20xx春北師大版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第三單元檢測(cè)及答案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 這”指代什么？ （ 2分） 13. 面對(duì)死亡， [甲 ][乙 ]兩首詩(shī)的作者都表達(dá)了相同的情感，是什么，談一談你的認(rèn)識(shí)。我眼前是一面污黃的墻，墻上濺了些什么？好像是血……是的，這是血，我抬起手試著用指頭去抹它……抹著了，還是新鮮的，我的血…… 有人從背后打我的頭，命令我舉起手做一蹲一起的動(dòng)作；做到第三次時(shí)，我倒下了…… 一個(gè)高個(gè)子的黨衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員站在我跟前，踢了我?guī)啄_，想把我踢起來(lái)。 “啊，我有心的。一個(gè)肥胖的黨衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員把我拖進(jìn)去，脫掉我那被撕成碎片的襯衣，把我放到草墊上，摸了摸我那被打腫的身子，吩咐給我裹傷。一九四二年四月二十五日，一個(gè)美麗而溫潤(rùn)的春夜。準(zhǔn)確地說(shuō)是一件金屬雕塑作品：它追摹當(dāng)年喜峰口大刀隊(duì)的壯烈，使金屬獲得物質(zhì)之上的品質(zhì)。砰一聲插在我倆之間的桑木方桌上。宋哲元將軍決心把鬼子趕下山去，籌劃出一個(gè)出奇制勝、靜夜襲營(yíng)的方案。巍巍長(zhǎng)城腳下，五百男兒巍巍列隊(duì)，仿佛天地之間矗起一座血肉長(zhǎng)城。五百雙眼睛映出一幅相同的畫面：飛雪，長(zhǎng)城，一只盤旋在長(zhǎng)城上空的鷹。 大額頭，方嘴唇，一幅聰慧與質(zhì)樸的自然組合 —— 宋哲元心怦然一動(dòng)。在家讀過(guò)書？” 回答：“報(bào) 告軍長(zhǎng) —— 臨上轎扎耳眼：我們隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)教的。” 聽完，宋哲元認(rèn)真望著侯萬(wàn)山那雙閃爍在大額頭和方嘴唇之間的眼睛，之后，驀然轉(zhuǎn)臉作獅子吼：“軍務(wù)處！” 軍務(wù)處長(zhǎng)高聲報(bào)告 ：“在！” 宋哲元說(shuō)：“把侯萬(wàn)山的話記下來(lái)，也把大刀隊(duì)全體官兵的要求記下來(lái)。目擊者說(shuō)，他一人砍死七個(gè)鬼子，直到軍刀卷刃。他對(duì)部下鄭重交待：侯萬(wàn)山的孩子就是二十九軍 的孩子，就是我宋哲元的孩子?！? 說(shuō)到這里，雕塑家連喝三甌，熱淚順著面頰落下，滴滴溶進(jìn)桑木桌上那條北方的河。（ 4分） ，并談一談你的感慨。 北師版八 年級(jí)語(yǔ)文 下 學(xué)期 第三單元測(cè)試題答案 一、 .“啟”改成“其” B.“雷”改成“磊” C.“具”改成“俱” D.“槽”改成“糟” 6.⑴地下的烈火 我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生 ⑵我何惜此頭 ⑶只有怕死鬼才乞求“自由” 死亡也無(wú)法叫我開口 ⑷人間遍種自由花 ⑸王師北定中原日 ，希望能夠更多地削減武器，為世界帶來(lái)和平。用 “ 風(fēng)飄絮 ”比喻 國(guó)勢(shì)如柳絮飄散，無(wú)可挽回； “ 雨打萍 ” 比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無(wú)根，時(shí)起時(shí)沉。 14. 他們打得夠兇狠的，夠毒辣的。 （主要意思對(duì)即可） 18ｐ ēｎɡ s249。 ，增加文章真實(shí)性，
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