【摘要】倒數的認識教學內容：倒數的認識教學目標：1、讓學生通過觀察、討論，理解倒數的意義，掌握求倒數的方法，了解1的倒數是1，0沒有倒數。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括的能力。教學重點：理解倒數的意義，掌握求倒數的方法。教學難點：讓學生理解倒數表示的是兩個數之間的一種關系，掌握求整數、分數和小數的倒數。教學過
2025-11-10 10:10
【摘要】倒數的認識教學目標：1．使學生理解倒數的意義，掌握求一個數的倒數的方法。2．培養(yǎng)學生觀察、歸納推理和概括的能力。教學重點：理解倒數的意義。教學難點：求一個書的倒數的方法。課前準備：小黑板教學過程：1．游戲導入：師：同學們，今天我們先來做一個游戲，老師報出一個數
2025-11-30 10:29
【摘要】七、走進軍營——方向與位置信息窗1——隊列訓練教學目標：1、結合具體情境認識行與列，初步理解數對的含義，能在具體情境中用數對表示物體的位置，并能在方格圖上用數對表示點的位置。2、在解決問題的過程中，滲透數形結合的思想，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)觀察、推理與表達能力。3、感受方向和位置與現實生活的聯系
2025-11-20 09:02
【摘要】利息?、利率、利息的含義，能正確解決有關利息的實際問題。?、交流儲蓄知識，解決和利息有關的實際問題的過程。?，豐富關于儲蓄的嘗試和經驗。教學目標2021年12月，中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款18636億元，給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元，給建筑業(yè)發(fā)放貸款2099億元，給農業(yè)發(fā)放貸款5711億元。
2025-11-20 02:43
【摘要】比的應用1、兩個相同的瓶子都裝滿了酒精溶液，一個瓶中酒精與水的體積比是3：1，另一個瓶中酒精與水的體積比是4：1。如果把這兩個瓶中酒精溶液混合，混合溶液中酒精和水的比是（）。2、五角人民幣與貳角人民幣的張數比為12：35，那么伍角與貳角的總錢數比為（）。3、甲、乙、丙三個數的平均數是60。甲、
2025-11-24 11:07
【摘要】課題：《口語交際》第（1）課時年級：六科目：語文主備人：張麗教學內容口語交際教學目標1．通過辯論活動，引導學生從不同角度看待科技進步問題，培養(yǎng)學生思辨能力。針對對方觀點運用自己準備的事實材料有理有據進行反駁，培養(yǎng)學生認真傾聽與表達能力。2．激發(fā)學生表達真情實感的欲望，引導學生把內
2025-11-20 03:13
【摘要】《回顧·拓展七》之一教學目標知識與能力:１、比較本組課文在內容與寫法上，跟以前學過的課文有什么相同的地方和不同的地方。體會動物內心豐富的情感世界。2、積累與動物有關的古詩，并領會其表達的意境。過程與方法:1、同桌交流：本組課文與以前學過的課文（豐子愷的《白鵝》、老舍的《貓》、布封的《松鼠》）在內容與寫作方法上有
2025-11-10 05:43
【摘要】數學廣角-----“雞兔同籠”問題的教學實錄人教版小學六年級數學上冊《數學廣角-雞兔同籠》，課型：新授，授課人：朱美香一．情境導入，激發(fā)學生興趣師：中國古代數學有著輝煌的成就，直到16世紀許多數學分支在國際上都處于領先地位，是名副其實的數學強國，是值得炎黃子孫珍視的一份驕傲。唐朝在數學教育方面有長足的發(fā)展，由太史令李淳風等人編纂注
2025-11-10 05:41
【摘要】冀教版六年級數學上冊2020年12月，中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元，給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元，給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元，給農業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家平時的儲蓄。據統(tǒng)計，到2020年底，我國城市居民的存款總數已經突破21萬億，所以，把暫時不用的錢存入銀行，對國家、對個人都有好處。小資料預習題目反
2025-11-03 03:11
【摘要】冀教版六年級數學上冊學習目標：：了解有關利息的初步知識，知道“本金”、“利息”、“利率”的含意。：會利用利息的計算公式進行一些有關利息的簡單計算。：感受數學在生活中的作用，培養(yǎng)大家的應用意識和實踐的能力。
2025-11-06 03:10
【摘要】數學六年級上冊利息石家莊市橋西區(qū)北杜學校吳偉吳老師有2021元錢，存定期三年。按現在的利率算，三年到期時，吳老師可以得到利息多少元？認識利率表。年月日星期202110304
2025-11-20 03:04
【摘要】國學大師——季羨林季羨林，北京大學教授、中科院院士、中國語言學家、文學翻譯家，梵文、巴利文專家。山東清平（今臨清）縣人。１９３０年考入北京清華大學西語系。１９３５年考取清華大學交換研究生，赴德國留學，在哥廷根大學學習梵文、巴利文、吐火羅文等古代語言。１９４１年獲哲學博士學位。１９４６年回國，歷任北京大學教授兼東方語言
2025-11-02 03:34
【摘要】課前準備預習課文，找一找，你可以從詩中找出哪些有所了解的景物、人物和事件？搜集相關的資料。1、帶有生字、新詞的句子請多讀幾遍。2、劃出你覺得最難讀好的句子。自由朗讀課文?莽莽：?立地頂天：?蹣跚學步：?強悍：?陽關道：?艷陽天：形容原野遼闊
2025-11-02 08:19
【摘要】合理存款第一步：明確問題?本金是多少??可存的年限是幾年??資金用途是什么?100006年子女教育二、收集信息?活期存款?一般定期存款?教育儲蓄?購買國債不考慮,因為收益太低,可以不了解一般的定期存款?年限設置:1年、2年、3年和5年?各種存期的年利率
【摘要】第一單元位置主備人莊平【教學目標】，懂得能用數對表示物體的位置。，讓學生在學習的過程中發(fā)展空間觀念。，體會數學的價值，產生對數學的親切感?！窘虒W重點】：能用數對表示物體的位置?！窘虒W難點】：能用數對表示物體的位置，正確區(qū)分列和行的順序。【教學過程】：
2025-11-10 10:11
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