你首先必須帶家長證,到校門口時說清你是XX班級的家長來干什么了,如和我們和門衛(wèi)說的一致,門衛(wèi)才準(zhǔn)許進(jìn)入。我不希望咱們班級出現(xiàn)這樣的家長,因自己心情不好或沒有家長證又急于進(jìn)入校園時,在門口罵罵咧咧或其他不文明的行為。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。填寫??梢哉f多一項活動,老師們就多增添一份累,但只要是想到為了孩子們能得到鍛煉,這對他們的成長有好處,就什么都忘了。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。另外讓孩子重視課前預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時一定要先讀三遍以上才能對文章內(nèi)容和文章的脈絡(luò)有大致了解,然后借助詞典等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標(biāo)注在這個詞語的旁邊,家長才能在書上給孩子簽字。校訊通上的作業(yè)只要我有時間一般都會發(fā),但也請你有空就多關(guān)注一下孩子的作業(yè)完成情
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