【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊1.在具體情境中,通過“畫一畫”的活動,初步認識正比例圖像。2.會在方格紙上描出成正比例的量所對應的點,并能在圖中根據(jù)一個變量的值估計它所對應的變量的值。3.利用正比例關系,解決生活中的一些簡單問題。判斷下面的量是否成正比例關系?1.每行人數(shù)一定,總人數(shù)和行數(shù)。2.長方形的長一定,寬和面積。
2024-11-17 00:07
【摘要】北師大版六年級下冊數(shù)學總復習情景一:一個盒子中裝有5個球,4個白球1個黃球,球除顏色外完全相同,先任意摸一個球。說說所有可能的結果。情景二:隨意拋出一個圖釘,圖釘落地。說說所有可能的結果。說說所有可能的結果。想使轉盤轉到紅色區(qū)域的可能性為5/8,可以如何修改盤?說說所有可能的結果。加深鞏固學以致用1
2024-11-29 22:21
【摘要】圓錐的體積練習教學目標,使同學們進一步掌握求圓錐體積的計算公式;有關圓錐體體積的實際問題,提高同學們解答實際問題的能力。底面積20平方米高5米圓柱的體積:V=SH=20×5=100(立方米)底面積20平方米高5米圓錐的體積:V=SH/3=
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊系,利用圖進一步認識反比例?;挠^點,初步滲透函數(shù)思想。x/cm1234681224y/cm2412864321用x,y表示面積為24cm2的長方形相鄰的兩條邊長,它們的變化關系如下表。根據(jù)上面的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出這8個長方形。(每格代表1cm2)把上圖補充完
2024-11-29 22:20
【摘要】圖形的放縮紀念中國奧運10元人民幣活潑小男孩課題:圖形的放縮一張賀卡的長是6厘米,寬是4厘米。下面有笑笑、陶氣、小斌三人在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。(方格紙每格邊長為1厘米)圖形的放縮——探究畫法一張賀卡的長是6厘米,寬是4厘米。下面是笑笑在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。(方格紙每格邊長為
2024-11-29 21:25
【摘要】A正、反比例的練習課A正比例和反比例的意義有什么共同點和不同點?A共同點不同點正比例都有兩種相關聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。一種量擴大(縮?。┝硪环N量也隨著擴大(縮?。﹥蓚€數(shù)的比的比值一定。=K(
2024-12-11 12:52
【摘要】北師大版六年級下冊第二單元比例12:6=8:46:4=3:2內項外項48612=2346=3:2=15:102:10=3:152:3=10:1510:2=15:31.⑴分別寫出圖中兩個長方形長與長的比和寬與寬的比,
2024-11-17 08:57
【摘要】?學習目標:?,能舉例說明。?。?。張叔叔放假開車回家,你能從中發(fā)現(xiàn)什么數(shù)量關系嗎?▲張叔叔放假開車回家,汽車行駛的路程和時間如下表。…………時間/時路程/千米18021603240432054006480
2024-12-12 16:39
【摘要】正比例北師大版六年級數(shù)學下冊下面是正方形周長與邊長、面積與邊長之間的變化情況,把表格填寫完整,并說說你分別發(fā)現(xiàn)了什么。邊長/cm123周長/cm4邊長/cm123面積/cm2181241649416周長與邊長、面積與邊長之間的變化規(guī)律相同嗎?邊長/cm123
2024-11-17 13:47
【摘要】比例的應用第1課時教學目標:1、使學生學會解比例的方法,進一步理解和掌握比例的基本性質。2、聯(lián)系學生的生活實際創(chuàng)設情境,體現(xiàn)解比例在生產生活中的廣泛應用。3、利用所學知識解決生活中的問題,進一步培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力及情感、價值觀的發(fā)展。教學重點:使學生自主探索出解比例的方法,并能輕
2024-11-28 17:49
【摘要】九年級數(shù)學(上)第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)小結回顧與思考反比例函數(shù)的性質k0時,圖象的兩個分支分別在第一、三象限內,在每個象限內,y隨x的增大而減??;k0時,圖象的兩個分支分別在第二、四象限內,在每個象限內,y隨x的增大而增大.y=x6xy0y
2024-11-06 23:48
【摘要】北師大版六年級數(shù)學下冊計算下面圓的周長和面積。(1)d=6cm(2)r=5dm周長:面積:×6=(cm)6÷2=3(cm)×32=(cm2)周長:面積:2××5=(cm)
2024-11-17 00:00
【摘要】北師大版六年級下冊總復習一、三角形?什么樣的圖形叫三角形?由三條線段圍成的圖形叫三角形。三角形的分類:1、按角分:分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2、按邊分:分為等腰三角形不等邊三角形等邊三角形等腰三角形三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。
【摘要】《數(shù)學》(北師大.六年級下冊)這是我家的平面圖。衛(wèi)生間廚房客廳父母臥室笑笑臥室北比例尺:1:100比例尺1:100是什么意思?圖上1厘米長的線段表示實際100厘米。圖上距離實際距離=比例尺1厘米︰100厘米=1︰1001001(或
【摘要】冀教版六年級數(shù)學下冊1.進一步理解正、反比例的意義,弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的變化規(guī)律。2.能正確判斷正、反比例。復習判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。數(shù)量和總價是兩種相關聯(lián)的量,它們與單價有下面的關系:總價數(shù)量=單價已知單價一定,就是總價和數(shù)量的比值是
2024-11-30 23:59