【正文】 樹葉 黃 沙沙沙，落下 來 沙沙沙 第二條，師生合作：師：秋風(fēng) 吹 — — |樹葉 黃 — — | 落下 來 — — ‖ 生： O O 沙沙 沙 | O O 沙沙 沙 | O O 沙沙 沙 ‖（學(xué)生會了以后，師生互換。（樹葉飄飄）（師將樹葉粘到黑板上）（美好的、優(yōu)美的、舒展緩慢的，表現(xiàn)了樹葉飄飄的情景。（師生接龍，主要解決切分節(jié)奏這個難點。學(xué)唱歌曲師：這么美的歌詞，想必唱起來會很好聽吧！你愿意輕輕的唱一唱嗎？ 【再次播放歌曲，學(xué)生在心中輕輕哼唱，熟悉旋律，唱完后問是否有不會唱的地方，若有，則可以找班級中會唱的同學(xué)當(dāng)小老師，進行教唱解決，若沒有，則跟著鋼琴進行演唱。師也可以進行范唱，生進行模唱解決。如：樹葉兒飄飄，落在教室，我們看見了，捧在手心。五、小結(jié)師：樹葉真的很神奇，把秋天連成了一首歌，連成了一幅畫。3．通過聽音樂、朗讀歌詞、學(xué)唱歌曲、學(xué)生自己為歌曲創(chuàng)編動作等一系列活動讓學(xué)生在反復(fù)聆聽與演唱中學(xué)會《國旗國旗真美麗》這首歌曲，并能準(zhǔn)確地演唱歌曲，表達歌曲情緒。】1．學(xué)生描述國旗師：老師想問一下同學(xué)們都見過中華人民共和國國旗嗎？生：見過。生3：當(dāng)香港、澳門回歸的時候就會升起中華人民共和國國旗，奏響《中華人民共和國國歌》。因為國旗與國歌是一個國家、一個民族尊嚴(yán)與榮譽的象征，是我們每個人心目中的驕傲與自豪。那老師想問一問，當(dāng)《中華人民共和國國歌》奏響的時候，我們每一位同學(xué)到底應(yīng)該怎樣去做呢？生1：應(yīng)該立正站好，表情應(yīng)該嚴(yán)肅。那如果是一個普通的小朋友在觀看升旗，他又應(yīng)該怎樣做呢？生答：站好了以后，眼睛看國旗，行注目禮。】師：全體同學(xué)請坐，今天這節(jié)課老師還給同學(xué)們帶來了一首歌唱國旗的好聽歌曲，名字就叫《國旗國旗真美麗》，我們先一起來看一看這首歌曲當(dāng)中是怎樣歌唱我們美麗的國旗的？歌詞寫到了什么？我們從畫面上看到了什么？1．教師播放多媒體課講，學(xué)生仔細聆聽和現(xiàn)看師：我們同學(xué)們都從畫面上看到了什么呀？生1：我看到有白鴿。師：那歌詞中是怎樣歌唱國旗的呢？生答：唱到了國旗很美麗，金色的五角星，還有我愿變朵小紅云。找一名同學(xué)起來范讀歌詞。（2）最后一句歌詞節(jié)奏有所變化，教師范唱，學(xué)生跟著老師模唱。師：這個主意好極了，想法非常棒！那你們自己可以為這首好聽的歌曲配上好看的動作嗎？我們分成三個小組，你們討論一下，試著編一編動作，待會兒我們可要比一比，看哪個小組編的動作最漂亮！4．學(xué)生自己創(chuàng)編舞蹈動作學(xué)生分成三個小組進行討論，并開始編動作。（2）第M句歌詞：雙腳合攏，雙手在兩耳旁先握拳再五指張開，做小星星閃爍狀，頭跟著節(jié)奏左右晃動，共四次。（5）老師帶領(lǐng)學(xué)生跟隨音樂節(jié)奏完整表演。師：大五角星代表了我們偉大的中國共產(chǎn)黨。國旗是一個國家、民族尊嚴(yán)的象征，我們每一位同學(xué)都要像珍視自己的生命一樣熱愛國旗，今天老師就想請同學(xué)們和老師共同來制作一面國旗，你們說好不好？（好）8．教師和學(xué)生共同制作國旗紅色的旗面、五顆未粘好的五角星，老師和學(xué)生共同制作。在這節(jié)課中，教學(xué)內(nèi)容主要分成了三大塊，第一部分：聆聽《國歌》音樂，感受《國歌》音樂；第二部分：學(xué)唱《國旗國旗真美麗》這首歌曲，并讓學(xué)生根據(jù)音樂自己創(chuàng)編動作；第三部分：教師學(xué)生共同制作國旗。教師群號 46332927(小學(xué))56954784(中學(xué))免費教育文稿網(wǎng) 第四篇：一年級音樂國旗國旗真美麗教案一年級音樂國旗國旗真美麗教案國旗國旗真美麗教學(xué)內(nèi)容：欣賞《國歌》；2學(xué)唱《國旗國旗真美麗》；3創(chuàng)編與活動。（同學(xué)們，剛才我們聽的是什么音樂呀，你知道它的名字嗎？）（你知道在什么場合下要唱或者是奏國歌嗎？）2組織學(xué)生觀看升旗儀式的畫面，并說一說這時你會怎么做，再談?wù)勛约寒?dāng)時的感受。（同學(xué)們，當(dāng)我們的國旗在空中高高飄揚時，我們都覺得它很美，那你們知不知道它美在哪里？）2欣賞歌曲。四、創(chuàng)編與活動《祖國，祖國我愛你》（分組進行，可自由選擇一種形式來表達對祖國的愛）改編歌詞演唱其它的歌曲（贊美國旗、歌頌祖國的歌曲）再一次鞏固今天所學(xué)的歌曲。雖然，浴血奮戰(zhàn)，硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們很遠；種種恩怨，國危的呼喚已融進了歷史的長河，但是，國旗，這新中國的象征，穿越著時空，延續(xù)著中華民族的偉大傳統(tǒng)。”在美國，熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。祖國正走向繁榮昌盛，前途更是一片光明。我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗，其實許多偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。在西藏，有一位99歲的老奶奶，她每天都堅持在家門口升降國旗，許多人都對她的行為感到不解，甚至誤認為是老人的精神出了問題，卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。老人用這種方式表達著純樸的美。2012年10月13日是中國少年先鋒隊第63個建隊日?？矗瑖旌完犉於荚陲h！謝謝，我的講話完畢！篇三：中學(xué)生國旗下演講稿——紅旗飄飄中學(xué)生國旗下演講稿——紅旗飄飄藍天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。不知申奧成功時，揮舞著國旗，我們含淚相擁的那一幕，是否還記憶憂新；不知奧運會上，五星紅旗高高懸掛，勝利的凱歌是否依然在耳旁回蕩。在中國，我們更是從幼兒園就學(xué)習(xí)要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨，步入小學(xué)，升旗儀式也就成了我們每周的必修課，成了新一周、新學(xué)期的象征。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著紅旗飄飄，唱響共和國的最強音。這種想法是錯誤的！的確，改革開放以來，我國的社會主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就，人們的物質(zhì)生活比解放前好多了，但與發(fā)達的國家相比，還有較大的差距。如此的大方，如此的鋪張浪費，將來會怎樣呢？這種現(xiàn)象是值得我們大家深思的。古人云：歷覽前賢國與家，成國勤儉敗由奢，丟掉節(jié)儉的美德，貪圖享受，妄想不勞而獲，這種人是沒有前途的。翻開昨天的歷史，一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇......無數(shù)先烈，他們心中有著一顆熾熱的愛國心。讓我們用行動表示對您深深的愛，那就是努力學(xué)習(xí)，健康地成長。65年前的1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。最后，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強，同學(xué)國慶節(jié)快樂。我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗，其實許多的偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。從此即使沒有國歌伴奏，沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按 時升降國旗，并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油，來表達對祖國的摯愛和祝福。在一次執(zhí)行任務(wù)的過程中，有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心，但他硬是走過金水橋，走過長安街，走完了光榮的138步，完成了升旗任務(wù)，從此他被稱為鐵人。作為青少年的我們是祖國未來的希望，對祖國我們自豪更有責(zé)任，我們要讓國家更富強，國旗更鮮艷。