綻放生命之花感受生命的意義-預(yù)覽頁
【正文】 生命的熱情，活出生命的精彩。師：其實，我們每個人都有自己獨特的一面，都可以活出自己生命的精彩。3．我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，而且要關(guān)切__他人的生命__，設(shè)身處地地__思考并善待他人__。6．當(dāng)我們將個體生命和__他人的__、__集體的__、__民族的__、__國家的__甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。答案提示：(1)(2)略。路人：見死不救，是不尊重，愛護他人生命的表現(xiàn)，是不道德的行為，應(yīng)受社會的譴責(zé)。而且要關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人?？虏旖鸬墓适?，想想他為什么這樣理解生命。(2)因為他們面對生活的艱難考驗，甚至面對生死的考驗，不放棄，不懈怠，他們用堅持、兢業(yè)、責(zé)任保護著他人的安全，因而人們認為他們是“最美”的。當(dāng)堂演練 達成目標(biāo)1．生命是一個逐漸豐富的過程。答案提示：在歷史上，那些被我們認為是偉大的人物，并不是因為他們生而偉大，而是因為他們運用自身的品德、才智和勞動，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，影響著一代又一代的人。當(dāng)我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。也許上帝是公平的，他賜予我們豐富多彩的生命，但這種生命只能享受一次。在人生的旅途上，安全伴我同行，安全也伴隨你我他!對我們每一個人來說，安全都是如此的重要。有了安全，父母才能安心工作。父母含辛茹苦的教育你們成長，用盡了畢生的心血，如今卻傷心欲絕，可這一切已經(jīng)晚了。我們每天上學(xué)、放學(xué)，處處都要和馬路打交道。當(dāng)你離開家時，可否有留心聽過媽媽的千叮萬囑：過馬路要小心!當(dāng)你放學(xué)回家時，可曾注意過老師聲嘶力竭地教誨：注意安全!一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時候，當(dāng)你在橫穿馬路是時候，當(dāng)你給別人帶來危險的時候，請你記?。骸吧挥幸淮?！”人生不像是在玩游戲，不可以Game over再重新來過，生命只有一次，我們時刻也不能忘記身邊所有的人對你的牽掛。讓我們把生命放在第一位，每時每刻提醒自己要珍愛生命，安全第一，在讓生命之花燦爛開放第三篇：綻放生命之花尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《綻放生命之花》在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。新疆克拉瑪依市教育局為迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查，組織全市最漂亮的能歌善舞的中小學(xué)生796人在友誼館劇場舉辦“專場文藝演出”。就在這一天，29歲的張艷還請姐姐給她梳了辮子，姐姐看著她離開了家門。阿米娜是第二中學(xué)初三班的班主任，她已沖出劇場，回頭看見還有許多學(xué)生在里面叫喊，又轉(zhuǎn)身沖進火場??她沒有能夠出來?；钪膶W(xué)生曾看見他一只手三次用力往外推出學(xué)生，最后倒了下去??2012年11月15日，在上海膠州路特大火災(zāi)現(xiàn)場，出現(xiàn)了一只金毛。有居民想暫時收留它，但是一碰到它，它就齜牙表示憤怒。小狗是幸運的，它的主人沒遇難。然而在災(zāi)難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識，掌握基本的消防技能。為了大家的財產(chǎn)安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底！生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?我的演講結(jié)束，謝謝大家！第四篇：綻放生命之花綻放生命之花潘方婕八（3）班讓心靈起舞，讓夢想高飛，讓心底的花綻放。你可看見，叮咚的泉水在流向五湖四海，正匯聚成滾滾大河，一瀉千里；雖然小草柔軟，但你可知道就算困難重重，也堅強生長，雖然青青羞澀卻征服了萬千錚錚鐵骨，綻放出自己的綠意。而我們呢？要比它們大得多，但比起浩瀚的宇宙，我們就像一粒塵埃，十分微小。不要忘了，在那個滴雨不見的沙漠里，千歲蘭驕傲的挺立著，用茁壯的枝葉，用蓬勃的氣勢淋漓盡致的詮釋著生命的美麗，最終成就了一段千古傳奇。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有她生死時刻的自然之舉。她勤奮向上具有追求卓越的崇高職業(yè)理想，她被社會各界譽為“最美女教師”。這些贊譽對那些優(yōu)秀教師來說，可謂受之無愧，實至名歸。換句話說，也就是絞盡腦汁做好自己的本職工作。對家長交流孩子的問題從來都是這些詞語，那親切又略帶焦急的語氣，好像就是在跟家長說自己孩子的表現(xiàn)。點點滴滴，瑣瑣碎碎，和學(xué)生在一起的日子，我們要對每一位學(xué)生負責(zé)。熱愛學(xué)生，不斷與他們溝通和交流也是提高教育成效的基
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