感動校園十大人物評選方案[推薦]-預覽頁
【正文】 班級推薦相結(jié)合。七、表彰及獎勵：給當選者頒發(fā)證書及獎品，給當選者所在班在先進班評比中加分。從而引導全體師生從平凡的小事做起，學會關(guān)愛校園、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強社會責任感和使命感，努力營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。學生：求知、求學過程中刻苦努力，表現(xiàn)出可貴的精神品質(zhì)。宣傳動員（3月）學校按教育局要求將評選范圍和評選程序張貼在校務(wù)公示欄、學校網(wǎng)站公示候選人推薦（4月）學校在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，按照公開、公平、公正的原則，嚴格條件，擇優(yōu)推薦。評定（6月）學校根據(jù)師生投票情況，評審組評審意見，推選出12名 “2010感動校園人物”并進行公示。六、領(lǐng)導小組組長：副組長：成員：中學2011年4月第三篇：感動校園十大人物評選方案第一屆“感動校園十大人物”評選活動方案一、活動目的：感動是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。尊敬師長，孝敬父母，在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計個人所得，盡己所能付出愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，積極參與、組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動。在日常生活學習中，其誠信，責任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。4.、各班級、年級組請認真組織。他注重個別輔導，經(jīng)常利用課余時間給學生輔導，她教的班級，數(shù)學成績一直名列前茅，2012年中考，他教的初三4兩班數(shù)學成績?nèi)〉脷v史以來好成績，全校700以上29人，他教的4班占了22人，羅業(yè)成，楊文文兩位學生考了滿分780分，并列肇慶市第一名?，F(xiàn)將有關(guān)評選事項通知如下：一、活動宗旨通過評選 “感動校園十大人物”，進一步弘揚教書育人、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，增強教師的社會責任感和正義感，引導教職工樹立崇高的人生理想，用先進人物的事跡感動和打動自身，共同營造文明和諧向上的育人氛圍。全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，熱愛學生，關(guān)心學生的成長，為人師表，潛心教學，深受師生、家長的歡迎。熱愛教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)，在教書育人的崗位上扎實工作，甘于奉獻，把全部的責任和愛心都奉獻給學生。第二階段：初評推薦階段（――）本次評選候選人采取個人申報與組織推薦相結(jié)合的方法進行。第三階段：復評階段（――）由評選工作領(lǐng)導小組、優(yōu)秀教師代表對候選人進行量化打分，積分前10名人員為本屆“感動校園十大人物”。2.“感動校園十大人物”入圍獎若干。
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