職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)能力培訓(xùn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，不因循守舊，不墨守成規(guī)， ?對(duì)復(fù)雜的 “ 突發(fā)事件 ” 和“ 非規(guī)范問(wèn)題 ” 果斷處理 ?審時(shí)度勢(shì)， “ 你變我也變 ” ?但不拋棄原則，不放棄目標(biāo) 疏通、協(xié)調(diào)能力 —— 游刃有余 ? 尊重 ? 了解 ? 給予 ? 索取 語(yǔ)言表達(dá)能力 —— 左右逢源 ?語(yǔ)言的分量 ?語(yǔ) 言 的 邏 輯 性 ?語(yǔ) 言 的 幽 默 感 包括口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言表達(dá)能力兩種！！ 專業(yè)技術(shù)能力 —— 扎實(shí)全面 職業(yè)經(jīng)理人之所以能成為職業(yè)經(jīng)理人，就在于他具有經(jīng)理人必備的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)經(jīng)理人的專業(yè)素質(zhì)除包含良好的管理素質(zhì)以外，還包含良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這一點(diǎn)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人是非常重要的。 是純熟的工作技能，包含四個(gè)方面：思維能力、組織能力、績(jī)效管理能力以及專業(yè)風(fēng)采。 職業(yè)經(jīng)理具備一定的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能、管理才能、較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的理論功底。 廠長(zhǎng)，經(jīng)理，科長(zhǎng)，室主任，項(xiàng)目經(jīng)理 …… 什么是職業(yè)經(jīng)理人？ 職業(yè)經(jīng)理是以企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理為職業(yè)的社會(huì)階層，他們?cè)诘赖潞蛯I(yè)兩個(gè)方面具有較高的水準(zhǔn)。 是敬業(yè)的態(tài)度，如積極熱情的工作態(tài)度、負(fù)責(zé)守法、保守業(yè)務(wù)機(jī)密、不從事與公司利益相違背的工作，能與他人合作，愿意栽培部屬等。 職業(yè)經(jīng)理人的工作技能 制定標(biāo)準(zhǔn) 成果管控 績(jī)效考核 七、制定標(biāo)準(zhǔn) 選定項(xiàng)目 工作分析 設(shè)定目標(biāo) 制定標(biāo)準(zhǔn) 通知培訓(xùn) 工作分析 ?工作分析 ——即確定工作的任務(wù)和任職資格； ?——了解工作的特點(diǎn)； ?——了解勝任工作的人的特點(diǎn)； ?——工作分析結(jié)果是編制工作說(shuō)明書和工作規(guī)范的基礎(chǔ)； ?——工作說(shuō)明書即工作內(nèi)容； ?——工作規(guī)范即任職者特點(diǎn)； 工作分析需要收集的一般信息 ? 工作活動(dòng)； ? 工作中人的行為； ? 工作中使用的工具； ? 工作的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)（工作的質(zhì)量和數(shù)量等）； ? 工作背景（物理環(huán)境、工作時(shí)間）； ? 工作對(duì)人的要求（ KAS，含教育水平、培訓(xùn)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、才能、性格、興趣等）。 （ 9）規(guī)律有恒 （ 10）進(jìn)修革新 如何做一個(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人 積極的實(shí)踐 有效的學(xué)習(xí) 自我管理及完善 成功 職業(yè)經(jīng)理人 一 .自我管理 目標(biāo) 理念 時(shí)間 榜樣 ?目標(biāo)是什么 ?要成為什么樣的人 ?存在的目的 ?成功是什么 ?為人處事 ?心目中誰(shuí)是你的榜樣 ?或哪些人的組合是你的榜樣 ?抓住時(shí)間就是抓住機(jī)會(huì) ?時(shí)間的優(yōu)先順序 ?時(shí)間的成本及產(chǎn)出 舉事以為人者，眾助之；舉事以自為者，眾去之 《 淮南子 .兵略訓(xùn) 》 時(shí)間 — 有效利用時(shí)間的 12項(xiàng)關(guān)鍵性原則 信息原則 目標(biāo)原則 行動(dòng) X%原則 協(xié)作原則 集中原則 倡導(dǎo)原則 計(jì)劃原則 守時(shí)原則 簡(jiǎn)單化原則 矜持原則 形象思維原則 自我管理及自我完善的其它建議 ?給每天一個(gè)好的開始 ?避免管理中的常犯錯(cuò)誤 ?盡快建立基本技能 ?提高工作干勁 ?努力培養(yǎng)專業(yè)意識(shí) ?正確對(duì)待失敗 ?做一個(gè)隨和開朗的上級(jí) 建議之一 —— 給每天一個(gè)好的開始 ，吝嗇責(zé)備 帶 建議之二 — 避免管理中的常犯錯(cuò)誤 ?認(rèn)為必須親自做才能完成而不把工作委托給部屬。 ?認(rèn)為接受權(quán)限后就不須報(bào)告，因此從不向上級(jí)報(bào)告及聯(lián)絡(luò)。尤其是管理者，干勁對(duì)他更是重要的。 ? 工作時(shí)能掌握先機(jī)的人。 ? 對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)任的人。 建議之五 —— 努力培養(yǎng)專業(yè)意識(shí) 所謂的專業(yè)是指 IQ + EQ + AQ 現(xiàn)代社會(huì)對(duì)職業(yè)的要求不僅要具有較高的 IQ（智商）和 EQ（情商），還要具有較高的 AQ（逆商），即承受失敗和挫折的能力。 最后 — 發(fā)展無(wú)止境 能人時(shí)代 制度時(shí)代 文化時(shí)代 能人治廠 — 感覺經(jīng)驗(yàn) 管理模式 — 科學(xué)規(guī)范 企業(yè)文化 — 無(wú)為而治 經(jīng)驗(yàn)管理 科學(xué)管理 現(xiàn)代管理 歸一 規(guī)矩 規(guī)律 規(guī)則 規(guī)范 規(guī)劃 歸一 目前， 90%以上的企業(yè)處于這階段 二十一世紀(jì)是職業(yè)經(jīng)理人的年代 這是目標(biāo)，此時(shí)才能享受到經(jīng)營(yíng)管理的樂(lè)趣 謝謝各位
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