幼兒園防火災(zāi)安全演練總結(jié)（范文模版）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。（撤離時(shí)的防護(hù)請(qǐng)參照文章“發(fā)生火災(zāi)了，我們?cè)趺崔k？”）操場(chǎng)整隊(duì)，班主任清點(diǎn)人數(shù)，并向副總指揮匯報(bào)：“報(bào)告：＿年級(jí)＿班＿人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示”副總指揮向總指揮匯報(bào)：“報(bào)告總指揮：我校師生＿人在本次火災(zāi)中安全撤離，請(qǐng)指示。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。本次演練活動(dòng)，學(xué)校立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，各學(xué)年召開(kāi)了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。三、教師參加與組織情況：本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開(kāi)展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。如：捂住口、鼻，彎腰沿著墻腳跑向空曠安全的地方；部分學(xué)生沒(méi)有毛巾，用衣服或者紅領(lǐng)巾捂住口、鼻，這樣做也非常好。只有幾個(gè)教師因演練過(guò)程匆忙而疏忽自己的工作，應(yīng)當(dāng)批評(píng)。以后還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行其它各種逃生演練，讓學(xué)生掌握更多的逃生方法，保住生命，平安學(xué)習(xí)、生活。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開(kāi)了火災(zāi)緊急疏散演練會(huì)議，部署演練工作。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊(duì)，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)二分四十秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。消除火災(zāi)隱患。我部在2010年11月9日“消防日”舉行了防火演練。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。篇三：博學(xué)樓火災(zāi)演習(xí)總結(jié)一、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月13日（周五）下午19:10二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)三、活動(dòng)目的：落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí)；通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。（2）班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室，有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。（三）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，提高全校師生的防火減災(zāi)能力，我校于11月4日上午進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散演練活動(dòng)。通過(guò)本次演練，不僅使我班師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和在緊急情況下的逃生能力，同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)校防火減災(zāi)工作的進(jìn)程。2010年12月22日下午3:30，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧?kù)o。孩子們?cè)谟畜@無(wú)險(xiǎn)的訓(xùn)練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號(hào)中有序并快速地逃離現(xiàn)場(chǎng)。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。由學(xué)校消防員趙建國(guó)老師向師生演示了用滅火機(jī)滅火的操
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