【正文】 淚。這里指對(duì)方住處。探看：探探看，打聽一下。蓬萊仙境距離這里，沒有多少路程，殷勤的青鳥信使，多勞您為我探看。1．為什么說“相見時(shí)難別亦難”，兩個(gè)“難”連用有何深刻含義？“相見時(shí)難”的“難”指困難，“別亦難”的“難”指難受，兩個(gè)“難”意思不同?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。4.“絲方盡”中的“絲”在文中諧音“思”，屬雙關(guān)語，暗指對(duì)情人的思念。“改”字，見出別離之久，相思之苦。李商隱在《無題》中抒寫濃郁的離別之恨的名句是（寫暮春時(shí)也自己所愛的女子別離的傷感情景的句子是：）相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。精析：這是一首以男女相思離別為題材的愛情詩。①句抒情用景物作烘托，以花喻美好年華將逝。④句是男主人公對(duì)女主人公的 寄語。2．對(duì)《無題》（李商隱）理解不正確的一項(xiàng)是：（B）A、“相見時(shí)難別也難，東風(fēng)無幾百花殘”，以抒情開篇，再用景物作烘托，顯得搖曳多姿。而今人多用這兩句來表達(dá)人們那種無私奉獻(xiàn)的精神。也是男主人公的自慰之詞。（l）重點(diǎn)寫思念之深的兩句：。本句表達(dá)了詩人對(duì)所愛的人至死不渝的深情（詩人借寫愛情抒發(fā)了政治失意的苦悶之情）。8．頷聯(lián)通過哪些意象的創(chuàng)設(shè)，表達(dá)了什么情感？現(xiàn)在人們賦予它怎樣的新意？ 春蠶絲盡，蠟炬成灰。有人認(rèn)為春蠶兩句是寫詩人自己，曉鏡兩句是詩人設(shè)想的女方，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？ [答]同意。然而好景不長，馬上又要天各一方。你還可以用來形容什么人？說說你的理由。C、云鬢改摹容貌，月光寒寫心境，全從對(duì)方虛擬設(shè)想。這一名句古今傳誦原因的理解。（2）試分析一下春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的含義及藝術(shù)特色。（2）選擇有誤的一個(gè)是（C）A、首聯(lián)寫暮春時(shí)與自己所愛的女子別離的傷感情景，第一個(gè)難指困難，第二個(gè)難指難受，東風(fēng)無力百花殘渲染了當(dāng)時(shí)別離的氣氛，情景交融，東風(fēng)指春風(fēng)，字使有凄楚的感覺。（3）賞析春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。答：相見時(shí)難別亦難說明兩個(gè)有情人難得相見一回。這一聯(lián)好就好在先以見難加重別難的分量，后以花比喻美好年華之將逝，極力渲染了黯然銷魂者，唯別而已的悲涼氣氛。因而古今之間并無內(nèi)在的聯(lián)系，故此種引用屬于斷章取義。全聯(lián)的大意是：雙方住地相距不遠(yuǎn)，今后雖難相見，但總可以互通音問。以象征手法描寫至死不渝的愛情，絲字與思諧音；現(xiàn)常用來贊美具有奉獻(xiàn)精神的人。.請(qǐng)賞析千古名句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。2.絲方盡中的絲在文中諧音思，屬雙關(guān)語，暗指對(duì)情人的思念。改字，見出別離之久，相思之苦。2說說相見時(shí)難別亦難一句中兩個(gè)難字的表達(dá)效果。2這首詩的前兩句寫暮春時(shí)節(jié)，男主人公觸景傷情，悵恨離別的情景。2“東風(fēng)無力百花殘”這句景物描寫在詩中有什么作用？（1）點(diǎn)明離別的季節(jié)；（2）渲染離別的氣氛；（3）烘托人物凄楚的心情。3李商隱的《無題》寄托了作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是： 相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。B、頷聯(lián)兩個(gè)比喻新穎貼切，意義雙關(guān)，形象鮮明，感人至深，表明相思之切，愛情之深?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。C、頸聯(lián)表達(dá)了詩人的愿望，尾聯(lián)設(shè)想對(duì)方傷感久別的種種情形。B、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。C、“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”，詩人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動(dòng)畫面，把一對(duì)真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切，讀后可使人為他們落下同情之淚。3用一句話概括這首詩的主題：推己及人，想象對(duì)方和自己一樣因相思而痛苦的詩句：第三篇：詩詞賞析相關(guān)成語勝友如云【解釋】：勝友：良友?！菊Z法】：聯(lián)合式；作主語、賓語、定語；含褒義高朋滿座【解釋】:高：高貴。宛如蛟龍騰躍、鳳凰起舞。鐘鳴鼎食【解釋】：鐘：古代樂器；鼎：古代炊器。天高地迥【解釋】：迥：遠(yuǎn)。命途多舛【解釋】：舛：不順，不幸。年紀(jì)雖老而志氣更旺盛，干勁更足。桑榆：指日落處，表示晚年。“龍光”之典見于《晉書“紫電”之典見《古今注“北辰”之典見《論語２、隱括旨義，旨冥句中——暗用暗用指引典不直錄原文，而化成自己的語言，使典故貼近語境，又不違原意，起到恰當(dāng)而曲折地表達(dá)作者思想感情的效果?！柏澣敝湟姟稌x書外物》，此為語典，車轍無水，故曰涸轍，此處喻窮困的境遇。但又由于王勃借用了“貪泉”“涸轍”之典，把自己強(qiáng)行振作、不甘頹廢的信念表露無遺?！皸钜獠环辍敝湟姟妒酚浺陨蟽蓚€(gè)化用典故，涵蘊(yùn)深刻。他日趨庭，叨陪鯉對(duì)；今茲捧袂，喜托龍門”句中連用四個(gè)典故，表明作者幸蒙閻公垂青，得以即席命筆，施展才華的感激之情?！懊鲜戏监彙敝湟姟读遗畟鳌褒堥T”之典見《后漢書（２）襜帷暫駐：襜帷代車駕，實(shí)代宇文氏。（６）撫凌云而自惜：凌云代司馬相如的賦。童子，王勃自稱。古人稱成人為“七尺之軀”，稱不大懂事的小孩兒為“三尺童兒”。微命，即“一命”，周朝官階制度是從一命到九命，一命是最低級(jí)的官職。趨庭，快步走過庭院，這是表示對(duì)長輩的恭敬。寫作特色一、整體感知本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，全文運(yùn)思謀篇，都緊扣這個(gè)題目。二、局部思路揭示本文因餞別而作，但對(duì)宴會(huì)之盛僅略敘，數(shù)筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情，不落窠臼，獨(dú)辟蹊徑?！倍箝L短結(jié)合，抒發(fā)自己的憤郁悲涼：“屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？”最后又用先短后長的一組對(duì)偶表明心志：“孟嘗高潔，空余報(bào)國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？”鏗鏘的語調(diào)表達(dá)了自己不甘沉淪的決心。上句設(shè)色淡雅，下句設(shè)色濃重，在色彩的濃淡對(duì)比中，突出秋日景物的特征，被前人譽(yù)為“寫盡九月之景”。如“落霞”對(duì)“孤鶩”，“秋水”對(duì)“長天”，這是王勃駢文的一大特點(diǎn)。東漢馬援云：“大丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯。文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。“鶴汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景；“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景；“云銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠(yuǎn)景?！皾O舟唱晚”四句，即憑借聽覺聯(lián)想，用虛實(shí)手法傳達(dá)遠(yuǎn)方的景觀，使讀者開闊眼界，視通萬里。這一點(diǎn)在文中處處可以見到。而且在這幾字中將洪都的險(xiǎn)要位置中心地位說的一清二楚，此等用筆老到之舉，豈是一個(gè)精字了得。此為我等后學(xué)當(dāng)學(xué)之一也。此為寫景之最也。寫虛境如“漁舟唱晚，響窮鼓蠡之濱；雁陳驚寒，聲斷衡陽之浦”。此句說的是什么意思？就是說，我們寫作的知識(shí)面一定要廣?？纯次覀儸F(xiàn)在的什么少年作家，還有那些看了幾句摘擷的名句或是翻了幾本哲學(xué)就動(dòng)輒大言不慚的主兒，也敢在那里叫囂自己學(xué)富五車，實(shí)讓人殆笑大方耳?！绊懜F鼓蠡之濱……聲斷衡陽之浦（中景，南昌周邊）”。屈賈誼于長沙……竄梁鴻于海曲”：“孟嘗高潔……阮籍猖狂”等等。第四：活一位成功的文字作者，比喻他的功底最佳用詞就是收放自如。第四篇：詩詞賞析【原文】(體裁）七言絕句【北宋】王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。：今江蘇省鎮(zhèn)江市。：什么時(shí)候。首句“京口瓜洲一水間”寫了望中之景，詩人站在瓜洲渡口，放眼南望，看到了南邊岸上的“京口”與“瓜洲”這么近，中間隔一條江水?！熬G”字是吹綠的意思，是使動(dòng)用法，用得絕妙。【評(píng)析】這是一首著名的抒情小詩，抒發(fā)了詩人眺望江南、思念家園的深切感情。頭兩句記敘北上的行程。最令人津津樂道的還是修辭上的錘煉?！咀⑨尅竣僖馊f重：形容表達(dá)的思念很多。又恐匆忙傾述訴不盡情思，捎書人臨行又打開我信封。秋風(fēng)是無形的，可聞、可觸、可感，而仿佛不可見。這平淡而富于含蘊(yùn)的“見”字，所給予讀者的暗示和聯(lián)想，是異常豐富的。張翰傳》）。“欲作家書意萬重”，這“欲”字頗可玩味?！痹娙思纫颉耙馊f重”而感到無從下筆，又因托“行人”之便捎信而無暇細(xì)加考慮，深厚豐富的情意和難以表達(dá)的矛盾，加以時(shí)間“匆匆”，竟使這封包含著千言萬語的信近乎“書被催成墨未濃”（李商隱《無題四首》）了。而這種毫無定準(zhǔn)的“恐”，竟然促使詩人不假思索地作出“又開封”的決定，正顯出他對(duì)這封“意萬重”的家書的重視和對(duì)親人的深切思念——千言萬語，惟恐遺漏了一句。王安石評(píng)張籍的詩說：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”（《題張司業(yè)詩》），此評(píng)深得張籍優(yōu)秀作品創(chuàng)作要旨和甘苦“三昧”。納蘭性德（16551685），字容若，滿族正黃旗人。“夜深千丈燈”則是康熙帝一行人馬夜晚宿營，眾多帳篷的燈光在漆黑夜幕的反襯下在所獨(dú)有的壯觀場景?？烧怯捎谶@種特殊的身份反而形成了他拘謹(jǐn)內(nèi)向的性格，有話不能正說，只好借助于兒女情長的手法曲折隱晦地反映自己復(fù)雜的內(nèi)心世界。風(fēng)雪交加夜，一家人在一起什么都不怕。愈是路途遙遠(yuǎn)、風(fēng)雪交加，就愈需要親人關(guān)愛之情的鼓舞。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。月色半人家：月光只照亮人家房屋的一半，另一半隱藏在黑暗里。新：初譯文：夜深了，月兒向西落下，院子里只有一半還映照在月光中；橫斜的北斗星和傾斜的南斗星掛在天際，快要隱落了。商山早行》溫庭筠晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。注釋：動(dòng)征鐸：震動(dòng)出行的鈴鐺。譯文：黎明起床，車馬的鈴鐸已叮噹作響，出門人踏上旅途，還一心想念故鄉(xiāng)。賞析：這首詩之所以為人們所傳誦，是因?yàn)樗ㄟ^鮮明的藝術(shù)形象，真切地反映了封建社會(huì)里一般旅人的某些共同感受。不盡長江滾滾流。注釋：兜鍪（m243。吳主（孫權(quán)）傳》注：曹操嘗試與孫權(quán)對(duì)壘，見舟船、器仗、隊(duì)伍整肅，嘆曰：“生子當(dāng)如孫仲謀，劉景升（即劉表，字景升）兒子若豚犬（豬狗）耳。想著當(dāng)年孫權(quán)在青年時(shí)代，已帶領(lǐng)了千軍萬馬，他能占據(jù)東南，堅(jiān)持抗戰(zhàn)，沒有向敵人低頭和屈服過。鎮(zhèn)江，在歷史上曾是英雄用武和建功立業(yè)之地，此時(shí)成了與金人對(duì)壘的第二道防線。、《雁門太守行》李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。作者簡介：李賀（790～816），唐代著名詩人，漢族，河南福昌人。李賀是中唐浪漫主義詩人的代表，又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。聲不起：形容鼓聲低沉；不高揚(yáng)。為了報(bào)答國君的賞賜和厚愛，手操寶劍甘愿為國血戰(zhàn)到死。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。見贈(zèng)：送給（我）。相傳晉人王質(zhì)上山砍柴，看見兩個(gè)童子下棋，就停下觀看。作者以此典故表達(dá)自己遭貶23年的感慨。我如同一艘沉船，新貴們好比千帆競渡，飛馳而過，又如一棵病樹，眼前都是萬木爭春，生機(jī)盎然。頸聯(lián)，詩人把自己比作“沉舟”和“病樹”，意思是自己雖屢遭貶低，新人輩出，卻也令人欣慰，表現(xiàn)出他豁達(dá)的胸襟。矯矯珍木巔，得無金丸懼？ 美服患人指，高明逼神惡。滄海浩大，鴻雁孤小，足已襯托出人在宇宙之間的渺小，何況這是一只離群索居的孤雁，海愈見其大，雁愈見其小，相形之下，更突出了它的孤單寥落。這一只孤鴻連雙翠鳥也不敢正面去看一眼，“側(cè)見”兩字暗示李林甫、牛仙客的氣焰熏天，不可一世。然后很自然地以“美服患人指，高明逼神惡”這兩句，點(diǎn)明了全詩的題旨，忠告他的政敵：才華和鋒芒外露，只怕別人將以你為獵取的對(duì)象；竊據(jù)高明的地位，只怕別人不能容忍而對(duì)你厭惡。全詩就在蒼茫幽渺的情調(diào)中結(jié)束。“今我游冥冥”句，以“冥冥”兩字來應(yīng)襯上文的“矯矯”兩字，迭字的對(duì)比呼應(yīng)，又一次顯出了詩人的細(xì)針密縷。魚行潭樹下，猿掛島藤間。此地環(huán)境清幽，為襄陽名勝，又有神女解佩的傳說，更增添了一層迷人的色彩。垂釣本身，已樂在其中，何況靜坐磐石之上？“坐”字一字，更顯安閑。故“魚行潭樹下”。頸聯(lián)借本地典故抒發(fā)情懷。這個(gè)美麗的神話，為萬山潭增添了迷人的風(fēng)采，也觸動(dòng)著詩人的心弦，并自然地引出下句詩來?！把亍弊?，用得亦極其神妙，更增添了月兒的動(dòng)態(tài)美，表明不僅僅是一點(diǎn)月色，而是沿途通明，明月滿舟，銀輝一路，歌聲不絕。聞一多說：“真孟浩然不是將詩緊緊的筑在一聯(lián)或一句里，而是將它沖淡了，平均的分散在全篇中，”“甚至淡到令你疑心到底有詩沒有。詩概》）?！保ā睹虾迫患颉罚┩蹙S在絹本上繪制的孟浩然肖像“頎而長，峭而瘦，..風(fēng)儀落落，凜然如生。詩人的心境是多么悠閑、清靜、曠達(dá)、淡泊??！詩人的形象是何其“風(fēng)神散朗”、“風(fēng)儀落落”?。∵@真是詩如其人、人即其詩了?！笨梢姡?、孟雖同樣具有沖淡中“清”的特點(diǎn)，王維偏重秀字，孟浩然偏重一個(gè)曠字。《和陸明府贈(zèng)將軍重出塞》陳子昂 忽聞天上將，關(guān)塞重橫行。晚風(fēng)吹畫角，春色耀飛旌。全詩洋溢著慷慨豪邁、昂揚(yáng)向上的樂觀情調(diào)，體現(xiàn)了初盛唐之交知識(shí)分子的積極進(jìn)取的時(shí)代精神。他剛從遙遠(yuǎn)的“樓蘭國”（古代西域諸國之一，在今新疆若羌縣一帶）返回，現(xiàn)在又要奔赴數(shù)千里之外的“朔方城”（故址在今內(nèi)蒙杭錦旗西北）。嘹亮的號(hào)角聲和軍旗上閃耀的春色透露，全軍士氣十分高昂，大捷在望。詩人先用反詰詞“寧知”領(lǐng)起，于后又以“猶是釋疑”，避免了平鋪直敘，表達(dá)了對(duì)將軍的殷切期望。一個(gè)天高氣爽的秋日，詩人獨(dú)自攀山登樓，目睹四野一片荒涼景象，感慨萬千，不由想起以往與王卿一同登高望遠(yuǎn)的情景，于是下了這首七絕。秋日出游，本多感慨，現(xiàn)在又是獨(dú)自登臨，無好友在一起相與談?wù)?，心情更覺悵惘，故而有“恨不同”的嘆恨。“思無窮”三字，表現(xiàn)出了作者無限傷時(shí)和思友之情。這兩句表現(xiàn)出了兵亂后整個(gè)州郡民生凋敝、田園荒蕪的凄涼景象。這首詩恰恰相反，它是先抒情，后寫登覽所見之景。從這首詩以及《廣德中洛陽作》、《始至郡》等詩中均不難看出詩人對(duì)人民疾苦的同情。這是一首格調(diào)沉郁的邊塞詩。天天都是那連綿不斷的亂山、長城，白天與“大漠”、“落日”為伴，晚上又是“寒光照鐵衣”的荒野。琵琶是富于邊地色彩的樂器，而軍中作樂，離不開胡琴、羌笛和琵琶的伴奏，這些樂器，對(duì)戍邊者來說，帶有異域的情調(diào)和征戰(zhàn)的音律，易喚起戰(zhàn)士們強(qiáng)烈的感觸?！靶侣暋迸c“舊別情”互相影射，形成詩意的波折，造成抑揚(yáng)頓挫的音情，尤顯出“意調(diào)的酸楚”，邊愁的深重。“撩亂邊愁聽不盡”。詩人輕輕宕開一筆，“景中含情，更慘”，以景結(jié)情。在前三句中的感情細(xì)流一波三折地發(fā)展后，到此卻匯成一灣深沉的流水，蕩漾回旋。此詩被譽(yù)為“詩之最上乘也”，除音情曲折外，也得益于這絕處生姿的一筆。清人云：“前者（指《從軍行》其一）以海風(fēng)為景，以羌笛為事，景在事前。無怪乎明代詩評(píng)家將王昌齡的七絕稱為“神品”。君去若逢相識(shí)問，青袍今已誤儒生。從“倚棹”（把船槳擱起來）二字，可以看出兩人是在城外江邊偶然相遇。談笑之間，飄來了一陣毛毛細(xì)雨，雨細(xì)得連看也看不見，衣服卻分明覺得微微濕潤。最后，嚴(yán)士元還是起身告辭了，詩人親自送到岸邊，目送著解纜起帆，船兒在夕陽之