【正文】 興的學科，它是通過測量人體各部位尺寸來確定個體之間和群體之間在人體尺寸上的差別，用以研究人的形態(tài)特征，從而為各種工業(yè)設(shè)計和工程設(shè)計提供人體測量數(shù)據(jù)。2百分位數(shù)：人體測量的數(shù)據(jù)常以百分位數(shù)Pk一種位置指標、一個界值。2在一般的統(tǒng)計方法中，并不一一羅列出所有百分位數(shù)的數(shù)據(jù)，而往往以均值x和標準差SD來表示。常用的人體測量數(shù)據(jù)：坐姿人體尺寸包括：坐高、坐姿頸椎點高、坐姿眼高、坐姿肩高、坐姿肘高、坐姿大腿厚、坐姿膝高、小腿加足高、坐深、臀膝距、坐姿下肢長共11項。3確定功能修正量。特征包括：1適宜刺激2感覺閾限3適應4相互作用5對比6余覺。視角：是確定被看物尺寸范圍的兩端點光線射入眼球的相交角度。觀看最佳區(qū)域在標準視線下30度內(nèi)。2視線的變化習慣與從左到右，從上到下和順時針方向運動。5兩眼的運動總是協(xié)調(diào)同步的因此通常都以雙眼視野為設(shè)計依據(jù)。4在人機系統(tǒng)中，按人接受信息的感覺通道不同，可將顯示裝置分為視覺顯示、聽覺顯示、和觸覺顯示?？潭葮擞浀膶挾仍?毫米左右最佳。2儀表的空間排列順序應與它的實際操作中的使用順序相一致；功能上有聯(lián)系的儀表應靠近排列；排列時應該照顧他們彼此邏輯上的聯(lián)系3從人眼的運動特征看，水平比垂直運動快且幅度寬，因此水平排列范圍可以寬于垂直，這樣形成的橢圓面板正好與人的視橢圓相適應。2旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)范圍不超過360度，偏轉(zhuǎn)的角度也不具有重要意義，外形是圓柱形或接近圓柱形的多邊形，3偏轉(zhuǎn)位置具有重要信息意義，調(diào)節(jié)范圍不超過360度。因此受柄的形狀設(shè)計應使操作者握住手柄時掌心處略有空隙，以減少壓力和摩擦力的作用。5操縱裝置與動作節(jié)約原則：1雙手的動作應該是同時的和對稱的，手的動作應以簡單而又能得到滿意結(jié)果為最佳。5所有的操作，只要能用腳來完成，就應避免用手來作做。5操縱與顯示相合性的人機原理及遵循的原則：在人機系統(tǒng)中，人、操縱裝置、顯示裝置共同構(gòu)成物化的人機界面。6坐姿生理學：1脊柱結(jié)構(gòu)2腰曲弧線3腰椎后突和前突；6手握式工具設(shè)計原則：1一般原則：必須有效地實現(xiàn)預定的功能；必須與操作者身體成適當比例，使操作者發(fā)揮最大效率；必須按照作業(yè)者的力度和作業(yè)能力設(shè)計，所以要適當?shù)乜紤]到性別、訓練程度和身體素質(zhì)上的差異；工具要求的作業(yè)姿勢不能引起過度疲勞。二、人機工程學對生活的應用人機工程學首先是對人體，機器，環(huán)境的各個方面進行單項研究，對這幾個大方面了解透徹，再尋求最適合人類生活的設(shè)計方式，實現(xiàn)人機環(huán)境系統(tǒng)和諧。根據(jù)人類工效學原理，座椅的功能、尺度與人體生理特點密切相關(guān)。好的座椅可以減輕人的勞動，使人感到心情愉快，而好的座椅得益于正確地使用人機工程學。圖2中符合人機工程學的座椅的結(jié)構(gòu)和尺寸設(shè)計使人們的脊柱形態(tài)接近于正常自然狀態(tài)，可以減少腰椎的負荷以及腰背部肌肉的負荷，座椅的設(shè)計符合壓力分布不均勻原則，讓不宜承受重壓的大腿等部微微高于可以承受重壓的坐骨結(jié)節(jié)處，可以防止人們的疲勞發(fā)生。它們的主要的作用區(qū)域是手腕臂以及上肢部分，如果設(shè)計不當，給使用者帶來的累計損傷疾病是十分嚴重的。這種剪刀的手部作用空間比較打，除了大拇指的其余四只手指受力比較均勻，但是大拇指的受力比較明顯。鞋子的作用很多，但其中最為重要的就是穿在腳上時的舒適度。鞋跟與足底凹陷處的弧度必須合腳，踝骨與腳尖不應該碰觸到鞋子。由于走的路多了，鞋底的防滑花紋被磨損殆盡，變的滑或是進水。鞋面不能太軟，如果鞋面（尤其是頭部）太軟，會難以抵抗硬物對腳趾的沖撞，加上我們可能會有走路有用腳踢東西玩的習慣，過軟的鞋面既不結(jié)實，又不安全，就容易挫傷腳趾。三、人機工程學給予我的感悟目前人機工程學的原理已經(jīng)應用到很多工具中了，大大的提高了人們工作時的舒適性。一個符合人機工程學設(shè)計的產(chǎn)品可以讓我們提高工作效率，完善工作環(huán)境，提高生活質(zhì)量。幾千年來，座椅的形態(tài)，在人們的心目中已形成固定的模式；座面和座 腿，一部分座椅還有靠背和扶手。1理論資料分析坐姿是一種人體的自然姿勢，她改變以腳支撐全身為以3支撐全身的狀況，有利用于發(fā)揮腳的作用。雖然如此，坐姿在某些方面也有缺點，其最重要的是它限制了人體的活動性，尤其是在重要的需要用手或手臂用力或從事具有旋轉(zhuǎn)動作時，坐姿較立姿不方便。所謂良好的坐姿，其必要條件是能夠產(chǎn)生最適當?shù)膲毫Ψ植加诟骷怪侵g的椎間盤上和最適當，最均勻的經(jīng)負荷量分布于所附著的肌肉組織，如果人體必須以一種違反脊柱的自然形態(tài)坐在椅子上，則椎間盤可能分布不正常的壓力負荷，長時間腰部就會產(chǎn)生不適感。軀干挺直式的坐姿會產(chǎn)生很大的脊柱骨扭曲力，在這種姿勢下，上半身的體重對其下半身腰椎骨也有不良作用。（1）座椅的型式和尺度與坐的目的或動機有關(guān)。（5）靠背，特別是在腰部的支撐，可降低脊柱產(chǎn)生的緊張壓力。適當?shù)淖卧O(shè)計可以減少疲勞，提高生產(chǎn)效率和節(jié)約時間與勞力反之，不良的座椅會使精神不振以及影響到設(shè)備操作的容易，使工作效率減低。座面過高，否則身材矮小者小腿懸空時，使 大腿受椅面前緣壓迫，坐者感到不適，長時間這樣做，則使小腿血液循環(huán)受 阻，產(chǎn)生麻木腫脹感。對于學生 學習用椅來說，人體通常需要較直立式姿勢且腳平放于地面，其坐高宜比休 息用椅稍高。椅面的寬度必須能容納身材粗壯的人，對于單人使用的座椅，通常以女 性的臀寬尺寸的第九十五百分位數(shù)值來設(shè)計，同時還要考慮冬季著裝的要 求。原教室座椅的 寬度為430，我們根據(jù)對50位學生人體尺寸的測量，分析出第九十五百分 位數(shù)值（時間距）為440mm，并考慮了冬季著裝的修正量，最終將座椅的寬 度調(diào)整為460mm，真正滿足人的生理需求，達到最佳的工作狀態(tài)。綜上所述，椅面的深度應以400mm左右為宜。身材高大者，其唯一的不利因素在于 其雙膝略微露出座面前端而已。~20176。其次，在長期的坐姿下，座墊向后傾斜以防止臀部逐漸滑出座面。而工作用椅的坐墊面后傾是保證其容易接近于前方工作區(qū)的姿勢。以觀察的方式研究兩種不同形式的火車座椅上的乘客，通過分析比較乘客的椅子上所產(chǎn)生的局促扭動的動作量，以及能維持穩(wěn)定姿勢不動到的時間長短等。有柔軟的布套、墊物、彈簧等構(gòu)成 的座墊，人體臀部和大腿會深深地凹陷入座墊內(nèi)，全身受到接觸壓力，不便調(diào)整坐姿，排除壓力的效率也差。成年 ~，縱向弧度約為25cm半徑，中心位置均 為座面上方23~26cm處，而腰椎的支持點位置則應稍高一點，以達到支撐人 體背部重量的目的。因此，必須根據(jù)使用場合不同采用不同的靠背高度，靠背高度的范圍宜為46cm~61cm。這樣有利于緩解背 部肌肉緊張。與座墊角度一樣，靠背角度也具有兩種目的，防止坐姿的人體向前滑動和引導腰彎部位依靠在靠背上。~105176。則 腹部受壓迫，而夾角太大會降低人的警覺狀態(tài)。因此，課桌高度應與一定的椅高相適應。而桌面上緣至下緣的距離則應考慮學生放書包書籍用。課桌的寬度應稍大于座面的寬度。實際測量得出現(xiàn)存教室分為三排桌椅，中間一排，左右各兩排，中間為7排，每排有10個座位，左排（靠窗戶）為7排，每排4個座位，右排（靠門）為6排，每排也是4個座位。感知覺的形成經(jīng)常伴隨著復雜的心理過程，在這個過程中人們把眼睛直觀的色彩信息與自己的色彩審美心理經(jīng)過綜合處理后產(chǎn)生豐富的心理生理反應。座椅設(shè)計時一項涉及多學科的極富挑戰(zhàn)性的設(shè)計課題，其考慮的因素必須是多方面的，尤其是它涉及了極其復雜的人體，其中包含了人的形態(tài)尺寸、生理心理現(xiàn)象以及運動技能等，更使設(shè)計師難以設(shè)計出完美的椅子。參考文獻: [1]Applied Ergonomics 1991 [2]康茲SA、魏潤柏合著人與室內(nèi)環(huán)境中國建筑出版社1985 [3]（捷）施密根M主編 人機功效參數(shù)化學工業(yè)出版社1988 [4]賴維鐵主編人機工程學華中理工大學出版社1989 [5]丁玉蘭主編人機工程學及應用機械工業(yè)出版社1992 [6]馬江彬主編人機工程學及應用機械工業(yè)出版社1993 [7]封根泉編著人機工程學甘肅人民出版社1980 [8]王云祥、呂衡發(fā)、長書琴人體解剖學【M】長春：吉林科學技術(shù)出版社2001 [9]郭廉夫、張繼華色彩美學【M】西安:陜西人民美術(shù)出版社[10]簡澤民 人類工程學 臺灣 徐氏基金會出版社。⑴ 在人機系統(tǒng)中，按人接受信息的感覺通道不同，可將顯示裝置分為＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿。2．選擇題⑴儀表刻度盤的大小對儀表的認讀速度和精度有很大影響。 結(jié)合設(shè)計案例，說明在設(shè)計中如何避免或減少人的靜態(tài)施力。比較顯示設(shè)計和控制設(shè)計的編碼原則和方法。簡述對于操縱與顯示的相合性設(shè)計應該遵循的設(shè)計原則。分析結(jié)果：人機關(guān)系是多方面的，只有產(chǎn)品的每個部分與人的肢體發(fā)生的人機關(guān)系都合理才是最好的設(shè)計！由以下具體案例演示，回答人機關(guān)系最終實現(xiàn)什么目標？案例演示：用碗倒水（水灑出來）,顯然這個倒水的工具不好用，如倒熱水就更不安全,幾乎任何一個目標都沒有達到。成年男子坐姿兩肘間寬大于473mm的人所占百分位數(shù)是多少？求華南地區(qū)男子（18－55）胸圍的P98百分位數(shù)人體測量數(shù)據(jù)應用的原則？產(chǎn)品人體尺寸設(shè)計的方法與步驟？人體尺寸修正量的意義及構(gòu)成。簡述聽覺傳示裝置的分類以及其實用用范圍。可以根據(jù)自己的興趣，設(shè)計其