【摘要】《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》中國(guó)古代詩歌發(fā)展史概述上古——口頭歌謠先秦——詩歌發(fā)展的兩大源頭我國(guó)最早的詩歌總集《詩經(jīng)》體制:“風(fēng)、雅`、頌”三部分,“國(guó)風(fēng)”現(xiàn)實(shí)主義的精華表現(xiàn)手法:賦(鋪陳敘述)、比(比喻)、興(起興)句式四言為主,語言雙聲疊韻中國(guó)浪漫主義的先河——楚辭在楚地歌謠的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出的有濃厚地方色彩的新詩體。楚辭體的特點(diǎn):、帶有想象豐富、文辭華美、
2025-06-28 23:55
【摘要】第一篇:《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》目錄 新課程人教版選修《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》目錄詩歌之部第一單元 以意逆志知人論世 賞析指導(dǎo) 賞析示例 長(zhǎng)恨歌/白居易 自主賞析 湘夫人/屈原 擬行路...
2024-10-20 20:51
【摘要】第一篇:中國(guó)古代詩歌散文欣賞》試題 廈門市2012~2013學(xué)年(下)高二質(zhì)量檢測(cè) 《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》試題 (時(shí)間:150分鐘滿分:150分) 考生注意:答案全部寫在“答題卷”上。 監(jiān)...
2024-10-20 21:37
【摘要】第13課 李憑箜篌引 學(xué)習(xí)目標(biāo)?。槐痴b全詩,牢記名句。;品味詩歌意境;領(lǐng)悟藝術(shù)技巧;學(xué)習(xí)音樂描寫的方法。【詩海拾貝】南園十三首(其六)李 賀尋章摘句老雕蟲,曉月當(dāng)簾掛玉弓。不見年年遼海上,文章何處哭秋風(fēng)?賞析 慨嘆讀書無用、懷才見棄,是這首絕句的命意所在。這首詩比較含蓄深沉,在表現(xiàn)方法上也顯得靈活多變。首句敘事兼言情,滿腹牢騷通過一個(gè)“老”字
2025-04-06 06:52
【摘要】第一篇:高中語文第三單元單元綜合質(zhì)量檢測(cè)新人教版選修《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》 單元質(zhì)量檢測(cè)三 (時(shí)間:150分鐘滿分:150分) 一、選擇題(每小題3分,共15分)1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)字的注音全...
2024-10-25 13:01
【摘要】第一篇:選修《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》被選篇目[大全] 選修《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》被選篇目 詩歌之部第一單元(6個(gè)課時(shí)) 鑒賞示例 長(zhǎng)恨歌(白居易) 自主賞析 蜀相(杜甫) 書憤(陸游)...
2024-10-25 12:42
【摘要】《閣夜》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探討杜甫詩的風(fēng)格2、在反復(fù)誦讀中把握詩風(fēng),體會(huì)詩意。相關(guān)知識(shí):1、背景簡(jiǎn)介《閣夜》是大歷元年(766年)冬杜甫寓居夔州西閣時(shí)所作。當(dāng)時(shí)西川軍閥混戰(zhàn),連年不息;吐蕃也不斷侵襲蜀地。而杜甫的好友鄭虔、蘇源明、李白、嚴(yán)武、高適等,都先后死去。杜甫以老病之身仍在不斷地遷徙飄蕩,他憂時(shí)傷亂
2024-11-28 20:24
【摘要】《書憤》教案教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科語文教材名稱高中語文選修《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》教材出版社人民教育出版社課題《書憤》年級(jí)高二學(xué)期上期學(xué)段第5學(xué)段教學(xué)目標(biāo)、知人論世的方法分析詩人情感。,提高學(xué)生詩歌鑒賞能力。挖掘了詩歌
2024-11-28 22:25
【摘要】人教新課標(biāo)版高二《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》《蜀相》《書憤》同步訓(xùn)練題一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列加點(diǎn)的字注音。黃鸝.()顛.()沛.()柏.()森森捷.()報(bào)衰鬢.()斑.()白2.解釋下列加點(diǎn)的詞語。
2024-11-28 11:09
【摘要】《伶官傳序》教案【教學(xué)目的】1.了解歐陽修文學(xué)上的杰出及其著述《新五代史》的大致情況;2.理清文章的結(jié)構(gòu)層次以及本文的中心。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握文中的詞類活用和古今異義現(xiàn)象。【教學(xué)內(nèi)容和步驟】一、題解[來源:Z,xx,]【關(guān)于作者】歐陽修(1007—1072),北宋文學(xué)家、史學(xué)家,字永叔,號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士
2024-11-19 04:53
【摘要】《祭十二郎文》教案一、導(dǎo)語人生在世總會(huì)經(jīng)歷種種的悲歡離合,“天下沒有不散的筵席”,有聚就有散,生離也許就意味著死別。我們要珍惜生命,珍惜自己和親朋好友,然而,有時(shí)生命是那樣的脆弱,不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湟暫途鞈俣A?。雖然“死者常已矣”,但給后人留下了無限的思念和感傷。人生之不幸,往往會(huì)成就文學(xué)之大幸,這是文學(xué)史上最殘酷的事實(shí)。比如:今天我們要學(xué)習(xí)的這篇
【摘要】一、《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》教學(xué)設(shè)計(jì)二、資源提供:不要忘記2008三、四、【教材總說】五、《中國(guó)古代詩歌散文欣賞》是高中語文選修課教材,它是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)完五個(gè)必修模塊(即詩歌:四個(gè)古代詩歌單元22首古代詩詞;散文:五個(gè)單元18篇)的前提下編制的,它著重從文學(xué)鑒賞的角度進(jìn)一步引導(dǎo)高中同學(xué)閱讀古代詩文。讓同學(xué)們通過自己的鑒賞探究,感受古代詩文的思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象能力和
2025-01-18 13:21
【摘要】《虞美人》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.鑒賞李煜詞深遠(yuǎn)的意境美和真摯的情感美。2.感受李煜詞中的亡國(guó)之恨,故國(guó)之思。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]3.在誦讀、品味的過程中,提高審美情趣,培養(yǎng)鑒賞能力。[來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)習(xí)重點(diǎn):[來源:]1.體悟詞的意境和語言。2.感受李煜詞中的亡國(guó)之恨,故國(guó)之思。[來源:
【摘要】《項(xiàng)羽之死》教案授課老師:陳蘭貞地點(diǎn):高二(15)班指導(dǎo)老師:肖方泉一、教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)文言文自學(xué)能力:梳理知識(shí)點(diǎn)、確認(rèn)重點(diǎn)字詞句;借助書下注解和工具書解決疑難問題;學(xué)會(huì)交流學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,共同進(jìn)步。(第一課時(shí))2、把握文章內(nèi)容,聯(lián)系舊課文,掌握評(píng)價(jià)歷史人物形象的方法。二、重難點(diǎn):[
2024-11-28 05:54
【摘要】高一語文備課交流材料中國(guó)古代散文第三單元人教版“中國(guó)古代詩歌散文欣賞”(選修)第六單元教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析散文在我國(guó),與詩歌同樣歷史悠久,樣式多樣,風(fēng)格眾多,寫作手法更是屢翻屢新。就筆法而言,前人就有“對(duì)偶”“借影”“寫照”“進(jìn)步”“虛托”“巧避”等說,李白的《春夜宴從弟桃花園序》屬于“曠達(dá)”一類,《種樹郭橐駝傳》則是帶有寓言性
2025-06-07 14:31