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20xx年青年教師幫扶結(jié)對(duì)工作總結(jié)5篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),即利用計(jì)算機(jī)幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。兩位老師已經(jīng)從教多年,基礎(chǔ)很好,虛心肯學(xué),一點(diǎn)就通,業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)都較優(yōu)秀。帶教的目標(biāo)是指導(dǎo)青年教師把《綱要》精神貫徹落實(shí)到具體的教學(xué)中,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體。對(duì)于公開(kāi)課、教研課,我們一起對(duì)照教學(xué)要求,設(shè)計(jì)、試教,努力達(dá)到最佳的教學(xué)效果。李程華所教班級(jí)學(xué)區(qū)評(píng)估測(cè)評(píng)中都名列前茅,楊勇組織的縣級(jí)公開(kāi)課也得到了同行稱(chēng)贊。四、結(jié)合全園管理工作,指導(dǎo)更多青年教師成長(zhǎng)作為一校之長(zhǎng),在日常管理工作中,經(jīng)常到各班聽(tīng)課,隨時(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)及班主任工作,指導(dǎo)教師們改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)能力,掌握家長(zhǎng)工作技巧。2014年9第二篇:青年教師幫扶結(jié)對(duì)工作總結(jié)半年來(lái),與青年教師友好相處了一學(xué)期年,在這一學(xué)期里,我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),在指導(dǎo)對(duì)方的同時(shí),自己也得到了鍛煉,得到了提高。能利用運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來(lái),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、與師和生融洽相處指導(dǎo)一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關(guān)系,使之學(xué)會(huì)與學(xué)科組和年級(jí)組的老師融洽相處。四、練習(xí)、出題及作業(yè)講評(píng)指導(dǎo)上課固然重要,但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及測(cè)驗(yàn)以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一。多媒體輔助教學(xué)是 以計(jì)算機(jī)為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng),即利用計(jì)算機(jī)幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。與他友好相處一段時(shí)間后,我感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),在指導(dǎo)對(duì)方的同時(shí),自己也得到了鍛煉,得到了提高。二、聽(tīng)課、備課指導(dǎo)指導(dǎo)田老師把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換到課堂教學(xué)上,有效地提高教學(xué)的效益,同時(shí)能積極參加教研組的聽(tīng)課與評(píng)課研討。認(rèn)真?zhèn)湔n,擬寫(xiě)教學(xué)反思。四、練習(xí),出題及作業(yè)講評(píng)指導(dǎo):上課固然重要,但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及檢測(cè)準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)工作進(jìn)行如下的總結(jié)。能利用運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合起來(lái),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、與師生融洽相處指導(dǎo)一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生 1關(guān)系,使之學(xué)會(huì)與學(xué)科組和年級(jí)組的老師融洽相處。四、練習(xí),出題及作業(yè)講評(píng)指導(dǎo):上課固然重要,但是教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)及測(cè)驗(yàn)以及試題的準(zhǔn)備都是必須掌握的基本功之一?,F(xiàn)對(duì)兩年來(lái)的指導(dǎo)工作進(jìn)行如下的總結(jié)。每學(xué)期定時(shí)聽(tīng)十節(jié)被指導(dǎo)教師的課,并進(jìn)行詳細(xì)講評(píng),指正不足之處,取得較好的效果;給被指導(dǎo)教師上好示范課,讓其每周聽(tīng)一節(jié)課,并給指導(dǎo)老師的課做出評(píng)價(jià),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,被指導(dǎo)教師寫(xiě)出了深刻的聽(tīng)課評(píng)課體會(huì)。通過(guò)兩年的工作指導(dǎo),青年老師與學(xué)校的每一位老師都相處得十分的融洽,學(xué)會(huì)如何與家長(zhǎng)溝通。要在作業(yè)、出測(cè)驗(yàn)卷;測(cè)試后如何總結(jié)、歸納;如何講評(píng),更有效地利用好作業(yè)以及測(cè)試,使學(xué)生知識(shí)掌握得更加牢固等方面加以重點(diǎn)指導(dǎo)。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),它是一種新興的不可替代的教學(xué)
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