小班語(yǔ)言活動(dòng)——小小船-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 答，討論）在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒給身邊有需要幫助的同伴一些力所能及的幫助?；顒?dòng)準(zhǔn)備掛圖 若干動(dòng)物頭飾活動(dòng)過(guò)程一、與幼兒談話，引起幼兒觀察圖片的興趣。喜歡和朋友一起幫助別人的快樂(lè)。怎樣幫助別人才對(duì)呢?用自己力所能及的能力去幫助你需要幫助的人，成為好朋友，一起快樂(lè)的玩。學(xué)習(xí)了解關(guān)心和幫助別人。六、教學(xué)延伸 提問(wèn)：小朋友們，知道這個(gè)故事要告訴我們什么嗎？這個(gè)故事告訴我們當(dāng)我們的身邊的人遇到了困難，我們要盡自己的能幫助那些需要幫助的人。喜歡和朋友一起幫助別人的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備掛圖 若干動(dòng)物頭飾活動(dòng)過(guò)程一、與幼兒談話，引起幼兒觀察圖片的興趣。那小朋友們有沒(méi)有幫助過(guò)自己身邊的人呢？都幫助他們做了什么呢？（幼兒回答，討論）在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒給身邊有需要幫助的同伴一些力所能及的幫助?；顒?dòng)準(zhǔn)備依據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容，編排一個(gè)情境表演。幼兒操作材料“逗螞蟻”。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)看到的是什么。最后以一句“我們把食物都搬回家吧！”結(jié)束表演。感受詩(shī)歌的畫面美和語(yǔ)言美，愿意有感情的朗誦詩(shī)歌。引導(dǎo)幼兒說(shuō)：紅色的小船，黃色的帆。引導(dǎo)幼兒說(shuō)：紫色的小船，白色的帆。(播放詩(shī)歌《小船》，（教案出自：）引導(dǎo)幼兒一邊涂色一邊朗讀詩(shī)歌)四、欣賞作品：請(qǐng)小朋友把你的作品放到展示區(qū)，組織幼兒一起欣賞作品并在一次看圖表述詩(shī)歌內(nèi)容。2．大大小小的玩具船、玩具車、塑料杯、沒(méi)有蓋的盒、石頭、筆等。），請(qǐng)幼兒放在水中，觀察玩具船在水中的情況。車和船的外形有什么不一樣？ 用牙簽穿過(guò)彩色紙； ，交流制作的體會(huì)。活動(dòng)過(guò)程：，請(qǐng)幼兒放在水中，觀察玩具車在水中的情況。）：： ，看看小船能否浮起來(lái)。
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