【摘要】《平行線性質(zhì)》教案[教學(xué)目標(biāo)]1.經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,推理能力和有條件表達(dá)能力2.理解兩條平行線的距離的含義,了解命題的含義,會區(qū)分命題的題設(shè)和結(jié)論3.能夠綜合運用平行線性質(zhì)和判定解題[教學(xué)重點與難點]重點:平行線性質(zhì)和判定綜合應(yīng)用,兩條平行線的距離,命題等概念難點:平行線性質(zhì)和判定靈活
2024-12-09 12:30
【摘要】《用坐標(biāo)表示平移》教案[教學(xué)目標(biāo)]1.知識技能掌握坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系;能利用點的平移規(guī)律將平面圖形進(jìn)行平移;會根據(jù)圖形上點的坐標(biāo)的變化,來判定圖形的移動過程.2.?dāng)?shù)學(xué)思考發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,和數(shù)形結(jié)合的意識.3.解決問題用坐標(biāo)表示平移體現(xiàn)了平面直角坐標(biāo)系在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用.4.情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-09 01:30
【摘要】《用坐標(biāo)表示平移》教案教學(xué)目標(biāo):1、掌握坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系;2、能利用點的平移規(guī)律將平面圖形進(jìn)行平移,會根據(jù)圖形上點的坐標(biāo)的變化,來判定圖形的移動過程.重點難點:坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系是重點;坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系運用是難點.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用坐標(biāo)表示地理位置,體現(xiàn)了直角坐標(biāo)系在實
【摘要】用坐標(biāo)表示平移2、會根據(jù)圖形上點的坐標(biāo)的變化,來判定圖形的移動過程。二、學(xué)習(xí)重點:坐標(biāo)平移的方法三、導(dǎo)學(xué)過程:(一)自主學(xué)習(xí):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用坐標(biāo)表示地理位置,給我們的生活帶來了很多方便,讓我們可以準(zhǔn)確找到某一個物體的位置。但在現(xiàn)實生活中,我們還會遇到“在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離(這樣的圖形運動叫做平移,平移不改
2024-12-09 12:28
【摘要】《用坐標(biāo)表示平移》教案[教學(xué)目標(biāo)]一、知識技能、下、左、右平移特征..二、過程與方法在平面直角坐標(biāo)系中,先將一個特殊點進(jìn)行平移,觀察他們坐標(biāo)的變化,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律.進(jìn)而使用規(guī)律在坐標(biāo)系中用先求出平移后點的坐標(biāo),再用描點法畫出平移后的圖形.三、情感態(tài)度與價值觀在坐標(biāo)系中,通過對點坐標(biāo)的平移變化的探究,培養(yǎng)學(xué)生的探索
【摘要】2017人教版七年級下冊2017人教版七年級音樂下冊全冊教學(xué)設(shè)計 導(dǎo)讀:就愛閱讀網(wǎng)友為您分享以下“2017人教版七年級音樂下冊全冊教學(xué)設(shè)計”資訊,希望對您有所幫助,!人教版七年級音樂下冊全冊教學(xué)設(shè)計教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。二、工作任務(wù):1、初一(18
2025-06-09 21:15
【摘要】《不等式及其解集》教案教學(xué)目標(biāo):①感受生活中存在著大量的不等關(guān)系,了解不等式和一元一次不等式的意義,通過解決簡單的實際問題,使學(xué)生自發(fā)地尋找不等式的解,會把不等式的解集正確地表示到數(shù)軸上;②經(jīng)歷由具體實例建立不等模型的過程,經(jīng)歷探究不等式解與解集的不同意義的過程,滲透數(shù)形結(jié)合思想;③通過對不等式、不等式解與解集的探究
2024-12-09 12:27
【摘要】《用坐標(biāo)表示地理位置》教案[教學(xué)目標(biāo)]1.知識技能了解用平面直角坐標(biāo)系來表示地理位置的意義及主要過程;培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力.2.?dāng)?shù)學(xué)思考通過學(xué)習(xí)如何用坐標(biāo)表示地理位置,發(fā)展學(xué)生的空間觀念.3.解決問題通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠用坐標(biāo)系來描述地理位置.4.情感態(tài)度通過用坐標(biāo)系表示實際生活中的一些地理位置,培養(yǎng)
【摘要】虛詞學(xué)習(xí)與交流主備課人審核人課型語法知識上課時間【教學(xué)目標(biāo)】1.了解虛詞,把握副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞的特點。2.能區(qū)分各類虛詞,正確運用各類虛詞。3.能找出并修改句子中使用錯誤的各類虛詞?!窘虒W(xué)重難點】1.重點:能區(qū)分各類虛詞,正確運用各類虛詞。2.難點:能
2024-11-18 19:48
【摘要】《課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水》教案一、教材分析1、教材的地位和作用課題學(xué)習(xí)《從數(shù)據(jù)談節(jié)水》,《數(shù)據(jù)的收集與整理》及本章數(shù)據(jù)的描述等知識的鞏固和深化,是對所學(xué)的有關(guān)數(shù)據(jù)處理知識的綜合運用.在這一活動中讓學(xué)生感受統(tǒng)計與實際生活的聯(lián)系以及在解決實際問題中的作用,促使學(xué)生掌握基本的統(tǒng)計方法,通過對數(shù)據(jù)的直觀描述盡可能多地獲取有用的信息,同時增強學(xué)生
2024-12-09 12:31
【摘要】寫作改得恰當(dāng)教案教學(xué)目標(biāo):,領(lǐng)會改寫的相關(guān)寫作要領(lǐng);,不斷提高學(xué)生的能力。教學(xué)重難點:改寫時,不要改變原文的主要內(nèi)容,只改變表達(dá)形式。教法學(xué)法:點撥法,例文示范法,練習(xí)法教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:改寫寫作指導(dǎo)及寫作訓(xùn)練改寫是把一篇文章按照一定的要求或需要變成另外一篇文章。改寫不同于
2024-11-19 13:32
【摘要】七年級下冊英語教學(xué)計劃大竹縣蓮印鄉(xiāng)中心小學(xué):廖**一、教學(xué)基本情況簡析1、教材簡析七年級下冊共12個單元,全書采取任務(wù)型語言教學(xué)模式,融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu),形成了一套循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序。每個單元都列出明確的語言目標(biāo),主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu),需要掌握的基本詞匯。每個單元都分為A、B兩部分。A部分是基本的語言內(nèi)容,B部分是知識的擴(kuò)展和綜合的語言運用。每個單元
2025-07-24 20:56
【摘要】3回憶魯迅先生教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】,讀出字里行間中魯迅平凡的一面。(重點)、“孺子?!卑惴瞰I(xiàn)精神。(重點),學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。(重難點)【過程與方法】通過細(xì)讀課文,體會作者通過細(xì)節(jié)、日常生活點滴表現(xiàn)人物的寫作方法。(難點)【情感態(tài)度與價值觀】感悟平凡生活
2024-11-19 07:27
【摘要】分式的加減(1)【教學(xué)內(nèi)容分析】分式的加減是分式的基本運算之一.本節(jié)課是同分母分式的加減,是異分母分式加減基礎(chǔ).教材中先讓學(xué)生做兩道同分母分?jǐn)?shù)加減的題目,目的是通過與同分母分?jǐn)?shù)加減類比,說明同分母分式的加減法法則.【教學(xué)目標(biāo)】1、理解和掌握同分母的分式加減法法則.2、能運用法則進(jìn)行同分母分式的加減運算.3、能將分母
2024-11-28 12:26
【摘要】分式的加減(2)[教材內(nèi)容分析]分式的加減是分式的基本運算之一.是在學(xué)生學(xué)習(xí)了同分母的分式相加減的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,通過與異分母分?jǐn)?shù)加減的類比,容易知道只要把異分母轉(zhuǎn)化為同分母就可以了,即是通分.通分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì),通分充分體顯了轉(zhuǎn)化的思想;異分母的分式相加減是分式混合運算的基礎(chǔ),所以本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是前面知識的綜合應(yīng)用.[教學(xué)目標(biāo)]