【正文】 的建設(shè)與發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，得到了廣大師生的一致好評(píng)，產(chǎn)生了積極影響。六、參與方式：個(gè)人自薦和師生、班級(jí)推薦相結(jié)合。我們?cè)诟袆?dòng)中成長，社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步!通過在我校開展“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)比活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng)，從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)校園文化建設(shè)。各班推薦一名學(xué)生，各組推薦一名老師進(jìn)入學(xué)校候選人名單。二、評(píng)選對(duì)象本次評(píng)選以校園師生、員工為主要對(duì)象，同時(shí)包括關(guān)心、支持、資助教育的愛心人士等。各班確定1名候選人（如確有特別突出的亦可超報(bào)），并提供真實(shí)可信的典型事跡材料。二、主辦：思教處、團(tuán)委會(huì)三、評(píng)選對(duì)象：本校學(xué)生四、評(píng)選時(shí)間： 2011年3月五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（參照其中一個(gè)或幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選）面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患，面對(duì)突如其來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：給當(dāng)選者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，給當(dāng)選者所在班在先進(jìn)班評(píng)比中加分。學(xué)生：求知、求學(xué)過程中刻苦努力，表現(xiàn)出可貴的精神品質(zhì)。評(píng)定（6月）學(xué)校根據(jù)師生投票情況，評(píng)審組評(píng)審意見，推選出12名 “2010感動(dòng)校園人物”并進(jìn)行公示。尊敬師長，孝敬父母，在對(duì)長輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，積極參與、組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。4.、各班級(jí)、年級(jí)組請(qǐng)認(rèn)真組織?，F(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)宗旨通過評(píng)選 “感動(dòng)校園十大人物”，進(jìn)一步弘揚(yáng)教書育人、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感和正義感，引導(dǎo)教職工樹立崇高的人生理想，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)和打動(dòng)自身，共同營造文明和諧向上的育人氛圍。熱愛教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，在教書育人的崗位上扎實(shí)工作，甘于奉獻(xiàn)，把全部的責(zé)任和愛心都奉獻(xiàn)給學(xué)生。第三階段：復(fù)評(píng)階段（――）由評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組、優(yōu)秀教師代表對(duì)候選人進(jìn)行量化打分，積分前10名人員為本屆“感動(dòng)校園十大人物”。