【正文】 采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。每周對學生的借書情況及時公布。各班按照學校要求作好本班使用登記。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。（1）加強政治業(yè)務學習，繼續(xù)引導教師深入學習十七屆五中全會和省、市教育工作會議精神，全面貫徹、領會《教育規(guī)劃綱要》和省《實施意見》，不斷加強新理念、新機制、新經(jīng)驗的學習，增強工作能力，提高教育教學質量。②組織教師積極參加教育部門組織的各類培訓。注重學校德育教師隊伍建設，以學生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡和德育管理網(wǎng)絡，以家長學校建設為陣地，建立學校、家庭、社會三結合教育體系，形成以學生為本的立體德育結構。（2）德育方面：繼續(xù)加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，推進班風、校風建設。（5）安全方面：認真實施門衛(wèi)、保衛(wèi)崗位責任制，教師崗位安全責任制，強化保衛(wèi)人員24小時值班制度，領導帶班制度，教師值日制度，落實責任追究制。認真做好每月一次的備教改“六認真”檢查工作，繼續(xù)實行月考制度，加大對村小的檢查力度，促使學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良，促進全鄉(xiāng)整體教育教學質量提升。加強制度建設，實施依法治校。進一步完善學校多媒體教學，加強對內、對外交流，讓廣大師生共享優(yōu)質教學資源。我們要充分發(fā)揮黨支部、工會、教研組的作用，開展形式多樣的教育活動，切實將師德建設放在教師隊伍建設的首位。⑶開展學習榜樣活動。推進兩大工程，搭建成長平臺。學校為名優(yōu)教師外出聽課、進修、參與教育科研、發(fā)表教學論文創(chuàng)造條件，使更多的教師成長為“校級名優(yōu)教師”，從而壯大我校骨干教師學科帶頭人的隊伍，形成更加合理的人才梯隊。另一方面，倡導教師利用業(yè)余時間博覽群書，并通過寫讀書筆記、組織讀書沙龍等，加強教師間的橫向交流與互動，使讀書卓有成效，從而達到“學習工作化，工作學習化”的境界。本學期，各教研組活動做到有時間，有地點，有檢查，確保每次活動都有實效。在深入探究的基礎上達到“四個統(tǒng)一”，即：統(tǒng)一教學目標、教學要求、教學進度和作業(yè)訓練量。四要狠抓學困生的輔導工作。針對我校班級多，學額足的特點，教學的常規(guī)檢查必須常態(tài)化。一要抓好音樂、體育、美術、科學等學科的教學。本學期要大力倡導務實求進的作風，把“開展自己的教研，解決自己的問題，發(fā)表自己的見解，改進自己的教學”作為校本教研的根本目的，一是繼續(xù)開展校級、教研組教研活動。引——專家引領。要求每一位教師制定個性化的讀書計劃，在完成學校推薦書目閱讀的基礎上，自選理論專著進行研讀，并寫好“摘記卡片”和讀書筆記，引發(fā)自我反思。以課堂教學為主體，結合“優(yōu)秀教案”、“最佳讀書筆記”、“精彩教學論文”的評比并推薦優(yōu)秀作品參加市評比，使廣大教師的教研成果得到認定和獎勵，引領更多的教師在新課改中脫穎而出。在加強學生思想道德建設的過程中，要遵循以學生為主體，重在實踐的原則；遵循突出重點，貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則；遵循學校、家庭和社會相結合的原則。教師要熱愛學生，關心學生，注重自身修養(yǎng)和形象，以良好的工作態(tài)度、言談舉止、衛(wèi)生習慣，為學生樹立榜樣，以此來提升自身的影響力和號召力，引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。加強陣地建設，進一步豐富校園文化。大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。要不斷引導廣大學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人處事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)。各班級也要明確專人管理電燈、以及教室附近的室外開關，引導學生從點滴做起，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。四高度重視校園衛(wèi)生，重點抓好廁所改建，設施安全，用餐衛(wèi)生安全和路隊交通安全等工作，及時消除隱患，鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果。學校與各村小、班級和教師簽訂安全責任書。要定期對學生進行安全教育和安全演練。（七）加強黨風廉政建設，嚴肅政治紀律，以黨建帶團建，把廉政文化建設融入校園文化建設中。以抓好教師培訓為重點，全面提高教師隊伍業(yè)務水平。以剪紙和面塑為校本課程，努力打造特色學校。加強師德建設，端正教師的工作態(tài)度，明確教師工作目標，加強教師工作的過程管理，為教師工作創(chuàng)立公平的競爭環(huán)境。關心教師生活，在力所能及的情況下，解除教師的后顧之憂，創(chuàng)建良好的教學環(huán)境。但是我們也應該看到不足，我們和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學比起來還是有差距，所以在新的學期，我們必要要繼續(xù)努力，爭取趕上優(yōu)秀的學校，特別制定本學期學校教學工作計劃：一、目標任務：讓校園更加美麗，讓氛圍更加和諧，讓管理更規(guī)范，讓質量更加優(yōu)秀，讓師生更加上進。優(yōu)生任務：24人，每班8人。開展好眼保健操和課間活動，確保學生每天鍛煉一小時，培養(yǎng)學生健康身體、健全心理，全面提高學生綜合素質。認真抓好師資培訓提高工作，組織全體在職在崗教師參加規(guī)范性培訓和校本培訓，完成每期的靈活性培訓任務；組織部分教師參加職業(yè)技能檢測。培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新意識，向45分鐘要質量。四、教務工作措施：（一）教學常規(guī)管理：()思路：以身作則，敢于吃苦，努力向每一位教師學習。關心教職工疾苦，對教師實施分層管理。用發(fā)展眼光看待教師，鼓勵教師積極進步。積極開發(fā)校本課程。加大對教師教學工作的督導，重點檢查和指導新的課程理念在教學中的實施，幫助教師通過實踐形成新的認識和自己獨特的教學風格；讓年輕教師進行新課程理念的學習和研討，轉變觀念，轉換角