【摘要】一元二次方程根與系數(shù)的關系復習提問數(shù)學活動一一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式:X=aacbb242???(b2-4ac≥0)1.填表,觀察、猜想數(shù)學活動二方程x
2024-11-21 00:04
【摘要】17.3(1)一元二次方程根的判別式(1)教學目標[1、經(jīng)歷一元二次方程的根的判別式的概括過程,理解根的判別式.2、能不解方程,而根據(jù)根的判別式判斷一元二次方程的根的情況.3、通過一元二次方程的根的判別式的概括過程培養(yǎng)從具體到抽象的能力.教學重點及難點1、教學重點:會用判別式判定一元二次方程根
2024-12-09 00:46
【摘要】《一元二次方程根與系數(shù)的關系》教學設計與反思西達中學申艷平教材分析:一元二次方程根與系數(shù)的關系的知識內(nèi)容主要是以前一單元中的求根公式為基礎的。教材通過一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根x1、x2得出一元二次方程根與系數(shù)的關系,以及以數(shù)x1、x2為根的一元二次方程的求方程模型。學情分析:1.學生已學習用求根公式法解一元二次方程。2.本課的教學對象是九年級學
2025-04-16 12:45
【摘要】第一篇:復習教案一元二次方程根與系數(shù)關系 第十三課時一元二次方程根與系數(shù)關系 一、復習目標:掌握一元二次方程根的判別式和韋達定理,、復習重點和難點: (一)復習重點:一元二次方程根的韋達定理.(...
2024-11-05 17:32
【摘要】一元二次方程的根與系數(shù)的關系根的判別式課前參與預習內(nèi)容:課本P16-17復習回顧1、關于x的一元二次方程的一般形式:2、)0(02????acbxax的根的判別式表示為當時,方程有兩個不相等的實
2024-12-09 13:15
【摘要】一元二次方程的根與系數(shù)的關系(一)方程兩個根x1,x2的值兩根的和兩根的積x1x2x1+x23x2-4x-4=02x2+7x-4=06x2+7x-3=05x2-23x+12=0-2-2/34/3-4/31/2-4-7/2-2-3/21
2024-11-06 16:59
【摘要】課題:一元二次方程的根的判別式平方根的性質打開你的搜索引擎,搜尋:用公式法求下列方程的根:.01)3;0141)2;022)1222?????????xxxxxx用公式法解一元二次方程的一般步驟:1)把方程化為一般形式2)確定的值cba,
2024-11-12 16:21
【摘要】?1、什么是一元二次方程?2、一元二次方程的一般形式是怎樣的?(第二課時)學習目標1、會判斷一元二次方程的根;2、關于X的“整式方程”的含義是什么?自學指導1、閱讀:P32————P332、思考:(1)(2)會判斷一元
2024-11-06 18:37
2024-11-09 21:33
【摘要】第5頁共5頁更多資料請訪問北師大2005屆初中數(shù)學同步復習檢測題13姓名(第二章方程與不等式第三講一元二次方程的根的判別式及根與系數(shù)的關系2)一.填空題:1.方程有兩個相等的實數(shù)根,則;2.設,且,方程的根的情況是3.如果方程沒有實數(shù)根,則關于的方程的根的情況是
2025-01-14 17:32
【摘要】 一元二次方程根與系數(shù)的關系 課題* 一元二次方程根與系數(shù)的關系授課人 教 學 目 標知識技能 掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關系并會初步應用. 數(shù)學思考 通過根與系...
2025-04-03 03:56
【摘要】黃岡立傳智能教育中小學各科功課快速提分輔導方案九年級數(shù)學科導學案學生:葉俊龍課題名稱一元二次方程根與系數(shù)關系中考難題突破時間2012年9月日課型新授課時3主備人劉再
2025-03-24 05:33
【摘要】一元二次方程根的判別式桐城市石南初中丁萍一、教學目標【知識和技能】;,判別方程根的情況和進行有關的推理論證;.【過程和方法】、創(chuàng)新精神;.【情感態(tài)度價值觀】;
2024-12-08 22:08
【摘要】第二章方程與不等式(組)10一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系目標方向理解并會靈活運用一元二次方程根的判別式,知道根與系數(shù)的關系是本講的目標;運用判別式探討一元二次方程的根的情況,或用它來解決一些相關的幾何、函數(shù)、實際問題是復習的方向.考點聚焦考點一一元二次方程根的判別式考點二一元二次方程的根與
2024-11-30 15:07
【摘要】數(shù)學就是這樣一種學問;她要求我們扎扎實實地學習,勤勤懇懇地探索。她提醒你有無形的靈魂,她賦予她所發(fā)現(xiàn)的真理以生命;她喚起心神,澄清智能;她給我們的內(nèi)心思想添輝,她滌盡我們有生以來的蒙昧與無知。謹以此語獻給廣大的數(shù)學愛好者?。?)x2-3x+1=0(2)3x2-2x=2(3)2x2+3x
2024-11-22 00:49