20xx蘇科版物理九年級(jí)143歐姆定律1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題：歐姆定律課型新授本課題教時(shí)數(shù)：2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期：月日教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1歐姆定律內(nèi)容；2用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過(guò)程。1用物理方法經(jīng)歷探究得到歐姆定律的過(guò)程；2對(duì)物理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并進(jìn)而得到規(guī)律。教學(xué)方法與手段：激勵(lì)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)

2024-11-18 16:34

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第2章圓1-資料下載頁(yè)

【摘要】圓課前參與預(yù)習(xí)課本P38-39，疏理知識(shí)一、紅日、滿月、車輪、硬幣等等，生活中圓的形象到處可見(jiàn)，除了這些，你還知道哪些生活中與圓有關(guān)的事物？請(qǐng)舉些例子二、探究活動(dòng)：1．圓的定義：（1）把線段OP的一個(gè)端點(diǎn)O固定，使線段OP繞著點(diǎn)O，另一個(gè)端點(diǎn)P

2024-12-09 13:14

八年級(jí)數(shù)學(xué)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，體會(huì)“權(quán)”的意義。別。，增強(qiáng)自生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。（1）期中數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，八（12）班劉惠榮75分，蘇嘉琛80分，于涵85分，那么在這次測(cè)驗(yàn)中這三個(gè)同學(xué)的平均分是多少？（2）冀東油田中學(xué)八年級(jí)

2024-11-09 06:45

2022五年級(jí)平均數(shù)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案39平均數(shù)丨浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】 五年級(jí)平均數(shù),平均數(shù)丨浙教版 平均數(shù)教案設(shè)計(jì)?【教學(xué)目標(biāo)】?，理解平均數(shù)的意義。?，并能解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。?、解決問(wèn)題的能力。?【教學(xué)重難點(diǎn)】?理解平均數(shù)的意義、求平均數(shù)的方法?【...

2025-01-13 22:11

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)24圓周角1-資料下載頁(yè)

【摘要】圓周角（1）圓周角（1）請(qǐng)你評(píng)一評(píng)足球訓(xùn)練場(chǎng)上教練在球門前畫(huà)了一個(gè)圓圈，進(jìn)行無(wú)人防守的射門訓(xùn)練，如圖，甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員分別在C、D兩地，他們爭(zhēng)論不休，都說(shuō)自己所在位置對(duì)球門AB的張角大．如果你是教練，請(qǐng)?jiān)u一評(píng)他們兩個(gè)人，誰(shuí)的位置對(duì)球門AB的張角大．ABOCD思考：如果在⊙O上再任取一點(diǎn)Q，

2024-11-27 22:55

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)31字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】《字母表示數(shù)》教案教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)1．知道在現(xiàn)實(shí)情境中字母表示數(shù)的意義。2．會(huì)用字母表示一些簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律。3．在探索規(guī)律的過(guò)程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。二、能力目標(biāo)1．經(jīng)歷字母表示數(shù)的過(guò)程，會(huì)用字母表示規(guī)律。2．引導(dǎo)學(xué)生探索、歸納，提高學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。三、情感目

2024-12-09 13:23

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、知道計(jì)算一組資料的平均數(shù)時(shí)，不能刪去該組資料中的零值資料，能正確計(jì)算平均數(shù)應(yīng)用題。2、在具體情境中，理解平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)中總體情體，是一個(gè)虛擬的數(shù)值。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)計(jì)算一組資料的平均數(shù)時(shí)，不能刪去該組資料中的零值資料。理解平均數(shù)的意義，知道平均數(shù)反映的是一組

2024-12-08 08:31

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)31投影課時(shí)訓(xùn)練1-資料下載頁(yè)

【摘要】投影◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．小明在某天下午測(cè)量了學(xué)校旗桿的影子長(zhǎng)度，按時(shí)間順序排列正確的是（）A．6米，5米，4米B．4米，5米，6米C．4米，6米，5米D．5米，6米，4米2．在同一時(shí)刻，一棵高5米的樹(shù)的影長(zhǎng)為2米，此時(shí)2米高的小樹(shù)的影子長(zhǎng)為（）

2024-11-28 02:17

2022五年級(jí)平均數(shù)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案39平均數(shù)丨浙教版6)-資料下載頁(yè)

【摘要】 五年級(jí)平均數(shù),平均數(shù)丨浙教版,(6) 教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)技能結(jié)合具體情境，在動(dòng)手操作、觀察、討論等活動(dòng)中理解平均數(shù)的意義，知道求平均數(shù)的方法，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。 二、問(wèn)題解決與數(shù)學(xué)思考，...

2025-01-17 02:13

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)31平均數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】水果在收獲前，果農(nóng)常會(huì)先估計(jì)果園里果樹(shù)的產(chǎn)量.你認(rèn)為可以怎樣估計(jì)呢?某果農(nóng)種植的100棵蘋果樹(shù)即將收獲.果品公司在付給果農(nóng)定金前，需要對(duì)這些蘋果樹(shù)的蘋果總產(chǎn)量進(jìn)行估計(jì).(1)果農(nóng)隨機(jī)摘下20個(gè)蘋果，稱得這20個(gè)蘋果的總質(zhì)量為4千克.這20個(gè)蘋果的平均質(zhì)量是多少千克?(2)果農(nóng)從100棵蘋果樹(shù)中隨機(jī)選出10棵，數(shù)出這1

2024-12-07 23:41

三年級(jí)數(shù)學(xué)平均數(shù)1(20xx11整理)-資料下載頁(yè)

【摘要】——“平均數(shù)”教學(xué)研究繼承不泥古,創(chuàng)新不離宗邱向理2022。10。24是一個(gè)統(tǒng)計(jì)量，表示一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)的量。平均數(shù)=總數(shù)247?？偡輸?shù)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的平均數(shù)：指算術(shù)平均數(shù)。是若干個(gè)不等的數(shù)，在總量不變的情況下平均分成若干份，每份數(shù)就是平均數(shù)。

2025-08-16 00:58

2022[五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案39平均數(shù)丨浙教版3)]五年級(jí)平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】 [,平均數(shù)丨浙教版,(3)]五年級(jí)平均數(shù) 《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能理解平均數(shù)的意義，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法。 （二）過(guò)程與方法學(xué)生經(jīng)歷用平均數(shù)知識(shí)解決簡(jiǎn)單生活問(wèn)...

2025-01-13 22:03

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)的認(rèn)識(shí)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件不會(huì)游泳的小馬要過(guò)河，河邊一塊牌子上寫著“平均水深”，小馬高。小馬能安全淌水過(guò)河嗎？為什么？想一想：=32923÷5=(米)答：這五座橋的平均長(zhǎng)是。黃浦江上的這五座大橋平均橋長(zhǎng)是多少米？平均數(shù)(8346+7

2024-12-13 19:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)的計(jì)算-資料下載頁(yè)

【摘要】1.能應(yīng)用“總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)”這一數(shù)量關(guān)系正確解答生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，能自覺(jué)地根據(jù)給定的數(shù)據(jù)優(yōu)化算法。2.結(jié)合具體情境，進(jìn)一步應(yīng)用“總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)”這一數(shù)量關(guān)系計(jì)算加權(quán)平均數(shù)的應(yīng)用題復(fù)習(xí)1、這一周小丁丁平均每天學(xué)習(xí)多少時(shí)間？口答算式：星期一二三四五六日時(shí)間（

2024-12-13 12:01

20xx蘇科版物理九年級(jí)111杠桿練習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)物理第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功杠桿(1)1．如圖所示，開(kāi)瓶扳手是一根在力的作用下，可繞一________轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒，稱做_______．用扳手開(kāi)啟瓶蓋，既方便又省________．2．用螺絲刀撬起木板上的圖釘示意圖，如圖所示．撬起過(guò)程中螺絲刀是一根杠桿，若作用在螺絲刀柄上的力F1是動(dòng)力，則支點(diǎn)是________，

2024-11-29 12:39

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)31平均數(shù)1(存儲(chǔ)版)

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)31平均數(shù)1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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