【正文】 相生，這不經(jīng)意的一筆，點染了臨安城中的“太平盛世”氣象，與自己落寞情懷構成了鮮明的對照。因為是小雨初霽，所以說“晴窗”，“細乳”即是沏茶時水面呈白色的小泡沫。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業(yè)的宏愿，而嚴州知府的職位本與他的素志不合，何況覲見一次皇帝，不知要在客舍中等待多久，國家正是多事之秋，而詩人卻只能以作書品茶消磨時光，真是無聊而可悲！于是再也捺不住心頭的怨憤，寫下了結尾兩句。到尾聯(lián)詩人才將他的諷喻意圖明朗化，因為“素衣莫起風塵嘆”里，已經(jīng)包含了“京洛多風塵，素衣化為緇”的內(nèi)容；詩人告訴家人“莫起風塵嘆”，也是自己不會受到京城壞風氣影響的意思。表現(xiàn)重點是對官場生活的厭倦，和世態(tài)炎涼的失望。這種詼諧其實是以輕松的形式來表達內(nèi)心的憂憤，因此風格直接明快，情趣中含心酸。其二是自況和自勉，從陸游本身來看，他借吟詠諸葛亮是表達自己不被人賞識的憤懣愁苦，諸葛亮在《出師表》中曾說過“鞠躬盡瘁，死而后已”“北定中原，興復漢室”的話，詩人正是以此自勉，表明他至死也不會放棄恢復中原之志。在表現(xiàn)手法方面：杜甫的《蜀相》前兩聯(lián)寫景屬于借景抒情和以樂景襯哀情，后兩聯(lián)借古傷今、借古諷今。Ps:知識補充:陸游任成都府路安撫使參議官時，與大詩人范成大一起共事，由于兩人有些矛盾，范成大左右的官員認為陸游不知高下，不守禮義，是個粗野狂放的人。教學重點：《書憤》主旨的理解及表現(xiàn)手法的運用；知人論世、相互聯(lián)系的詩歌鑒賞方法指導。南宋著名愛國詩人。陸游一生有兩個始終沒有解開的情結。少年時陸游就立下了“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的志向。臨終作詩仍念念不忘北伐和收復失地。陸游時年六十一，這分明是時不待我的年齡，然而詩人被黜，只能賦閑在鄉(xiāng)，想那山河破碎，中原未收，感于世事多艱，小人誤國?！皹谴寡┕现薅?，鐵馬秋風大散關”語速稍快，語調(diào)激昂，顯其豪壯。詩題為《書憤》，就全詩來看作者因何事而“憤”，作者“憤”的根源又是什么？所憤之一乃“世事艱”。報國不僅無功，而且有罪，竟至死罪，這難度似乎難于上青天了。鬢斑白，祖國山河依然破碎，廣大人民依然受難，自己卻歲月蹉跎，年華空老，壯志難伸?！边@話正說出了陸游的心事。作者的“憤”中含“恨”，“憤”中含“悲”，“憤”而生“涼”，“憤”而生“嘆”，從而形成了本詩沉郁豪雄的風格。詩人北望中原，豪氣如山。早年氣壯如山，“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”，何等豪邁，如今對鏡自照，衰鬢蒼顏，歲月不居，年華空老！而這一切的根遠就是朝廷的主和派，詩人心中之“憤”焉得不涌上筆端？（2）借古諷今：詩中對諸葛亮的高度頌揚，實則是對南宋朝廷茍且偷安、偏安江南的憤恨。同樣寫諸葛亮，角度不同，意境迥異。不同點：：《蜀相》是杜甫晚年之作 抒發(fā)了對諸葛亮出師未捷身先死的惋惜和不得重用的痛苦；陸游的《書憤》則表達了收復失地的壯志，抒發(fā)了壯志未酬，功業(yè)未成的憤懣：《蜀相》借樂景抒哀情“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”；《書憤》用典(“塞上長城”句，詩人用典明志。意象選取只用名詞不著動詞，純屬白描。以塞上長城自許，然而世事多艱。感情沉郁,但二三四句大氣磅礴,筆力雄渾)六、延伸拓展梁啟超在《讀陸放翁集》中稱贊陸游：“集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁?！久鞔_】陸游的愛國詩詞很多，最為著名的，如：示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同?！久鞔_】這兩首詩都寫于1186年，陸游在被罷官六年后被重新起用，宋孝宗任命他權（代理）知嚴州（現(xiàn)在浙江建德）軍州事。宋孝宗召見時對他說：“嚴陵山水勝處，職事之暇，可以賦詠自適。這首詩的首聯(lián)表示對仕途的厭倦與失望，并透露客居京華的懊悔；頷聯(lián)用明媚的春光作背景，表達自己的郁悶與惆悵；頸聯(lián)呈現(xiàn)一個極閑適的境界，卻在背后，藏著詩人壯志未酬的感慨與牢騷；尾聯(lián)是自我解嘲，悲憤之情見于言外。詩人是如何表現(xiàn)自己的思想感情的。聯(lián)系歷史背景，想一想，陸游為什么特別喜歡吟詠諸亮？、結句十分重要，往往跟詩的主旨和意境有關。1．在括號中填一個詞或短語，概括你對作者的評價，說說這樣概括的理由。誦讀（教讀，齊讀，背誦）三分析（一）釋題書，寫，憤，憤懣，悲憤。講究平仄相間。檀道濟傳》。結句揭示全詩“憤”的由來，將全詩批判的矛頭集中到南宗起先的全降派身上，用“千載”名反潔，到現(xiàn)的委婉含蓄，憤慨之情溢于言表。（一）體現(xiàn)那種”“鐵馬橫戈”、“氣吞殘?zhí)敗钡挠⑿蹥飧藕汀耙簧韴髧腥f死的犧牲精神”?！陡袘崱分T公可嘆善謀身，誤國當時豈一秦《追感往事》公卿有黨椰宗澤，惟無人用岳飛《夜讀范玉能攬轡錄》（三）從幻想或夢境里寄插花了的報國理想，三更撫忱忽大叫，夢中奪沒權亭吳《樓上醉書》夜闌臣聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來《十一月四日風雨大作》五，布置作業(yè)1，背誦《書憤》2，寫一篇200字左右的讀后感第五篇：書憤教案教學目標了解作者陸游及其作品。理解作品內(nèi)容，體味作者憂國憂民的情懷?！保ǚ吨傺驼Z）這是每一個愛國人士的情懷，幾乎他的每一首詩歌都洋溢著強烈的愛國激情，下面我們從他的《書憤》中一起感悟這份情懷。越州山陰（今浙江紹興）人。29歲時，赴南宋首都臨安（今杭州）應鎖廳試，名列第一，因居秦檜孫子之前，又因他不忘國恥“喜論恢復”，竟在復試時被除名。在江西任上，當?shù)匕l(fā)生水災，他“草行露宿”，親到災區(qū)視察，并“奏撥義倉賑濟，檄諸郡發(fā)粟以予民”，不料卻因此觸犯當?shù)?，竟以“擅權”罪名罷職還鄉(xiāng)。次年，光宗即位，改任朝議大夫禮部郎中。從淳熙七年起，他罷官已六年，掛著一個空銜在故鄉(xiāng)蟄居。四、具體賞析詩歌學生齊讀詩歌，思考：詩中為我們呈現(xiàn)了一個怎樣的人物形象？ 學生思考、明確：詩中為我們描繪了一個白發(fā)蒼蒼，愛國熱情至老不移，渴望報效祖國、收復中原的英雄形象。而“空自許”卻寫出了這個理想不能實現(xiàn)的苦悶。思考后明確：詩人以諸葛亮自況，諸葛亮在《出師表》中曾說過“鞠躬盡瘁，死而后已”“北定中原，興復漢室”的話，詩人正是以此自勉，表明他至死也不會放棄恢復中原之志。六、總結梁啟超評介陸游說：“詩界千年靡靡風，兵魂銷盡過魂空。【譯文】：柔軟光滑細膩嬌美的玉手，頻頻的斟著美味的黃縢老酒。遙想當初，只能感嘆錯，錯，錯。永遠相愛的誓言雖在，可是錦文書信再也難以交付。后二人各自婚娶。人成各，今非昨，病魂常似秋千索； 角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡，瞞，瞞，瞞。他們二人大概是“有緣無分”最典型的例子了。今時不同往日，人事皆非，身染重病的我常覺得自己像秋千的繩索那般晃蕩無憑。二詞絕望凄楚，纏綿悱惻，感人至深，蕩氣回腸，催人淚下，唐詞尤甚。其中不乏刻骨銘心的眷戀與相思，也充滿不堪回首的無奈與絕望，真是蕩氣回腸，震爍人心。在陸游百般勸諫、哀求而無效的情況下，二人終于被迫分離，唐氏改嫁“同郡宗子”趙士程，彼此之間也就音訊全無了。全首詞記述了詞人與唐氏的這次相遇，表達了他們眷戀之深和相思之切，也抒發(fā)了詞人怨恨愁苦而又難以言狀的凄楚心情。”雖說是回憶，但因為是填詞，而不是寫散文或回憶錄之類，不可能把整個場面全部寫下來，所以只選取一個場面來寫，而這個場面，又只選取了一兩個最富有代表性和特征性的情事細 節(jié)來寫。而唐氏手臂的紅潤，酒的黃封以及柳色的碧綠，又使這幅圖畫有了明麗而又和諧的色彩感。本來，東風可以使大地復蘇，給萬物帶來勃勃的生機，但是，當它狂吹亂掃的時候，也會破壞春容春態(tài)，下片所云“桃花落，閑池閣”，就正是它狂吹亂掃所帶來的嚴重后果，因此說它“ 惡”。一懷愁緒，幾年離索。這一層雖直抒胸臆，激憤的感情如江河奔瀉，一氣貫注 ；但又不是一瀉無余，其中“東風惡”和“錯，錯，錯”幾句就很有味外之味。依然是從前那樣的春日，但是，人卻今非昔比了。”（《古詩?陌上桑 》）從婚姻關系說，兩人早已各不相干了，事已至此，不是白白為相思而折磨自己嗎？著此一字，就把詞人那種憐惜之情、撫慰之意、痛傷之感等等，全都表現(xiàn)了出來。上片第二層寫詞人自己，用了直抒胸臆的手法；這里寫唐氏時卻改變了手法，只寫了她容顏體態(tài)的變化和她痛苦的心情由于這一層所寫的都是詞人眼中看出的，所以又具有了“一時雙情俱至”的藝術效果。不是么？桃花凋謝，園林冷落，這只是物事的變化，而人事的變化卻更甚于物事的變化。雖說自己情如山石，癡心不改，但是，這樣一片赤誠的心意，又如何表達呢？明明在愛，卻又不能去愛；明明不能去愛，卻又割不斷這愛縷情絲。再如上片寫“紅酥手”，下片寫“人空瘦”，在形象、鮮明的對比中，充分地表現(xiàn)出“幾年離索”給唐氏帶來的巨大精神折磨和痛苦。最早記述《 釵頭鳳 》詞這件事的是南宋陳鵠的《耆舊續(xù)聞》，之后，有劉克莊的《后村詩話》，但陳、劉二氏在其著錄中均未言及陸、唐是姑表關系。由此可知，陸游和他的原配夫人唐氏根本不存在什么姑表關系。劉克莊這兩句話的意思是說：唐氏改嫁給趙士程，趙士程與陸氏有婚姻關系。傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來。此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然