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正文內(nèi)容

20xx高考語文二輪復(fù)習(xí)知識突破教案專題二 文言文閱讀 -預(yù)覽頁

2025-01-10 11:22 上一頁面

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【正文】 體恤民情,這些意見多被采納。堂弟左懋泰降清之后,曾經(jīng)來探望,左懋第大聲呵斥他,說他不是自己的弟弟,并將其趕出門去。選項把順序弄顛倒了。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案: (1)第二年正月,剿餉罷除征收, (左懋第 )又請求馬上迅速推行,擔(dān)心遠方的官吏不知道,已經(jīng)先征收了,百姓不能得到實惠。被授予韓城知縣,有突出的政績。又講述了提高米價的辦法,讓天下贖罪的人家都出米贖罪,鹽策恢復(fù)開中時期的舊制度,命令運輸糧食到邊塞充實軍糧。十 四年左懋第外出負責(zé)督辦漕運,赴任途中飛章進言說: “ 我從靜海走到臨清,一路上看到百姓饑餓而死的有十分之三,患疫病而死的有十分之三,做了盜賊的有十分之四。第二年五月,福王即位,任用他為兵科都給事中。懋第臨行之前上書說: “ 我這次出使生死難料。 ” 懋第身穿孝服進入都城,到達后便被安排住在鴻臚寺。于是我朝從滄州追回了左懋第,讓他改住在太醫(yī)院里。 ” 把他給喝斥了出去。 李 珽 ,字公度,隴西敦煌人。家貧無以襄事,與弟琪當臘雪以單 缞 杖,銜哀告人,由是兩克遷 祔 。天復(fù)中,淮寇大舉圍夏口,逼巴陵,太祖患之,飛命成 汭 率水軍十萬援于鄂。又明年,太祖為元帥, 以襄陽貳于己,率兵擊破之,署 珽 為天平軍掌書記。尋以本官監(jiān)曹州事。未幾,以許帥馮行襲疾甚,出為許州留后。 ”乃于臥內(nèi)宣詔,令善自補養(yǎng),茍有 不諱. . ,子孫俱保后福。 珽性孝友,與弟琪有敦睦之愛,為 搢. 紳 . 所稱。原文為:今舳艫容介士千人,載稻倍之,緩急不可動。 B.受禪是指王朝更替,新王朝的皇帝接受禪讓的帝位,源于上古時的禪讓制,后來中國的王朝更替常以禪讓之名行 奪權(quán)之實。根據(jù)上下文,此處 “ 丁內(nèi)艱 ” 指遭遇母喪,即母親去世。先前去世的父親的靈柩安放于外地,因家貧,他和弟弟李琪一起冒著風(fēng)雪四處求人,最終讓父母合葬。征討淮寇時準確判斷局勢;太祖讓他出任許州留后,他親自安撫將吏,并解除了馮行襲的后顧之憂。 (1)而珽日不過一食,恒羸臥喪 廬中不能興。深受當時有才德的人贊嘆。二十四歲考中進士,初次做 官被授任校書郎,后授官為監(jiān)察御史,不久為母親守喪。深受當時有才德的人贊嘆。吳人剽悍輕捷,如果被他們牽制,會有后患。第二年,梁太祖任元帥,因襄陽對自己有二心,率兵攻破襄陽,讓李 珽 暫時擔(dān)任天平軍掌書記。不久以原官職監(jiān)管曹州事務(wù)。不久,因許州將 領(lǐng)馮行襲病重,出任許州留后。 ” 于是在馮行襲臥室內(nèi)宣讀詔書,令他自己好好補養(yǎng), 如有不測,子孫都會享有后福。李 珽 孝順父母、友愛兄弟,和弟弟李琪和 睦相愛,受到士大夫稱贊。近兩年沒有考查。 2.命題形式:主要采用客觀選擇題的形式來考查考生對古代文化常識的識記和判斷,有時也在翻譯題中考查。 2. 依據(jù)語境解析 詞語在具體的語言環(huán)境中,與具體的語境相聯(lián)系,其內(nèi)涵比詞典中豐富,故需結(jié)合語境才能具體理解。聯(lián)想相關(guān)詞語,剖析語素內(nèi)涵,即可解讀詞義。萬歷五年進士。還朝,會廷臣方爭建儲。曩陛下重懲科場冒籍,承憲妻每揚言事由己發(fā),用以恐喝勛貴,簧鼓朝紳。久之,疏論 吏部. . 尚書陸光祖, 又論貶四川提學(xué)副使馮時可,論罷應(yīng)天巡撫李淶、順天巡撫王致祥,又論禮部侍郎韓世能、尚書羅萬化、南京太仆卿徐用檢。二十年來,以剛直擢京卿者百止一二耳。出按河南。登云巡方者三,風(fēng)裁峻厲。陳登云傳》 ) 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是 ( ) A.中宮是皇后所居之宮,后來又可以借指皇后,這與東宮又可借指太子是同樣道理。 [規(guī)范答題 ] 第一步:依據(jù)積累推斷。 “ 中宮與太后家亦謹避其鋒矣 ” , “ 中宮 ” 與 “ 太后 ” 應(yīng)屬同類,都是皇帝內(nèi)宮眷屬。 [組織答案 ] D [對點演練 ] 下列對文化常識的解說,不正確的一項是 ( ) A.會試是我國封建社會科舉考試的一種。 C.服闋是指舊時官員三年守喪期滿除服。 答案: A 解析: A項,說會試 “ 由皇帝主持 ” 錯誤,會試應(yīng)由禮部派官員主持。年十八,本州舉進士,授羽騎尉。 賊寇每平,眾人競求珍玩,玄齡獨先收人物,致之幕府。每為我兒陳事 ,必會人心,千里之外,猶對面語耳。貞觀元年,代蕭 瑀 為中書令。 既任總百司虔恭夙夜盡心竭節(jié)不欲一物失所聞人有善若己有之明達吏事飾以文 學(xué)審定法令意在寬平 。尋以撰《高祖太宗實錄》成,降璽書褒美,賜物一千五百段。 ” 軍戎器械,戰(zhàn)士糧廩,并委令處分發(fā)遣。及漸篤,追赴宮所,承擔(dān)輿入殿,將至御座乃下。 后疾增劇,遂鑿苑墻開門,累遣 中使候問。廢朝三日。明達吏事,飾以文學(xué)。 B.丁憂:是封建社會傳統(tǒng)的道德禮儀制度,具體說來,是朝廷官員的父母親去世,無論此人任何官何職,從得知喪事的那一天起,必須回到祖籍守喪二十七個月。百官制》載, “ 凡喪,二品以上稱薨,五品以上稱卒 ” 。房玄齡從小就很聰明,博覽經(jīng)史,書法、文章俱佳;父親生病時間很長,他晝夜盡心服侍,不曾脫衣服睡過一次好覺。房玄齡曾因為被人中傷,被高祖驅(qū)斥,后又被太宗召回。房玄齡病重之際,得到了皇帝的厚待。 (1)不以求備取人,不以己長格物,隨能收敘,無隔卑賤。 【參考譯文】 房喬,字玄齡,是齊州臨淄人。太宗攻占渭水北邊 的土地,玄齡拄杖到軍門求見,太宗一見他,就像見到老朋友一樣,讓他暫任渭北道行軍記室參軍。 房玄齡在秦王府中十多年,常負責(zé)管理文牘,每逢寫軍書奏章,停馬立即可成,文字簡約義理充足,一開始就不用草稿。隱太子將要發(fā)動兵變時,太宗令長孫無忌召來玄齡和如晦,叫他們穿道士的 服裝,暗中帶進內(nèi)閣商量大事。 貞觀三年,任命他為太子少師,他堅決推辭不接受,代理太子詹事,兼任禮部尚書。他對行政事務(wù)明晰練達,并且用文獻經(jīng)典來加以整治。高宗成為太子之后,加封房玄齡為太子太傅,仍主持門下 省的事務(wù),像原來那樣監(jiān)管編撰國史。太宗親征遼東時,命玄齡在京城留守,親手寫詔書說: “ 你擔(dān)負蕭何一樣的重任,我沒有后顧之憂了。 貞觀二十三年,皇上駕臨玉華宮,當時玄齡舊病復(fù)發(fā),皇上下詔令他睡在總留臺。如果 (他 的病 )稍微減退,太宗就高興得露出喜色;如果聽說 (病情 )加重, (太宗 )就因此變得滿面凄愴。不久房玄齡去世,享年七十歲。 燕達字逢辰,開封人。夏人三萬騎薄城,戰(zhàn)竟日不決,達所部止五百人,躍馬奮擊,所向披靡。 郭逵招討安南,為行營馬步軍副都總管。乃卷甲趨之,士皆自奮,傳呼太尉來,蠻驚潰,即定廣源。以主帥得罪而獨蒙賞,乞同責(zé),不聽。哲宗立,遷為使,徙節(jié)武信。 ” 帝曰: “ 威克厥愛可乎? ” 達曰: “ 威非不用,要以愛為先耳。解答斷句題時,要注意句意及句子結(jié)構(gòu)。 6.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi) 容的解說,不正確的一項是( ) A.長老指年紀大的人,與原文不同的是,長者往往指有德行的人。 答案: B 解析: 本題考查識記古代文化常識的能力。他自幼喜愛軍事游戲,與同輩的孩子玩耍,將他們編排成軍陣行列;長大以后,體格健壯,擅長騎射。前鋒遇敵苦戰(zhàn),他不顧部下反對,親自率兵救援;主帥獲罪,他甘愿同受責(zé)罰,沒有獨自接受恩賜?!?沒有獨自接受恩賜 ” 錯誤,原文有 “ 以主帥得罪而獨蒙賞,乞同責(zé),不聽 ” ,意思是燕達想與主帥共同受責(zé)罰,但朝廷沒有同意。 ” ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案: (1)神宗告訴他說: “ 你的名望與地位已經(jīng)很高了,不必親自沖鋒陷陣,只管激勵將士就可以了。長大后,他體態(tài)魁梧,擅長騎馬射箭。 啰 兀失守,派燕達援救戍守士兵和運送軍用物資,被敵人堵截,邊打邊往南去,失散很多人。 郭逵招撫征討安南, (燕達 )擔(dān)任行營馬步軍副都總管。于是起兵前往,士兵都很振奮,傳聲呼喊太尉來了,蠻人驚慌潰敗,廣源立刻平定了。因為主帥犯了罪而獨自受到獎賞,燕達請求共同受責(zé)罰,沒有被接受。哲宗即位,升為使者,調(diào)任節(jié)度武信軍。 ” 皇上說: “ 以威統(tǒng)愛 行嗎? ” 燕達說:“ 不是不用威,是要把愛放在最先罷了。 2. 命題形式: 題型、分值穩(wěn)定。 ② 從設(shè)錯類型來看,文言文分析綜合題要求在理解文意的基礎(chǔ)上,能對所寫人物、所述事件或所論道理進行分析與判斷。閱讀時,要從宏觀的角度把握材料,緊扣品質(zhì)這一主線,給人物定位,對人物做出初步評價。 3. 辨析差異,排除干擾點 比對時要抓住細節(jié)。全國新課標卷 Ⅱ )閱讀下面的文言文,完成后面問題。他在朝既久,發(fā)現(xiàn)諸多問題,于是奏告一干大臣,其中有些人因此遭到貶職或罷免,以至朝廷大官們都很畏懼他。在他巡視河南期間,當?shù)啬瓿汕甘眨傩障嗍?,他向朝廷呈告?zāi)情,皇上當即派遣寺 丞鍾化民籌措錢款賑濟災(zāi)民。 D 項, “ 皇上當即派遣寺丞鍾化民籌措錢款賑濟災(zāi)民 ” 有誤,原文中說 “ 帝立遣寺丞鍾化民赍帑金振之 ” ,此處的 “ 赍 ” 是 “ 攜帶 ”的意思,不是 “ 籌措 ” 的意思。全國新課標卷 Ⅰ )閱讀下面的文言文,完成后面題目。他熟知朝廷政務(wù),首相韓琦每每向他咨詢;密州有人偷盜民田產(chǎn)銀,他認為判處死刑過重,據(jù)理力爭,最終改判。他為人深沉,思 慮周密,曾舉薦王安石,安石受到寵信,他考慮子孫前程,不露痕跡地處處隨順安石,終于得到回報。 李嚴,幽州人也,初名讓坤。衍樞密使宋光嗣召嚴置酒,從容問中國事。天子方懷之以德,而震之以威,天下之勢,不得不一也。 是時,蜀之君臣皆庸暗,而恃險自安,窮極奢僭。冬,魏王繼岌西伐,以嚴為三川招撫使,與康延孝以兵五千先行,所過州縣皆迎降。衍見嚴,以妻母為托,即日以蜀降。 初嚴與知祥同事莊宗時知祥為中門使嚴嘗有過莊宗怒甚命斬之知祥戒行刑者少緩入白莊宗曰嚴小過不宜以喜怒殺人恐失士大夫心 莊宗怒稍解,命知祥監(jiān)笞嚴二十而釋之。 ” 知祥發(fā)怒曰: “ 天下藩鎮(zhèn)皆無 監(jiān)軍. . ,安得爾獨來此?此乃孺子熒惑朝廷爾! ” 即擒斬之,明宗不能詰也,知祥由此遂反。故選 B 項。 B. “ 藩 ” 在封建時代用來稱呼屬國、屬地或分封的土地,并借指邊防重鎮(zhèn),如 “ 藩屬 ”“ 藩國 ”“ 藩鎮(zhèn) ”“ 藩邦 ”“ 削藩 ” 等。 D. “ 監(jiān)軍 ” 是中國歷史上國君或皇帝派身邊親信監(jiān)督軍隊及其高級將領(lǐng)行動的一項特殊的軍事制度。 3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 ( ) A.李嚴文武雙全,能言善辯。 C.王衍庸碌無能,狂妄自大。 答案: D 解析: D 項, “ 逼得孟知祥造反,并且殺了他 ” 錯,原文最后說的是 “ 即擒斬之,明宗不能詰也,知祥由此遂反 ” ,即先 殺了李嚴,孟知祥才造反。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (2)其后孟知祥屈強于蜀,安重誨稍裁抑之,思有以制知祥者,嚴乃求為西川兵馬都監(jiān)。在劉守光部下任刺史,后在唐莊宗部下任客省使。李嚴回答說: “ 前年天子在鄴都的宮殿建立國號,從鄆州奔赴汴州,平定天下用了不到十天 , 而梁朝投降的士兵達三十萬人,向東到大海,向西到甘、涼二州,向北威震幽陵,向南跨閩嶺,四方萬里,沒有不 (向唐 )稱臣的。 ” 宋光嗣說: “ 荊、湖、吳越不是我所知道的,至于鳳翔卻是蜀國的姻親,那里的人反復(fù)無常,能夠信任嗎?又聽說契丹日益強盛,你們大國能不憂慮嗎? ”李嚴說: “ 契丹的強大,和偽 梁相比誰更強? ” 宋光嗣說: “ 比起梁來略弱一些! ” 李嚴說: “ 唐滅梁如摧枯拉朽,何況趕不上梁呢!唐兵布滿天下,動用一鎮(zhèn)的兵力,就能夠消滅夷虜使他們一個不剩。李嚴從蜀國回來,詳細陳述了可以攻取的情況。康延孝到達漢州,王衍告知說: “ 等李嚴來了就投降。李嚴回來后,唐明宗任命他為泗州防御使,依舊任客省使。 ” 唐莊宗怒氣稍消,命令孟知祥監(jiān)督 打李嚴二十杖然后放掉他。 ” 孟知祥發(fā)怒說: “ 天下藩鎮(zhèn)都沒有監(jiān)軍,怎么你偏偏來這里?這是你小子蠱惑朝廷罷了! ” 立即捉住李嚴并斬殺了他,唐明宗無法責(zé)問,孟知祥因此反叛了朝廷。幼敏悟,讀書日記數(shù)千百言。會楊惠初登第,來尹穰,遵乃書所作數(shù)十篇見之。至正改元,擢太常 博士. . 。又言臺察四事,帝皆嘉納之。十年, 遷 . 中書右司 郎中。十四年,調(diào)武昌路總管。是時,太平在相位,以事忤皇太子,皇太子深銜之,以為遵及參知政事趙中,皆太平黨也。成遵傳》,有刪改 ) 5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是 ( ) A.有司議輸粟 /例無有過不與之文 /遵曰 /賣官鬻爵 /已非盛典 /況又賣官與奸淫之人 /其將何以為治 /必奪其敕還其粟 /著為令乃可 / B.有司議輸粟例 /無有過不與之文 /遵曰 /賣官鬻爵 /已非盛典 /況又賣官與奸淫之人 /其將何以為治 /必奪其敕 /還其粟 /著為令 /乃可 / C.有司議輸粟 /例無有過不與之文 /遵曰 /賣官鬻爵 /已非盛典況 /又賣官與奸淫之人 /其將何以為治 /必奪其敕還其粟 /著為令乃可 / D.有司議輸粟例 /無有過不與之
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