花梨鎮(zhèn)中學校園安全及周邊環(huán)境綜合治理工作方案-預覽頁
【正文】 出問題進行全面整治。學校按照“隱患治理年”的工作要求本著“什么問題突出就整治什么問題、哪里問題突出就整治哪里、缺什么補什么”的原則，因校制宜，因校施策，務求整治工作取得明顯成效。二、總體目標通過深入開展學校及周邊環(huán)境的集中整治，形成多個部門參與，實施綜合治理的聯動機制，使學校及周邊安全防控措施明顯加強，防控能力進一步提高。主動聯系，積極配合，形成長效聯動機制，共創(chuàng)良好的校園周邊環(huán)境。三是密切配合文化部門，集中治理學校周邊文化環(huán)境，凈化校園文化。集中整治階段（5月26日6月15日）。檢查驗收和“回頭看”階段（9月1日11月30日）。全體教職工要充分認識校園及周邊安全工作的重要性，增強工作的責任感。學校在檢查摸底的基礎上，針對存在的問題，制定整治工作方案。突出重點，務求實效。一、指導思想學校堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，按照“預防為主、打防結合、綜合治理、確保安全”的要求，全面貫徹落實教育局關于做好校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的相關文件精神，多方配合，形成聯動機制，大力整治校園及周邊環(huán)境，切實維護校園及周邊的安全穩(wěn)定。學校認真落實省政法委、省綜治委《關于切實加強學校幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》及縣教育局有關文件要求，認真開展校園安全隱患排查治理工作，做到安全工作常抓，安全警鐘長鳴、規(guī)章制度健全、管理措施落實、強化內保安全、重點設施安全等重點部位的管理，開展經常性的安全教育，確保師生活動安全。二是與衛(wèi)生局、工商局等部門密切配合，加強對學校周邊小商店進行檢查，預防食物中毒和各種傳染病發(fā)生。認真學習，傳達教育局關于學校及周邊環(huán)境專項整治的相關文件精神，制定我校校園周邊環(huán)境安全專項整治工作實施方案，并召開會議進行動員和部署，完成隱患排查情況的匯總上報工作。一是聯系交警大隊安裝警示牌，散發(fā)交通安全知識宣傳單，提高師生、家長交通安全意識；二是學校協助工商部門清理門口的小商販、小攤點；三是邀請法制輔導員進行師生自救自護知識講座，配合城關派出所搞好周邊環(huán)境排查工作；四是協助衛(wèi)生防疫部門清除校周邊商店的“三無”食品。五、工作措施及要求提高認識，加強領導。合理安排，周密部署。學校將通過紅領巾廣播、專題板報、知識講座、國旗下講話、班隊會課等形式，大力開展以“校園及周邊安全”、“學生和兒童平安”、“綜合治理確保平安”、“平安和諧校園”為主題的宣傳活動，廣泛宣傳整治活動的重要意義，調動全體教職工和全校學生積極參與校園周邊環(huán)境整治工作的積極性，切實維護學校安全。第四篇：校園安全及周邊環(huán)境綜合治理工作方案昌吉市第四中學2017年校園安全及周邊環(huán)境綜合治理工作方案為切實加強學校安全管理工作，保障師生的人身財產安全，不斷深化“辦人民滿意教育創(chuàng)人民滿意學?！惫ぷ?，努力創(chuàng)造平安和諧校園及良好的周邊環(huán)境，根據市委市政府、市教育局辦關于開展校園及周邊綜合治理工作的有關精神和要求，結合我校實際，制定本方案。三、具體工作任務強化內部管理，確保校園安全。對涉及學校及周邊的社會治安、交通、消防安全隱患，及時反映提供線索，協助做好防范和治理工作。今年整治工作分為三個階段：隱患排查階段：認真學習，傳達教育局關于學校及周邊環(huán)境專項整治的相關文件精神，制定我校校園周邊環(huán)境安全專項整治工作實施方案，并召開會議進行動員和部署，完成隱患排查情況的匯總上報工作。檢查驗收和“回頭看”：學校將對照市教育局“平安和諧校園”創(chuàng)建標準，逐項進行自查自糾，完善檔案，形成自查報告。為確保此項工作的順利開展，學校成立由校長任組長，其他行政領導和各年級組長為成員的領導班子。各班要對班內存在的問題進行認真的梳理，明確整治工作目標任務、時間和工作任務，全?？倓訂T，大家起行動，開展活動，對校園及周邊存在的突出問題進行全面整治。學校按照“隱患治理年”的工作要求本著“什么問題突出就整治什么問題、哪里問題突出就整治哪里、缺什么補什么”的原則，因校制宜，因校施策，務求整治工作取得明顯成效。二、總體目標通過深入開展學校及周邊環(huán)境的集中整治，形成多個部門參與，實施綜合治理的聯動機制，使學校及周邊安全防控措施明顯加強，防控能力進一步提高。主動聯系，積極配合，形成長效聯動機制，共創(chuàng)良好的校園周邊環(huán)境。三是密切配合文化、新聞出版等部門，集中治理學校周邊文化環(huán)境，凈化校園文化。集中整治階段（5月26日6月15日）。檢查驗收和“回頭看”階段（9月1日11月30日）。全體教職工要充分認識校園及周邊安全工作的重要性，增強工作的責任感。學校在檢查摸底的基礎上，針對存在的問題，制定整治工作方案。突出重點，
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