【正文】 的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓(xùn)活動，這里的專業(yè)技術(shù)人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格或者[初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員]。填空題 第 34 題第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進(jìn)行了規(guī)定，如[教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法]等等，但還缺乏一部關(guān)于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。（2分）第 4 題2012年，在十九個副省級以上城市中，我市專利申請受理量居第（）位。（2分）第 8 題受地域性的影響，在2010年以前，（）以上在中國申請專利的人都是外國人。10年后還可以續(xù)展注冊。（2分） 答題情況： 正確選項(xiàng)：D第 2 題2012年，在十九個副省級以上城市中，我市專利申請受理量居第（）位。實(shí)質(zhì)審查由申請人提出請求。10年后還可以續(xù)展注冊。，主要表現(xiàn)為哪些問題？（）， （）。（4分） 答題情況： 正確選項(xiàng)：A,B你答對了!第 14 題申請專利的實(shí)質(zhì)條件是對于發(fā)明、實(shí)用新型專利來說，應(yīng)當(dāng)具備（）。A是鴉片戰(zhàn)爭中，1870年愛迪生發(fā)明了電動機(jī)。 第 19 題英國在18世紀(jì)70年代開始的工業(yè)革命中，專利的申請量急劇增加，產(chǎn)生了以瓦特蒸汽機(jī)為代表的一批重大機(jī)器發(fā)明，為工業(yè)革命的發(fā)生奠定了重要的基礎(chǔ)。（1分）第 23 題國家規(guī)定有一些發(fā)明是不允許申請專利的，但是關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的可以申請專利。：A第 18 題鴉片戰(zhàn)爭中，關(guān)天培和其三千壯士都被英國移動大炮當(dāng)活靶子打死了?！保篈第 22 題申請專利只有一個方法，就只能自己申請不能委托他人。（5分）智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營管理活動中的標(biāo)記、信譽(yù)第六講第一節(jié)“知識產(chǎn)權(quán)的特征”中提到，除商業(yè)秘密外，知識產(chǎn)權(quán)僅在，知識產(chǎn)權(quán)就自信消滅，相關(guān)智力成果即成為整個社會的共同財(cái)富，為全社會共同使用。通過轉(zhuǎn)讓關(guān)系，出讓人喪失全部或部分相應(yīng)的財(cái)權(quán)權(quán)利，受讓人得到全部或部分相應(yīng)的財(cái)權(quán)權(quán)利。（5分）不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益第六講第三節(jié)“專利權(quán)的取得”中提到，我國專利法中規(guī)定的種類有：發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和。我國商標(biāo)法對商標(biāo)作出的界定是“任何能夠?qū)⒆匀蝗?、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開來的可視性標(biāo)志，包括文字、數(shù)字、三維標(biāo)志和顏色組合，以及上述要素的組合”。它是自然人，法人或者其他組織的文學(xué)、藝術(shù)或科學(xué)作品依法享有的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利的總稱。如我國對發(fā)明專利的保護(hù)期是20年，對實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利的保護(hù)期是10年。我國商標(biāo)法對商標(biāo) 作出的界定是“任何能夠?qū)⒆匀蝗?、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開來的可視性標(biāo)志，包括文字、數(shù)字、三維標(biāo)志和顏色組合，以及上述要素的組合”。（5分）解析： 參考答案：第六講第四節(jié)“知識產(chǎn)權(quán)許可使用”中提到，知識產(chǎn)權(quán)許可，是知識 產(chǎn)權(quán)權(quán)利人[有償或無償?shù)厥跈?quán)他人在一定地域、期限，以一定方式行使知識 產(chǎn)權(quán)中]的使用權(quán)，他人通過合法使用該知識產(chǎn)權(quán)的特定信息并以獲得收益。（5分）解析：參考答案：第六講第一節(jié)“知識產(chǎn)權(quán)的概念和分類”中提到，知識產(chǎn)權(quán)的英文是“intellectual property”，他指的是公民、法人或者其他組織對其[智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營管理活動中的標(biāo)記、信譽(yù)]依法享有的權(quán)利。商標(biāo)注冊后，在右上角或右下角標(biāo)注“[R]”或則“注”。它是自然人，法人或者其他組織的文學(xué)、藝術(shù)或科學(xué) 作品依法享有的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利的總稱。（5分）解析： 參考答案：第六講第三節(jié)“專利權(quán)的取得”中提到，兩個以上的申請人分別就同樣的發(fā)明創(chuàng)造申請專利的，專利權(quán)授予[最先申請的人]。（2分）單選題 第 4 題廣州市對于專業(yè)科目的認(rèn)定，原則上要求參加（）以上繼續(xù)教育基地或市級以上行業(yè)主管部門組織的相應(yīng)專業(yè)科目的學(xué)習(xí)。（2分） 單選題 第 8 題《廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定：專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時間，其中，專業(yè)課不少于（）天或（）學(xué)時。（2分） 多選題 第 11 題 下列屬于專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中享有的權(quán)利是（）。（4分） 多選題 第 15 題 下列有關(guān)創(chuàng)新的說法正確的是（）。（1分）是非題 第 19 題繼續(xù)教育是專業(yè)技術(shù)人員依法享有的權(quán)利和必須履行的義務(wù)。（1分）是非題 第 23 題《2013年廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育指引》包括繼續(xù)教育政策宣傳、繼續(xù)教育工作問題解答、繼續(xù)教育驗(yàn)證流程圖、繼續(xù)教育工作聯(lián)系方式、繼續(xù)教育基地名單專業(yè)課列表。（5分）初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員填空題 第 27 題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育驗(yàn)證和周期驗(yàn)證相結(jié)合的繼續(xù)教育驗(yàn)證政策，并在研究探索把驗(yàn)證和周期驗(yàn)證分別與掛鉤。（5分）權(quán)利、義務(wù)和用人單位的職責(zé)，繼續(xù)教育的綜合管理和公共服務(wù)填空題 第 31 題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關(guān)于繼續(xù)教育用人單位履行的職責(zé)中，明確了在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費(fèi)中列支繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)，額度不低于本單位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的。（5分）已經(jīng)脫離正規(guī)教育，已參加工作或負(fù)有成人責(zé)任的人所受的各種各樣的填空題 第 35 題第二講第一節(jié)“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅(jiān)持吧干部培訓(xùn)作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項(xiàng)工作來抓。第四篇：專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)》第二講測驗(yàn)答案受聘人員連續(xù)曠工超過10個工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個工作日的，事業(yè)單位可以（）。內(nèi)容可以不包括（）軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、復(fù)員退伍軍人等政策性安置人員可以簽訂中、長期合同，首次簽訂聘用合同不得約定試用期，聘用合同的期限不得低于多少年？、經(jīng)國務(wù)院同意，《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見的通知》（國辦發(fā)〔2002〕35號），于（）印發(fā)施行。1考生有以下哪些情況之一的，考試成績無效，取消考試資格，并在二年內(nèi)不得參加事業(yè)單位公開招聘。否1違反國家規(guī)定，從事、參與營利性活動或者兼任職務(wù)領(lǐng)取報(bào)酬的屬于違反廉潔從業(yè)紀(jì)律。否不允許高級職稱人員、博士學(xué)歷人員免筆試，直接進(jìn)入面試或考察。是2建立和推行事業(yè)單位人員聘用制度，要貫徹黨的干部路線，堅(jiān)持黨管干部原則，按尊重知識、尊重人才的方針，樹立人才資源是第一資源的觀念，堅(jiān)持平等自愿、協(xié)商一致和公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持走群眾路線，保證職工的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。是填空題2第三講第二節(jié)“考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)”中提到，事業(yè)單位崗位類別，包括管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和（勤技能崗位 ]三類。第三講第二節(jié)“考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)”中提到，考核方法一般采?。▊€人總結(jié)、績效分析、部門內(nèi)部評議、服務(wù)對象滿意度調(diào)查]等 方法進(jìn)行。（2）錯責(zé)相適應(yīng)原則。第三講第三節(jié)“崗位結(jié)構(gòu)比例設(shè)置”中提到，專業(yè)技術(shù)高級、中級、初級崗位之間的總體結(jié)構(gòu)比例，全國、全省總體控制目標(biāo)均為1∶3∶，省屬和副省級市屬事業(yè)單位為[3∶4∶3]；地級市和副省級市區(qū)屬事業(yè)單位為2∶4∶4。平時考核重點(diǎn)考核工作人員履行崗位職責(zé)、完成日常工作任務(wù)和出勤情況。4.(英國)是知識產(chǎn)權(quán)立法最早的國家。實(shí)質(zhì)審查由申請人提出請求。，但是不能在我市申請確認(rèn)其在來穗前已取得的省外專業(yè)技術(shù)資格。 應(yīng)當(dāng)采用（C）形式。 ？（D）（3分）、行政管理 、司法裁決 、協(xié)商解決 、行政管理、司法裁決（B），論文、專利、專著。（4分） （ABCD）。(A)（2分） 、后勤保證、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)等職責(zé)的工作崗位。(B)（2分） “績”，主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益等。(B)（2分） ，所需要的材料包括專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件。二者相互補(bǔ)充、共同發(fā)展，有利于豐富保險(xiǎn)市場的產(chǎn)品供給，滿足人民群眾多樣化的保障需求，加快社會保障體系的完善