20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)212冪的乘方課件-資料下載頁(yè)

【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法冪的乘方與積的乘方第1課時(shí)冪的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo)冪的乘方法則.（重點(diǎn)）.（難點(diǎn)）問題底數(shù)冪乘法的運(yùn)算法則是什么？am·an=am+n(當(dāng)m、n都是正整數(shù))同底數(shù)冪相乘：底數(shù)不變,指數(shù)相加.運(yùn)算形式運(yùn)算方法

2024-11-19 05:04

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)212積的乘方課件-資料下載頁(yè)

【摘要】整式的乘法第2章整式的乘法冪的乘方與積的乘方第2課時(shí)積的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo)積的乘方法則及其應(yīng)用.（重點(diǎn)）的乘方的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算.（難點(diǎn)）導(dǎo)入新課:（1）10×102×103=______；（2）(x5)2=_________.x10106

2024-11-18 19:53

20xx七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(湘教版)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2018七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案(湘教版) 七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 第1課 畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景 第一課時(shí) 總第課時(shí) 教學(xué)分析： 本課以風(fēng)景畫展開教學(xué)，通過分析朝戈作品《草原的路》，幫助學(xué)生理解繪...

2025-10-05 04:31

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)612中位數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)第6章數(shù)據(jù)的分析中位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)．（重點(diǎn)）．（難點(diǎn)）我們學(xué)習(xí)了用平均數(shù)分析數(shù)據(jù)，什么是平均數(shù)？怎樣計(jì)算平均數(shù)？一組數(shù)據(jù)的總和與這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)之比叫做這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).按各個(gè)數(shù)據(jù)的權(quán)數(shù)計(jì)算出的平均數(shù)叫做加權(quán)平均數(shù).導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入權(quán)數(shù)是各數(shù)據(jù)在數(shù)

2024-11-18 19:47

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形三課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第3課時(shí)）ADBCEADCB不利用工具，請(qǐng)你將一張用紙片做的角分成兩個(gè)相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個(gè)角有何關(guān)系？（對(duì)折）C結(jié)論：

2024-11-30 11:59

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形二課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱3簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第2課時(shí)）探索1探索2練習(xí)拓展小結(jié)作業(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)提問：1、什么樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形？答：把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折，如果對(duì)折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。復(fù)習(xí)

2024-11-30 11:59

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形一教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形三維目標(biāo)：：掌握等腰三角形的軸對(duì)稱性、相關(guān)性質(zhì)及判定。：掌握等腰三角形和等邊三角形的軸對(duì)稱性及其有關(guān)性質(zhì)，從而發(fā)展空間觀念。：應(yīng)用等腰三角形的概念和性質(zhì)解決生活中的實(shí)際問題。：在豐富的現(xiàn)實(shí)情景中，觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象，體會(huì)了軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和豐富的文化價(jià)值。批注

2024-12-08 03:47

七年級(jí)學(xué)案(圖形的運(yùn)動(dòng))-資料下載頁(yè)

【摘要】第十一章圖形的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、觀察生活情境，理解圖形平移、對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)線段及平移方向、平移距離等概念；體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)之美;2、經(jīng)歷觀察、測(cè)量等活動(dòng)的過程，歸納出圖形平移的性質(zhì).3、會(huì)在方格紙上畫出經(jīng)過平移后的平面圖形，并能指出平移的方向和平移的距離，體會(huì)平移變換的思想;學(xué)習(xí)重點(diǎn)：歸納并掌握?qǐng)D形平移的性質(zhì)，會(huì)在方格紙上畫出平移

2025-08-04 23:36

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形三教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形三維目標(biāo)：1．知識(shí)技能：利用邏輯推理的方法證明角平分線的性質(zhì)，并能夠利用其解決相應(yīng)的問題。掌握尺規(guī)作線段垂直平分線．2．?dāng)?shù)學(xué)思考：在探究作已知角的平分線的方法和角平分線的性質(zhì)的過程中，發(fā)展幾何直覺．了解角的平分線的性質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用.3．問題解決：：聯(lián)系生活實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱愛生活的情感。通過小組折

2024-12-08 03:47

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)53簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形二教學(xué)設(shè)計(jì)新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形三維目標(biāo)：1．知識(shí)技能：了解線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)；掌握尺規(guī)作線段垂直平分線；應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)解決一些實(shí)際問題．2．?dāng)?shù)學(xué)思考：本節(jié)通過實(shí)踐操作與思考的有機(jī)結(jié)合，幫助我們認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過程，進(jìn)一步體驗(yàn)軸對(duì)稱的特征，發(fā)展空間觀念．3．問題解決：聯(lián)系生活實(shí)際培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)

2024-12-08 00:53

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)222完全平方公式學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】乘法公式完全平方公式第1課時(shí)完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)推導(dǎo)完全平方公式：，了解公式的幾何解釋，并能運(yùn)用公式計(jì)算；2．經(jīng)歷探索完全平方公式的推導(dǎo)過程，發(fā)展符號(hào)感，體會(huì)“特殊----一般----特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律.重點(diǎn)：掌握公式的結(jié)構(gòu)特征和字母表示的廣泛含義，正確運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算．難點(diǎn)：運(yùn)用完

2024-12-09 12:00

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)611平均數(shù)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第6章數(shù)據(jù)的分析平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握平均數(shù)的計(jì)算方法；2.掌握平均數(shù)在數(shù)據(jù)中所表示的意義.重點(diǎn)：掌握平均數(shù)的計(jì)算方法.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué)：仔細(xì)閱讀教材P137至P139的內(nèi)容，解決下面的問題：(1)平均數(shù)的計(jì)算公式是:

2024-12-09 11:59

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)411相交與平行學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第4章相交線與平行線平面上兩條直線的位置關(guān)系相交與平行學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系；2．理解并掌握平行公理及其直線平行關(guān)系的傳遞性的內(nèi)容；3．會(huì)根據(jù)幾何語(yǔ)句畫圖，會(huì)用直尺和三角板畫平行線.重點(diǎn)：理解并掌握平行公理難點(diǎn)：理解并掌握平行公理及其直線平行關(guān)系的傳

2024-12-09 12:00

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)531簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱認(rèn)識(shí)等腰三角形：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角如右圖，在△DEF中，DE=DF,請(qǐng)問：哪些邊是腰？DEF底邊是哪條邊？頂角是哪個(gè)角？底角是哪些角？？找出對(duì)稱軸。？？

2024-11-17 22:40

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)532簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱什么是軸對(duì)稱圖形？1、線段是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的一條對(duì)稱軸嗎？ABOCCA1）CO與AB有怎樣的位置關(guān)系？2）AO與BO相等嗎？CA與CB呢？能說(shuō)明你的理由嗎？在折痕上另取一點(diǎn)，再試一試。2、在上述的操作過程中，你發(fā)現(xiàn)了C

2024-11-17 22:39

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用學(xué)案(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用學(xué)案-資料下載頁(yè)

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用學(xué)案(參考版)

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用學(xué)案-文庫(kù)吧資料

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)53圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用學(xué)案-展示頁(yè)