20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)滬粵版物理下冊(cè)專(zhuān)訓(xùn)：2 力的探究-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ___ ________________________________________________________________。 專(zhuān)訓(xùn) 2 力的探究 1． 控制變量法 常用來(lái)研究一個(gè)物理量 A與幾個(gè)物理量 B、 C、 D 之間的關(guān)系。 [來(lái)源 :Z_ x x _ k .Co m] 重力的探究 1．地球附近物體都要受到重力，小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，他用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了探究。 (第 1 題圖 ) (4)由圖像可知：物體的重力跟物體的質(zhì)量成 ________。 為了驗(yàn)證猜想，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究：用一根細(xì)繩的一端拴住一個(gè) 小球，用手抓住繩的另一端，掄動(dòng)細(xì)繩，讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)。 (2)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù) 2 的數(shù)據(jù)，可以初步驗(yàn)證猜想 ________。 小明通過(guò)查閱資料和實(shí)驗(yàn)，在壓重板上加上重力不同的鐵板，制成能測(cè)風(fēng)力1～ 8 級(jí)的 8 個(gè)風(fēng)力板，構(gòu)成一套風(fēng)力探測(cè)儀。 4．小明觀察 到電風(fēng)扇、落地?zé)舻榷加袀€(gè)大而重的底座，使它們不易翻倒。于是，他調(diào)整思路，找來(lái)一塊木板和四根相同的木棒，組成圖丙所示裝置，將四根木棒由內(nèi)向外移動(dòng)時(shí)，裝置的穩(wěn)度不斷增大。 (4)依據(jù)以上結(jié)論：卡車(chē) 裝貨物時(shí)，應(yīng)把重的貨物裝在 ________(填 “ 上 ” 或“ 下 ” )層，可使貨物不易翻倒；乘車(chē)時(shí)，兩腳 ________(填 “ 分開(kāi) ” 或 “ 靠攏 ” )站得更穩(wěn)?；丶液?，他利用兩把射出子彈速度不同的玩具彈簧槍進(jìn)行探究。這種運(yùn)動(dòng)在真空中才能發(fā)生，在有空氣的空間，當(dāng)空氣阻力很小可以忽略時(shí)，物體的下落可以近似地看成自由落體運(yùn)動(dòng)。 (3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇 航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn)、同一高度同時(shí)釋放，它們將 __________________________________________________。 3．鐵板重力；大 (2)當(dāng)天結(jié)束時(shí)，以?xún)A倒風(fēng)力板中 記錄風(fēng)力最大的作為當(dāng)天最強(qiáng)風(fēng)力 4． (1)小 (2)低 (3)支承面積大小 (4)下；分開(kāi) 點(diǎn)撥： 圓柱體 剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)的角度 θ 小，說(shuō)明其容易翻倒，穩(wěn)度小。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1