20xx秋八年級語文上冊第五單元20夢回繁華教案新人教版47-預覽頁
【正文】 圖》。第五自然段介紹《清明上河圖》藝術價值和歷史價值。 打比方： “ 整個長卷猶如一部樂章 ，由慢板、柔 板，逐漸進入快板、緊板，轉而進入尾聲，留下無盡的回味。 目標導學三：揣摩語言，把握說明效果 提問 4：品讀課文，你覺得本文的語言 有什么特點？ 明確：本文大量使用了四字短 語，如 “ 疏林 薄霧，農舍田疇，春寒料峭 ”“ 車水馬龍，熱鬧非凡 ”“ 街道縱橫，房屋林立 ”“ 羅錦布匹、沉檀香料、香燭紙馬 ”“ 士農工商，男女老少，各行各業(yè)，無所不備 ”?? 這些四字短語，不僅概括力強，而且使文章的語言典雅而富有韻味。這兩個任務，我認為第二個是重點，所以教學側重于第二個，以此提高學生閱讀說明文
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1