【正文】 預(yù)報(bào)研究 ；以預(yù)防為主，走綜合防御的道路；充分認(rèn)識(shí)地震災(zāi)害，學(xué)會(huì)“與災(zāi)相處”。詹適彈琴，工立戶外，矯首畫指，若議其善否者。聞其彈，心復(fù)悅之，遂受學(xué)耳。詹乃從竟學(xué)，一時(shí) 琴師莫能及。弱翁放意 ② 稱謬，使僧梯取之，拂拭就視，乃魯國(guó)顏真卿書。 ② 放意：隨心所欲。 (2)然書實(shí)不工，人皆苦之。 ，完成 (1)(2)兩小題。 【注】 ① 更：又，再。 子規(guī)不停啼叫，不相信喚不回已逝的春光。日歷具有生命感，你翻過一頁時(shí)，你是否已將難忘的昨日珍藏于你的生命史 ?當(dāng)你翻過一頁時(shí)，你是否明白鮮活的今日需要你去填補(bǔ) ?當(dāng)你翻過一頁時(shí)，你是否意識(shí)到美好的明日等待著你去創(chuàng)造 ?讓我們伴隨 “日歷 ”，將人生歲月譜寫成永存的詩篇。 20xx 年杭州市語文中考試卷 。 )② 在“電力青藏線 ”后加 “的工程 ”。 ② 用石頭攻擊并殺害鹿。 ：由殘忍到恐懼，再到敬畏；突出了在危難中要有冷靜、勇敢的品質(zhì)和追求美、崇尚美的生活態(tài) 度。 ；會(huì)發(fā)生多次余震，連續(xù)造成災(zāi)害；引發(fā)一系列衍生性災(zāi)害。 ② 然而他的書法實(shí)在不好，周圍的人感到很苦惱。 20xx 年杭州市各類高中招生文化考試 試 題 卷 一、 (30 分 ) 1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是 (3 分 )（ A） A．倒坍 (tān) 勻稱 (ch232。) 分外妖嬈 (n225。n) 漣漪 (q237。 (審查 ) C．這伙人利用人民群眾對(duì)黨和政府的信賴，偽裝成政府機(jī)關(guān)工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已達(dá)到了 登峰造極 的地步。同在秋天開放的菊花，古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。 ③ 她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開出甜蜜淡雅的花。 B。 D．天搖地動(dòng)，怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志 ?橋斷路絕，怎能斬?cái)嘈男南嘞档墓侨馍钋??抗震救災(zāi)，是對(duì)民族精神的一次洗禮；是對(duì)民族團(tuán)結(jié)的一次檢驗(yàn)。 (王安石《登飛來峰》 ) ③ 落紅不是無情物， 化作春泥更護(hù)花 。 (3 分 ) ① 《楊修之死》節(jié)選自元末明初小說家羅貫中的長(zhǎng)篇章回體小說《 三國(guó)演義 》。 (句序合理，語意 貫通；可以增刪和調(diào)換詞語，但不得改變?cè)?)(3 分 ) ② 失敗往往能夠成為我們吸取教訓(xùn)、邁向成功的墊腳石。 (3 分 ) ① 在甲型 H1N1 流感防控工作的關(guān)鍵時(shí)刻，在我省 一套信息化應(yīng)急指揮系統(tǒng) 正式啟動(dòng)。 (3 分 ) 母愛如細(xì)流，靜靜流淌在我們的生命中。 (一 ) 向一棵樹鞠躬 我突然被一棵榆樹驚呆了。 它長(zhǎng)在一堆碼起來的磚垛上。 它其實(shí)只有一米來高。它當(dāng)然喜歡玉 樹臨風(fēng)般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀 !但命運(yùn)卻把它交付給一堆磚。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿的激情化作一段樸實(shí) ——它長(zhǎng)成了灌木叢。它有時(shí)想攔住匆匆而過的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過晶瑩的露 珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。盡可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，這是它生存的策略。 一天傍晚，我下班回來，發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見了。媳婦改 嫁，他領(lǐng)著孫子孫女度日，房子就耽擱了。十八年，我不知老人是如何艱辛度過的。于是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個(gè)永恒的雕塑。 ”這棵樹的 “不同尋常 ”表現(xiàn)在哪些方面 ?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。 ② 于是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個(gè)永恒的雕塑。 14．第四段中說： “躲避現(xiàn)實(shí)只能毀滅自己，安于命運(yùn)，順勢(shì)而長(zhǎng)，才是生命的根本。 20 世紀(jì) 70 年代，德國(guó)植物學(xué)家在研究植物葉面時(shí)發(fā)現(xiàn)，光滑的葉子表面有灰塵，要先清洗才能在顯微鏡下觀察，而蓮葉等葉面卻總是干干凈凈。 那么，是什么原因?qū)е铝诉@種蓮花效應(yīng)呢 ? 通過電子顯微鏡，我們可以觀察到蓮葉表面存在著非常復(fù)雜的多重微米、納米級(jí)的超微結(jié)構(gòu)。正是這種特殊的超微結(jié)構(gòu)，使得蓮葉表面不沾水滴，可以保持清潔：當(dāng)蓮葉上有水時(shí)，水會(huì)在自身表面張力的作用下形成球狀，風(fēng)吹動(dòng)水珠在葉面上滾動(dòng)時(shí)，水珠可以沾起葉面上的灰塵，并從上面高速滑落。 蓮花的這種自潔功能引起了科學(xué)家們的極大興趣。 15．第一段中寫到 “蓮之出淤泥而不染 ”的高貴品格，其作用是什么 ?(3 分 ) 形象地點(diǎn)出了說明對(duì)象的特征 ；引起讀者的閱讀興趣。 (4 分 ) ① 這 是自然界中生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。 (4 分 ) 能使葉面不沾水滴，保持清潔干凈；防止病原體的入侵，不易得病。式謂元伯日： “后二年當(dāng)還，將過拜尊 親，見孺子焉。 ”母曰： “若然，當(dāng)為爾醞酒。時(shí)李勉少年貧苦，與書生同店，而不旬日，書生疾作，遂至不救。后數(shù)年，勉尉開封。 【注】 ① 克：約定。 ⑤ 赍 (ji)：攜帶。 你為我辦完喪事后，多余的金子全部給你 22．范式和李勉都看重友情，但在具體表現(xiàn)上有所不同。 23．閱讀下面這首古詩，完成 (1)(2)兩小題。 【注】路東西：分東西兩路奔流而去。 四、作文 (40 分 ) 24．閱讀下面的文字，按要求作文。 請(qǐng)以 “被自己感動(dòng) ”為題目，寫一篇 600 字至 800 字的文章。句序合理，關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用恰當(dāng)；有欠缺酌扣 ) 9． ① 把 “在我省 ”移到 “正式 ”前 ② 刪去 “使 ”，或刪去 “通過 ” ③ “采取 ”改為 “采用 ”，或刪去 “采取 ” (3 分，各 1 分 ) 10．示例：一回回送行，一天天守望，母親的牽掛如歲月般的綿長(zhǎng)。意思符合即可 ) 12． ① 運(yùn)用擬人手法，寫榆樹 “攔 ”不住雨水， “挽留 ”不住露珠，表現(xiàn)了它忍受著干旱和貧瘠的苦痛。 (3 分，寫出一點(diǎn)得 2 分，寫出兩點(diǎn)得 3 分。要求觀點(diǎn)明確，理由妥帖；有欠缺酌扣 ) 15．形象地點(diǎn)出說明對(duì)象的特征；引發(fā)讀者閱讀的興趣?；颍喝~表面上有一些微小的蠟質(zhì)顆粒，覆蓋著無數(shù)的突包，每個(gè)突包的表面又布滿了更細(xì)的絨毛，在突包間的凹陷部分充滿著空氣。 (4 分，各 2 分。李勉：將朋友贈(zèng)送的料理喪事多余的銀兩歸還給朋友的兄弟，可見其不為錢財(cái)而重情義。意思符合即可 ) (2)白居易的詩以 “野火 ”襯托青草頑強(qiáng)的生命力；曾鞏的詩則通過與 “桃李花開盡 ”作對(duì)比，突出了青草難以摧毀的精神。 附文言文譯文： 范式，字巨卿，范式字巨卿，與汝南元伯為友。式謂元伯日： “后二年當(dāng)還，范式對(duì)張劭說： “兩年以后應(yīng)當(dāng)返回，將過拜尊親，我將拜訪你的父母大人。于是一起約定了見面的日期。 ” 一定不會(huì)違背約定。范式果然來到，升堂拜飲，二人一起登上大廳拜見飲酒，盡歡而別。時(shí)李勉少年貧苦，當(dāng)時(shí)李勉年少窮困，與書生同店，和一個(gè)書生住在同一個(gè)店里。 ”因出囊金百兩遺勉，并從口袋里兩百兩金子給李勉，曰：說： “汝為我畢死事，余金奉之。后數(shù)年，幾年以后，勉尉開封。詰問金子的下落。） 闊綽（ chu242。n） C、拮據(jù)（ jū） 倜儻（ dǎng） 義憤填膺（ yīng） D、悲愴（ cāng） 猝然（ c249。 C、近年來，杭州錢江新城面貌煥然一新，一棟棟高樓拔地而起， 鶴立雞群 ，蔚為壯觀。 ① 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似綠云接天，如彩練當(dāng)空。 A、 ③①②④ B、 ④③①② C、 ①③②④ D、 ②④①③ 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都 正確的一項(xiàng)是（ 3 分） （ A） A、在美妙的旋律中，大屏幕上一一閃現(xiàn)出世博會(huì) 159 年來人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器 …… 這一刻， “一切源于世博會(huì) ”的理念得以彰顯。 補(bǔ)寫出下列名句上句或下句。 ④ 擇其善者而從之 ，其不善者而改之。 ③ （因此） 要想成就一番事業(yè)，必須擁有一份對(duì)人生的樂觀態(tài)度。 ③ 實(shí)施 “先診療后結(jié)算 ”的服務(wù)模式，患者 就診時(shí)間可節(jié)省 大約 20%以上。 現(xiàn)在不少城市的墻繪主要是廣告，而杭州的墻繪則比較有江南特色，有些還融入了地域文化。此時(shí)，一位年輕的控?zé)熤驹刚?，走上前去?duì)這位吸煙的男子說：“ 大伯，這里是公共場(chǎng)所， 是 不能吸煙 的 ， 請(qǐng)你不要在這里吸煙。酒足飯飽之后，父親才根據(jù)買主對(duì)魚的尺寸、數(shù)額，心花怒放地開價(jià)出售魚苗。父親雞叫頭遍就起床放水干池，將魚捉進(jìn)魚盆里，然后打著手電筒，頂著寒霧冷露去趕集。父親每天一大早就下到池里，用一只木耙將寧靜的池水?dāng)噭?dòng)，然后潑灑肥水，早中晚三次。在父親拖著悠長(zhǎng)的聲調(diào)沿村叫賣時(shí)，布谷鳥的叫聲也在春光里此起彼伏。我很納悶，我沒有什么皮鞋留在家里啊。這時(shí)我才想起，父親一生賺了那么多的錢，對(duì)到我家來買魚苗的所有人都是那么大方，那么舍得花錢招待，卻從沒想過要給自己買雙皮鞋。那一次，父親站在魚池邊，和我說著他已經(jīng) 說了很多遍的話，要我多寫信回來，要我好好工作，要我冷了多穿衣 …… 可現(xiàn)在我想聽父親那些重復(fù)啰嗦的話卻再也聽不到了。 1題目 “父親是一條魚 ”的含義是什么？請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。 運(yùn)用比喻的修辭手法，將皮鞋比作兩塊大石頭， 緊緊地壓在我的心坎上 ，表現(xiàn)了我對(duì)父親一輩子勤勞卻沒買過皮鞋的心酸、愧疚之情。 1第三段中寫陽春三月的布谷鳥，其作用是什么？ （ 3 分） 襯托出歡快愉悅的氣氛；突出父親的勤勞 1請(qǐng)對(duì) “父親 ”這一人物形象作賞析。是否能夠把蘊(yùn)藏著豐富水源的冰山 “搬 ”到干旱地區(qū)，使那里也變成五谷豐登的肥沃良田呢 ? 科學(xué) 家認(rèn)為，用現(xiàn)有的技術(shù)力量可以搬動(dòng)的最大限度是長(zhǎng) 7 千米、寬 千米的冰山。但是，科學(xué)家認(rèn)為，冰山上的冰，融化的速度不會(huì)像人們所見到的小冰山那樣快。因此，人們只要用抽水機(jī)把海面上的那層淡水抽上岸，就可以去灌溉田地，去供給人和牲畜飲用。巨大的冰山是從圍繞在南極洲邊緣的陸緣冰和冰川分離出來的，然后隨著風(fēng)和海潮的推動(dòng)向北漂移，沿途逐漸融化。 1第一段文字在文中的作用是什么？（ 3 分） 點(diǎn)出了把冰山搬到干旱地區(qū)的必要性；引出了文章的說明內(nèi)容。 ② 文中把 “冰山的冰融化以后的淡水，會(huì)自然地浮在海水上面 ”比作 “油總是浮在水面上 ”，其根本目的在于說明淡水的密度比有鹽分的海水小。 三、（ 20 分） 閱讀下面的文言文，完成 1922 題。 至楚境，關(guān)吏縶 ① 之。姑聞師楚之意何如？ ”尊盧沙怒曰：“是非子所知！ ”大夫不得其情，進(jìn)于上卿瑕 ③ 。 王趣 ④ 見，未至，使者四三往。 ”王曰： “然。王恐甚，召尊盧沙卻之。 【注】 ① 縶（ zhī）：拘捕。 ⑤ 奠枕：穩(wěn)穩(wěn)地安放枕頭。 1下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ 3 分） （ B） A、姑聞師楚之意（當(dāng) …… 老師） B、聞晉約諸侯圖楚（考慮） C、居三月，無異者（過了） D、劓而縱之（釋放） 下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（ 4 分） （ AD） A、吾將說楚以王國(guó)之術(shù) 醒能述以文者 B、大夫置之館 輟耕之壟上 C、瑕恐獲罪于 王 皆以美于徐公 D、使尊盧沙為卿 是以眾議舉寵為督 2用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 我認(rèn)為最好的辦法，不如割地 與 晉國(guó)求和。 愛惜芳心莫輕吐， 且教桃李鬧春風(fēng)。 四、（ 40 分） 2閱讀下面的文字，按要求作文。立意自定，文體自選。 二、（ 30 分） 1父親大半輩子精心養(yǎng)魚，對(duì)魚懷有深厚感情；父親如同游動(dòng)的魚一樣，永遠(yuǎn)活在兒子的心中。 1寫父親養(yǎng)魚賣魚，表現(xiàn)其勤勞；寫父親熱情招待魚客，表現(xiàn)其樸實(shí)、好客；寫父親穿我丟棄的皮鞋，表現(xiàn)其節(jié)儉；寫父親送我、叮囑我，表現(xiàn)對(duì)兒子的關(guān)愛。 1說明所寫的內(nèi)容是經(jīng)過科學(xué)分析和論證的，從而增強(qiáng)了文章的說服力和內(nèi)容的可信度。 2表現(xiàn)：自以為是，要做楚王的老師；發(fā)誓能使楚國(guó)強(qiáng)大。 四（ 40 分） 2略