【摘要】第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用能力提升、朽根和其他有機(jī)物,使土壤疏松并且能增加土壤肥力,利于植物生長(zhǎng),對(duì)此分析不正確的是( ),可有可無(wú)( ),將桃核隨意亂扔,但從生物學(xué)角度分析,鼠也具有重要作用。下列有關(guān)敘述,不正確的是( ),必須把它消滅盡,過(guò)多或過(guò)少對(duì)生態(tài)平衡都會(huì)產(chǎn)生影響,便施藥殺蟲(chóng),結(jié)果使果樹(shù)產(chǎn)量較往年嚴(yán)重下降,
2025-06-07 16:29
【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌在自然界中的作用課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):;。能力目標(biāo):通過(guò)討論和舉例,培養(yǎng)合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。情感目標(biāo):學(xué)會(huì)從正反兩個(gè)方面辯證的看問(wèn)題。重點(diǎn)細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用
2024-12-09 14:09
【摘要】第十八章生物圈中的微生物導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時(shí)食用的蘑菇是植物嗎?食物的腐敗與哪種生物有關(guān)?引起流感的病原體是生物嗎?導(dǎo)入新課,列舉常見(jiàn)的微生物類型。、真菌、病毒的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課單細(xì)胞微生物:細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍(lán)藻
2025-06-12 12:51
2025-06-15 12:10
【摘要】動(dòng)物在生物圈中的作用資料分析:讀61頁(yè)資料①現(xiàn)在,有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁。這是為什么?資料分析:讀61頁(yè)資料②想一想,野兔的數(shù)量增加的主要原因是什么?資料分析:讀62頁(yè)資料③通
2025-06-16 12:29
【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用???動(dòng)物在生物圈中的作用兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
2025-06-20 07:27
【摘要】歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測(cè)第18章生物圈中的微生物第1節(jié)微生物在生物圈中的作用第1課時(shí)細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】群。和生殖方式。。殖方式?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】【自主預(yù)習(xí)】請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本
2025-06-12 01:57
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…15課后練案……………..…第1節(jié)微生物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)【課標(biāo)要求】【高頻中考】1.列丼常見(jiàn)的微生物類群。2.認(rèn)識(shí)細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。1.微生物的主
2025-06-12 13:12
【摘要】人教版八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題§細(xì)菌和真菌的分布課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道細(xì)菌和真菌分布的特點(diǎn),以及細(xì)菌和真菌生存所需的條件。能力目標(biāo):培養(yǎng)細(xì)菌和真菌,提高動(dòng)手能力,認(rèn)真觀察菌落,提高觀察、分析能力。情感目標(biāo):科學(xué)的制定探究方案,體驗(yàn)科學(xué)
2024-12-09 02:28
【摘要】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)像這樣靠分解動(dòng)植物遺體獲取有機(jī)物來(lái)維持生活的方式稱為腐生。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物
2025-06-14 15:00
【摘要】回憶“光合作用”公式回憶“呼吸作用”公式1、生態(tài)系統(tǒng)中,能夠合成有機(jī)物的是?2、生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境(自然界)的是?大多數(shù)細(xì)菌和真菌的營(yíng)養(yǎng)方式——異養(yǎng)靠分解動(dòng)植物的尸體,從中獲得有機(jī)物來(lái)維持生活的營(yíng)養(yǎng)方式。和另一種生物生活在一起,互相依賴,彼此有利,一旦分開(kāi),兩
【摘要】第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用【思維激活】動(dòng)植物的遺體為什么會(huì)腐爛,最后消失不見(jiàn)了?是哪一類生物起了重要作用?一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán):二氧化碳二氧化碳真菌和細(xì)菌、真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用:(1)分解:把動(dòng)植物遺體分解成_____________________,被植物吸收和利用,
2024-11-26 18:50
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第三章動(dòng)物在生物圈中的作用第2課時(shí)幫助植物傳粉、傳播種子重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.能舉例說(shuō)明動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子。2.辯證地認(rèn)識(shí)動(dòng)物與人類的益害關(guān)系。典例剖析【例1】老鼠對(duì)人來(lái)說(shuō)有害,鼠被列為“四害之一”,我們對(duì)它應(yīng)()A.想盡辦法趕盡殺絕B.順其自然不
2025-06-17 03:29
【摘要】第五單元生物圈中的其他生物第三章動(dòng)物在生物圈中的作用雙休自測(cè)二(時(shí)間:30分鐘滿分:50分)一、選擇題(每小題2分,共32分)1.右圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中序號(hào)①、②、④所示結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更
2025-06-16 04:19
【摘要】第四章細(xì)菌和真菌第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布【思維激活】夏天,吃剩的飯菜很容易變餿,饅頭放久了會(huì)長(zhǎng)出五顏六色的毛,這是什么原因引起的?它們存在于哪里呢?一、觀察菌落:由一個(gè)___________繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的_______。:菌落大小顏色形態(tài)細(xì)菌菌落比較小主要為黃白