20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期pep英語三年級上冊教學(xué)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 注重中外文 化的雙向交流，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。 除以上所 說的特點之外，三年級個別學(xué)生還存在頑劣和懶惰傾向，上課愛搞小動作、課下作業(yè)完成不及時的壞毛病，學(xué)習(xí)效率也較差。他們喜歡引起別人的注意，重視老師的表揚，不怕犯錯，很少有羞怯感。他們喜歡新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們愛玩、愛唱、愛游戲、愛活動，這一切都是小學(xué)生身心發(fā)展的特點。 （ 2） 注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 (6)注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。同時，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造能力。 2． 認真鉆研教材，改進教法。把各種各樣的人物、情景和實地表演等結(jié)合起來，身體力行，與他們交朋友，一起游戲、一起聽說，使他們在有趣而輕松的氣氛中感到學(xué)習(xí)英語并不是件苦差事，潛移默化，使得課堂氣氛非?；钴S，學(xué)習(xí)的積極性很高，興趣也隨之越加濃烈。 5． 注意傳授知識與及時評價相
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