【摘要】一、定義解讀小說是四大文學(xué)樣式(散文、小說、詩歌、戲劇)之一,是以塑造人物形象為中心,通過完整故事情節(jié)的敘述和深刻的環(huán)境描寫反映社會生活的一種文體(文學(xué)體裁),它是擁有完整布局及主題的文學(xué)作品。1.價值性小說的價值本質(zhì)是以時間為序列、以某一人物或幾個人物為主線,非常詳細(xì)地、全面地反映社會生活中各種角色的價值關(guān)系(政治關(guān)系、經(jīng)
2024-11-18 07:27
【摘要】情節(jié)(概括情節(jié),把握內(nèi)容和結(jié)構(gòu))把握好故事情節(jié),是讀懂小說的關(guān)鍵,是欣賞小說藝術(shù)特點的基礎(chǔ),也是整體感知文章的起點。命題者在為小說命題時,也必定以此為出發(fā)點,先從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。小說結(jié)構(gòu)是小說作品的形式要素,是指小說各部分之間的內(nèi)部組織構(gòu)造和外在表現(xiàn)形態(tài)。結(jié)構(gòu)一部小說的過程,就是小說家根據(jù)自己對生活的認(rèn)識,按照塑造形象和表現(xiàn)主題的要求,運用各
2024-11-17 18:29
【摘要】技巧質(zhì)量上乘的作品,離不開精妙的寫作技巧,這是因為寫作技巧是作家駕馭文學(xué)語言,運用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法及表達(dá)方式、修辭手段等,來構(gòu)思文學(xué)作品塑造文學(xué)形象時所表現(xiàn)出的熟練的而又獨具特色的藝術(shù)才能。表達(dá)技巧常見題型主要有:1.文中運用了什么表現(xiàn)方法(細(xì)節(jié)描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合、先抑后揚、托物言志、借景抒情)以及用它塑造形象時
2024-11-17 13:19
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握作者及《紅高粱》的相關(guān)知識。2、簡述故事發(fā)生的時代背景。3、分析小說的情節(jié)、人物、環(huán)境描寫的特點,深入理解作品的思想內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)重點】分析余占鰲的人物形象?!緦W(xué)習(xí)難點】分析小說的情節(jié)、人物、環(huán)境描寫的特點,深入理解作品的思想內(nèi)容?!緦W(xué)習(xí)過程】一、了解作者及創(chuàng)作背景
2024-11-19 02:25
【摘要】第三單元人情與世態(tài)5“三言”玉堂春玉堂春的故事一直廣泛流傳,被改編成彈詞、鼓詞、戲曲等多種藝術(shù)形式。京劇《蘇三起解》《三堂會審》等折子戲至今搬演不衰,可見其為大眾喜聞樂見的程度。從話本小說全篇來看,《玉堂春落難逢夫》不乏公案、傳奇、發(fā)跡等內(nèi)容,情節(jié)復(fù)雜、場面眾多。課文節(jié)選部分從王三官流浪街頭開始,到玉堂春拿到贖身文書為止,是中間一段,在
2024-11-15 11:12
【摘要】第15課《子夜》——吳老太爺進(jìn)城(對應(yīng)學(xué)生用書P77)一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.魔窟.(kū)眩.(xuàn)捕.(bǔ)4.時髦.(máo)惘.(wǎnɡ)槌.(chuí)7.霓.虹燈(ní
2024-12-09 13:02
【摘要】第10課《白鹿原》——家族的學(xué)堂(對應(yīng)學(xué)生用書P49)一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.料峭.(qiào).趄(lia)3.慍.怒(yùn).走(niǎn)5.雛.形(chú)昵.(nì)7.
【摘要】探究題(對應(yīng)學(xué)生用書P84)探究題往往要求從不同的角度和層面發(fā)掘作品的豐富意蘊、民族心理和人文精神,或者探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖,甚至對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。探究題往往不設(shè)置唯一性答案,旨在鼓勵積極思考,培養(yǎng)探索和思辨的精神。(一)高考探究題考查的題型1.探究主題。
【摘要】《丹柯》學(xué)案(人教版高二選修學(xué)案設(shè)計)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過對比認(rèn)識丹柯這一人物形象,把握小說主題。2、體會小說蘊含的悲壯情感。3、學(xué)習(xí)課文通過一波三折的故事情節(jié)和浪漫主義手法來實現(xiàn)主題的方法。4、學(xué)習(xí)主人公歌頌的勇于實踐,不計個人得失的獻(xiàn)身精神以及這種精神所具有的時代意義?!緦W(xué)習(xí)重難點】體會情節(jié)的一波三折對主題表現(xiàn)
2024-11-28 11:09
【摘要】敘述角度(第一、第二、第三人稱)(對應(yīng)學(xué)生用書P64)小說是作者講給讀者的故事,敘事則可視為小說生成的過程,如何敘事自然是小說優(yōu)劣的關(guān)鍵。講述角度是敘述技巧的要素之一。1.?dāng)⑹鲆暯切≌f一開始,就要給自己找一個敘述的身份和位置,這就是敘述視角,或者叫敘述角度,這是小說的立足點,它決定了敘述者以何種身份、何種
【摘要】【《三國演義》中,曹操54次笑】 第二回張翼德怒鞭督郵何國舅謀誅宦豎 主薄陳琳曰:“不可!……功必不成,反生亂矣?!焙芜M(jìn)笑曰:“此懦夫之見也!”傍邊一人鼓掌大笑曰:“此事易如反掌,何必多議!”視之,乃曹操也?! 〉谒幕貜U漢帝陳留踐位謀董賊孟德獻(xiàn)刀 眾官驚問曰:“司徒貴誕,何故發(fā)悲?”允曰:“今日并非賤降,因欲與眾位一敘,恐董卓見疑,故托言耳。董卓欺主
2025-06-28 10:46
【摘要】[語言運用層]1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()【導(dǎo)學(xué)號:46722019】銘心的挫折,有助于驅(qū)逐人生的幻想和幼稚,________了戰(zhàn)勝挫折的艱難和壯麗,會使我們更有勇氣________命運的殘酷,誰說不期而至的挫折不是一種機(jī)遇的________?A.體味正視賞賜B.體驗
2024-11-16 02:50
【摘要】[語言運用層]1.下列各句中加點成語的使用不正確的兩項是()A.此處的視野得天獨厚,可以遠(yuǎn)眺白沙青松的高隆灣海和波瀾壯闊的椰林海,還可以欣賞令人驚艷的金碧輝煌....的落日。B.什么天上掉餡餅,什么一夜變富翁,那都是海市蜃樓....,它會讓你家破人亡,在最關(guān)鍵的時刻,會像變魔術(shù)一樣消失得無影無蹤。
2024-11-16 02:51
【摘要】[語言運用層]1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我們曾說,中學(xué)生初學(xué)文言文時__①__不要依賴譯文。__②__并不是說在整個學(xué)習(xí)過程中絕對不去參看譯文。其實,__③__肯動腦筋,__④__不盲目機(jī)械地看待譯文,__⑤__,只要譯文不是太差,看看譯文也無妨。有時候把譯文跟注釋對照起來揣摩學(xué)習(xí),
【摘要】第4課安東諾夫卡蘋果對應(yīng)學(xué)生用書P15一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.甘霽.(jì)謐.(mì)3.愜意(qia).郁(fù)5.粗糙.(cāo).角(jī)7.篝.火(ɡō
2024-12-09 13:01