小班剝雞蛋游戲教案-預(yù)覽頁
【正文】 高，對自己的身體健康有好處。三、教學(xué)準(zhǔn)備：各類蛋制品，課件四、教學(xué)重點與難點：了解蛋有很多營養(yǎng)，學(xué)會剝蛋。這里還有個小插曲。最后祝藝聞小朋友重重的將蛋敲向桌子，殼破了。活動準(zhǔn)備：提供蛋人手一個，放殼的碗。再放手心搓一搓，一點一點往外剝。（2）幼兒剝雞蛋，教師巡回觀察――你剝好的雞蛋是怎樣的？――白白的叫什么？――請剝好的幼兒把雞蛋放到大碗中，并為還沒有剝好的幼兒加油。再放手心搓一搓，一點一點往外剝。因此，無論是家庭教育和幼兒園都應(yīng)該加強重視獨立生活能力的培養(yǎng)。二、活動目標(biāo)：增強孩子手部的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)手部精細(xì)動作的發(fā)展。分工：李珊娜﹙主持﹚、朱愛娜﹙攝影﹚、樊嬌嬌﹙攝影﹚、謝海芬、孫麗、錢珊三位教師管理好班級幼兒并維持活動秩序。第一局我和楊小軍比，我們先用雞蛋互相碰了一下，我的雞蛋破了，而楊小軍的沒破?！钡诙质敲妹煤忘S寧霞比，我對妹妹說：“加油，老妹。農(nóng)老師還說：“剝雞蛋看起來很簡單，可是要講方法的，先把蛋殼敲碎，在放在手上搓一搓就可以了?；顒訙?zhǔn)備：提供蛋人手一個，放殼的碗。再放手心搓一搓，一點一點往外剝。（2）幼兒剝雞蛋，教師巡回觀察 ——你剝好的雞蛋是怎樣的？ ——白白的叫什么？——請剝好的幼兒把雞蛋放到大碗中，并為還沒有剝好的幼兒加油。再放手心搓一搓，一點一點往外剝。 。師：“你們看過哪些顏色的橘子呀?” 幼：“綠色、黃色、黃色加綠色、橘黃色。師:現(xiàn)在我們拿起你身邊的橘子摸一摸，橘子摸上去是什么感覺？（軟軟的）蘋果摸上去是什么感覺？教師小結(jié)：橘子摸上去比蘋果軟?！?一邊剝一邊說。師：橘子橘子圓圓，橘子橘子扁扁，剝開黃黃的橘子皮，咋看像朵花，花兒花兒開開，開出許多小船(月亮)，小船開到哪?(月亮走到哪?)，寶寶嘴里邊。吃的時候要吐出來，我們大家都喜歡吃橘子。師：“今天我們班來了許多的橘子寶寶，它們有大、有小，我們來比一比看哪組先剝完。”師：“那我們來嘗一嘗
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