20xx春北師大版數(shù)學(xué)六下44《反比例》1-預(yù)覽頁
【正文】 成正比例 不成正比例 不成正比例復(fù)習(xí)： （ 5）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定，周長(zhǎng)和寬。判斷下面各題中兩種量是否成正比例。 (3)汽車行駛的路程一定，行駛的速度和時(shí)間 ( )。（一定），所以總價(jià)和數(shù)量單價(jià)總價(jià)聯(lián)的量，因?yàn)榭們r(jià)和數(shù)量是兩種相關(guān) ?。 從下往上看，底面積 減少 ，水的高度反而 增加。 速度 縮小 ，所需時(shí)間 擴(kuò)大 。請(qǐng)把下表填完整 分的杯數(shù) /杯 每杯的果汁量 /ml 6 5 4 3 2 100 … … 120 15 200 300 （ 1）表中有哪兩種量？ 表中有每杯的果汁量和分的杯數(shù)兩種量 （ 2）分的杯數(shù)是怎樣隨著每杯的果汁量變化的 ? 每杯的果汁量 擴(kuò)大 ， 分的杯數(shù)反而 縮小 ； 每杯的果汁量 縮小 ， 分的杯數(shù)反而 擴(kuò)大 ； 每杯的果汁量和分的杯數(shù)的積是一定的 （ 3）它們的關(guān)系是什么？ 每杯的果汁量 分的杯數(shù) ＝ 果汁總量（一定） 有 600毫升果汁 ,可平均分成若干杯。 兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的 積 一定，這兩種量就叫做 成反比例的量 ，它們的關(guān)系叫做 反比例關(guān)系 。請(qǐng)把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。請(qǐng)把表格填寫完整，并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。 如果用字母 x和 y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用 k表示它們的積（一定），反比例關(guān)系可以用下面的式子表示： y x ＝ k （ 一定 ） 正、反比例的相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 正比例 反比例 相同點(diǎn) 不同點(diǎn) 變化的方向相同，一種量擴(kuò)大或縮小，另一種量也擴(kuò)大或縮小。 相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的乘積一定。 1. 平均每天看的頁數(shù) 10 15 20 30 40 看完全書所需天數(shù) 12 買蘋果的總錢數(shù)一定，蘋果的單價(jià)與數(shù)量成反比例嗎？你是怎么想的？與同伴交流。 （ 2）寫出幾組這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積，并比 較積的大?。? 300 1 ＝ 300 150 2＝ 300 100 3＝ 300 每天運(yùn)的噸數(shù) 需 要 的 天 數(shù) 300 6 1 150 2 100 75 60 50 3 4 5 它們是相關(guān)聯(lián)的量。 時(shí)間一定，工效和工作總量。 工效和工作總量成正比例。因此， 和 成 關(guān)系。 ⑴不同的人在打同一份稿件的過程中，哪個(gè)量沒有變？ ⑵打字的速度和所用的時(shí)間有什么關(guān)系？ ⑶李老師打這份稿件用了 24分，你知道她平均每分打 多少字嗎？ ，并說明 理由。 ⑷笑笑從家步行到學(xué)校，已走的路程和剩下的路程。 ，它們?cè)谕粫r(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn) 動(dòng)時(shí)，大齒輪和小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的總齒數(shù)是相同的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1