大反思、大檢查個人剖析材料-預覽頁
【正文】 ”是沒有缺陷即全。三是樹立安全觀念。通過開展“深刻反省、痛下決心、整風肅紀、治庸提效”活動，玉鐵指揮部全方位、全過程地落實了“”公司安全視頻會議精神。第二篇：安全大反思大檢查個人剖析材料安全大反思大檢查個人剖析材料兩篇篇一按照安全“大反思、大檢查”活動的部署要求，自己緊密結合思想工作實際，嚴格按照“翻箱倒柜、務求實效”的活動原則和“查清問題、整改到位”的具體要求，在深刻吸取“”重大交通事故的同時，深刻反思和查擺自己在思想認識、基礎管理、落實規(guī)定、工作作風等方面存在的問題。安全管理制度是無數(shù)血的教訓換來的，讓干部職工掌握這些知識，是確保安全生產(chǎn)的前提。三是安全教育的針對性不強。自己雖然能夠始終把理論學習放在重要位置，但還缺少安全規(guī)章制度的學習，總是以工作忙、任務重為由，滿足于讀報紙、念文件，缺乏如饑似渴的求學精神，對一些難點問題，缺少棄而不舍的鉆勁。學習理論的根本目的在于應用，在于指導改革和工作實踐，在于把實踐的東西上升到理論的高度。對安全面臨的新形勢認識不足，真正解決危及行車安全和人身安全問題的時候少，單純滿足上級要求、應付檢查的時候多，缺乏超前意識、超前控制、超前管理。甚至有還存在著走馬觀花，精力旁顧的問題。我對安全工作仍然還停留在表層，對安全形勢缺乏清醒的認識，存有“誰出事故誰反思、誰出問題誰檢查”，沒有做到從思想深處深刻反思問題、真正接受教訓。在工作中我只注重對自己分管業(yè)務的學習，忽視了對安全知識、電氣化鐵路知識的學習，認為自己干了這么多年車長對安全知識掌握了不少，況且現(xiàn)在又不在列車長崗位上，就放松了安全業(yè)務知識的學習，尤其是忽視了對新知識、新業(yè)務的學習。尤其在安全相對平穩(wěn)階段，松懈麻痹思想油然而生，對一些潛在的安全隱患問題、簡化作業(yè)標準的問題，由于礙于情面不愿講、不愿說，致使安全工作標準不高。思想工作不細致。對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析，使自己深感自身的行為離“安全第一”的要求還有很大差距。很多事故都是因為平時的不注意、積少成多而形成習慣性違章的。安全穩(wěn)定事關供電段改革發(fā)展的大局，事關每名職工的切身利益，所以安全意識樹立不牢，必然給我段的安全生產(chǎn)造成隱患。，做好本部門安全工作?，F(xiàn)就安全生產(chǎn)工作自我剖析如下:一、在安全意識方面在思想認識上，“安全第一”的意識樹立不牢。二、在安全管理方面管理的針對性不強。尤其是對班組長、黨員骨干的教育管理流于形式，重點工作落實不力，影響了工作的實效性。沒有做到盯住不落實的人，追查、分析和處理每個在安全生產(chǎn)中的失職行為。強化安全意識。強化安全基礎，把落實“天窗修”制度和“紅線”管理制度作為保安全的根本制度抓好抓實，把建立新的管理機制，充分發(fā)揮新體制優(yōu)勢和建立關鍵環(huán)節(jié)強力卡控措施作為第一要務抓好抓實?，F(xiàn)我根據(jù)本職工作，從安全上進行反思和檢查。3事件”和今年的昆明群毆，就是復退軍人暴露出來的安全問題，所以完全有必要對安全問題進行全面徹底的反思和檢查。其次，在處理學員安全問題的方法上簡單，只是找有問題的學員談話，對起做思想工作，并沒注意真正的效果，沒有深入、全面、長期的做好安全方面的思想工作?！稒C械基礎》材料力學部分就是講解安全問題的，強度就是描述材料抵抗破壞能力的，而課堂效果并不明顯，尤其是安全問題，如果強度不夠，就會有安全隱患，甚至造成重大事故。在對待安全的態(tài)度上，對安全工作的長期性、反復性、復雜性認識不足。管理持久力不夠。在安全考核上，雖然經(jīng)濟上的考核力度較大，發(fā)生問題批評教育多，責任制追究少，客觀上存在著好人主義思想。四、對今后工作的打算及對策全員反思，深入查整。理順管理關系。結合運輸生產(chǎn)力布局調(diào)整，抓緊從規(guī)章制度、運行機制、檢查監(jiān)督等各個方面，全面規(guī)范新體制下的安全管理，限期達到目
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