【正文】 值日：分時(shí)段、分地點(diǎn)，值日領(lǐng)導(dǎo)和值周領(lǐng)導(dǎo)巡視督查的輪流值日形式，既細(xì)化了值日的職責(zé)，又減輕了教師的負(fù)擔(dān)。⑶校車管理。常態(tài)化的疏散演練，大大提高廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。三、存在的問(wèn)題和不足德育系列活動(dòng)的開(kāi)展，少數(shù)學(xué)生受教育的效果還不夠顯著。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合四棵小學(xué)德育工作中的新情況、新問(wèn)題，結(jié)合本校少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力，讓四棵小學(xué)的德育工作譜寫(xiě)出更加輝煌的篇章。具體目標(biāo)為：⒈認(rèn)真落實(shí)德育處相關(guān)工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)德育隊(duì)伍創(chuàng)新意識(shí)；⒉以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；⒊完善各項(xiàng)制度，重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍；⒋以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、文化墻、宣傳牌、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。四、工作重點(diǎn)本學(xué)期，要重點(diǎn)推進(jìn)和實(shí)施以下幾個(gè)行動(dòng)項(xiàng)目 ㈠養(yǎng)成教育提升行動(dòng)強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。各班要結(jié)合學(xué)校的日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理規(guī)定和工作措施，不斷推進(jìn)日常安全管理規(guī)范化制度化。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，形成學(xué)校安全演練的長(zhǎng)效機(jī)制，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，開(kāi)展心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)。嘗試開(kāi)發(fā)實(shí)施德育校本課程。不定時(shí)檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開(kāi)座位做操或到多媒體教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。做好健康衛(wèi)生教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。五、保障措施⒈加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，建立家長(zhǎng)學(xué)校，提高全民德育意識(shí)，構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。⒊規(guī)范制度建設(shè)。⒉各類計(jì)劃擬定。⒌各班教室的布置。）3.“送給老師一份樂(lè)，體驗(yàn)老師一片情！”教師節(jié)慶?；顒?dòng)。十月 ：愛(ài)國(guó)主義教育月⒈國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)：“黨的歷程”圖片展；“與陽(yáng)光作伴，為心靈導(dǎo)航”——特異體質(zhì)學(xué)生家庭座談會(huì)。⒊分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。十二月 ：法制宣傳教育月⒈12月3日國(guó)際殘疾人日開(kāi)展助殘教育活動(dòng)。⒌匯總德育資料，并整理歸檔。⒋布置寒假相關(guān)事宜。為創(chuàng)建市級(jí)園林單位，我校在先后投入資金3余萬(wàn)元完成對(duì)學(xué)校的辦公環(huán)境的綠化改造升級(jí)，栽植桂花、廣玉蘭、大葉女貞、法桐等風(fēng)景樹(shù)，完成綠化面積1500平方米，綠地率達(dá)到50%，綠化覆蓋率達(dá)到50%。以創(chuàng)建市級(jí)園林單位為契機(jī)，通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、工作專欄、宣傳圖版等形式加大園林綠化工作的宣傳力度，廣泛宣傳《綠化管理辦法》等，大家充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建市級(jí)園林單位是一項(xiàng)惠及當(dāng)前、利及長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程，增強(qiáng)了干部職工的環(huán)境素養(yǎng)和創(chuàng)建意識(shí)。三是責(zé)任落實(shí)到位。綠化植物配植品種豐富，綠地間采用喬、灌、草結(jié)合的立體植物配置模式，樹(shù)種有紅葉李、桃樹(shù)、櫻花樹(shù)、垂柳、廣玉蘭、大葉女貞、法桐等，配以月季、百日紅、白三葉、細(xì)葉女貞、灑金柏、瓜子黃楊等共上百株花草樹(shù)木，形成了以喬、灌、花、草等相結(jié)合的綠化結(jié)構(gòu)，整個(gè)園林空間分布錯(cuò)落有致，呈現(xiàn)出了綠化、凈化、美化的溫馨氣氛，自然景觀和人文景觀交相輝映，使機(jī)關(guān)大院擁有了“春夏季觀花、秋季觀葉、冬季觀型”，“三季有花、四季有青”的優(yōu)美環(huán)境，無(wú)論春夏秋冬、無(wú)論平視?shū)B(niǎo)瞰，都令人獲得愉悅的立體視覺(jué)效果，為全體干部職工愉快工作提供了舒適優(yōu)美的工作環(huán)境。明確1名管理人員加強(qiáng)管理，聘請(qǐng)2名熟練花工常年管護(hù)，主要做好日常綠化修剪、病蟲(chóng)害防治、土壤改良、水肥管理等工作，使草坪不現(xiàn)雜草，樹(shù)木不現(xiàn)枯枝敗葉，花木品種隨季節(jié)變化更新，做到綠化一片、成活一片、美化一片，并認(rèn)真建立起綠化管理檔案，嚴(yán)格管理責(zé)任。通過(guò)制度的執(zhí)行來(lái)促進(jìn)職工環(huán)境美化意識(shí)的提高，以制度的執(zhí)行來(lái)推動(dòng)我校園林式單位創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了辦公環(huán)境的綠化、美化、亮化和清潔化。本次申報(bào)市級(jí)園林式單位，迎接上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審是我校綠化工作的一件大事，也是綠化工作學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我校根據(jù)區(qū)教育局德育工作的要求，始終堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以提高師生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，全面實(shí)施《中小學(xué)德育規(guī)范》，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的主要目標(biāo)。二是強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期對(duì)班主任進(jìn)行兩次以上班級(jí)管理培訓(xùn)，班主任每人寫(xiě)一份學(xué)習(xí)交流材料。一是德育工作體現(xiàn)時(shí)代特色。利用少先隊(duì)組織開(kāi)展環(huán)保倡議書(shū)簽名活動(dòng)。每逢重大節(jié)日我們便組織師生憶傳統(tǒng)、談打算，樹(shù)立責(zé)任感，做到了月月有主題，周周有重點(diǎn)。“六一”為文藝教育活動(dòng)月，教育學(xué)生通過(guò)文藝表演享受美的教育。開(kāi)展“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾，在熱愛(ài)少先隊(duì)”主題隊(duì)日活動(dòng)。提出了“班魂”?！叭怼睉覓煲?guī)范、美觀。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，展示少先隊(duì)員們的創(chuàng)意，能體現(xiàn)其育人功能。我校成立心理咨詢室。我們?cè)谕诰蜃陨頋摿Φ耐瑫r(shí)，還注重動(dòng)員社會(huì)力量參與學(xué)校教育，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”制度。學(xué)校完善對(duì)班級(jí)的目標(biāo)管理，建立周小結(jié)、月校會(huì)制度，即每周一評(píng)比、每月一總結(jié)，對(duì)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班、紀(jì)律達(dá)標(biāo)班、兩操達(dá)標(biāo)班及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。改革傳統(tǒng)的學(xué)生評(píng)優(yōu)辦法，代之以適應(yīng)素質(zhì)教育要求的全面發(fā)展性評(píng)價(jià)。（3）五項(xiàng)內(nèi)容：全面發(fā)展，設(shè)立四好學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)，設(shè)立常規(guī)標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、環(huán)保小衛(wèi)士等獎(jiǎng)項(xiàng)。教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年。(2)每周升旗儀式利用“國(guó)旗下講話”有計(jì)劃地進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列演講,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。四是隊(duì)禮、隊(duì)歌、國(guó)歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。一是通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（每年一年級(jí)新生入校后第二周召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)）、《致家長(zhǎng)的一封信》等多種途徑開(kāi)發(fā)家庭教育資源，家長(zhǎng)會(huì)要求做到“四有”：即有主題、有系列、有特色、有互動(dòng)；二是通過(guò)每月一期的“家長(zhǎng)有約”做好家校溝通，全方位營(yíng)造資源；三是通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行家校聯(lián)合，組織了“家教咨詢活動(dòng)”，組織教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師與家長(zhǎng)交流家庭教育的方式與方法。陶行知先生說(shuō)“一草一木皆關(guān)情”。少先隊(duì)利用小廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事,良好的校園文化時(shí)刻熏陶著學(xué)生的品德。（一）“文明之星”評(píng)選活動(dòng)——本學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了“文明之星”評(píng)選活動(dòng)，評(píng)比活動(dòng)分為文明班級(jí)評(píng)選和文明學(xué)生評(píng)選兩部分，學(xué)校分別從安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面評(píng)選出每月的文明學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生行為的養(yǎng)成。（四）武術(shù)操比賽——為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，為了武術(shù)操《雛鷹展翅》的普及和推廣，我校于3月2日開(kāi)展了武術(shù)操比賽。（三）嚴(yán)——要敢于嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。