暑期社會(huì)實(shí)踐支教總結(jié)（共5篇）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。七月，在結(jié)束了軍訓(xùn)之后我們實(shí)踐隊(duì)踏上了前往寧波支教的路，前期準(zhǔn)備中，我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行募捐活動(dòng)，在居委會(huì)的熱心幫助下，募捐活動(dòng)也如火如荼地展開(kāi)，成果也是頗為豐盛的。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。我們把關(guān)愛(ài)的精神帶去了社區(qū)，并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。接下來(lái)的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(支教)暑假社會(huì)實(shí)踐小結(jié)一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹時(shí)間：2009年6月31日~7月10日步驟：6月31日抵達(dá)巴仁哲里木鎮(zhèn)，在當(dāng)?shù)匾患倚÷玫曜∠隆?月8日上午巴仁哲里木中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，師生聯(lián)誼。主要接三個(gè)班，六年一，六年二和七年一，這三個(gè)班十天的課程全部由我們上。這十一天和我們和他們一起生活，學(xué)習(xí)，玩耍，與孩子們建立了深厚的感情，得到了巴仁哲里木校領(lǐng)導(dǎo)的一致表?yè)P(yáng)。于是，我有時(shí)也會(huì)和他們講講自己的大學(xué)和家鄉(xiāng)，他們好奇的眼神讓我感到他們對(duì)未知世界的向往，和自己身上的責(zé)任讓他們接觸到更大的世界。從他們的眼神中，我們看到了他們渴求知識(shí)、渴望親眼目睹的激動(dòng)。我猶記得有個(gè)男孩子，雖然發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但每次我請(qǐng)他讀課文的時(shí)候，他都會(huì)勇敢的站起來(lái)。因?yàn)橛X(jué)得自己做的是一件有意義的事，心里就總是滿滿的。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村條件會(huì)更加惡劣。我的英語(yǔ)水平還有待提高，語(yǔ)言表達(dá)能力也需要改進(jìn)，這樣課堂上一定會(huì)有更好的效果。表達(dá)能力這可以通過(guò)參加更多的校園活動(dòng)來(lái)改進(jìn)。第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐支教總結(jié)剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們談?wù)撍麄兊纳鐣?huì)實(shí)踐，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得特別的羨慕，甚至可以說(shuō)都有點(diǎn)崇拜。我們分為兩個(gè)小組：支教組和義務(wù)維修組。然而當(dāng)我上第一節(jié)課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我開(kāi)始不停地想著自己應(yīng)該怎么辦，畢竟我得對(duì)這幫孩子負(fù)責(zé)，對(duì)我自己負(fù)責(zé)！看著不怎么對(duì)課本感興趣的孩子們，我突然間意識(shí)到我們這些人來(lái)這里意義真的不在于讓孩子們?cè)谶@一周學(xué)到多少東西，而是在于讓孩子們從我們身上看到外面的陽(yáng)光，從而激起他們進(jìn)取的欲望。慢慢的，他們的情況真的有所改變。小孩子不干了，非得和我比翻跟頭（那種單手翻型的），這我哪會(huì)呀！我說(shuō)不會(huì)翻，他卻不肯，一直纏著。一眨眼，七天就沒(méi)了，離別的日子也到了?，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情景，鼻子還是不由得一陣陣泛酸。雖說(shuō)只是短短的一周，但是我們卻和路村營(yíng)的孩子們結(jié)下了深厚的感情。第四篇：暑期支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)支教總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，再經(jīng)過(guò)這個(gè)炎熱的暑假就預(yù)示著大二生涯即將結(jié)束，還記得預(yù)示大一即將結(jié)束的那個(gè)暑假里，我同樣是參加了暑期支教社會(huì)實(shí)踐，2013年我毅然的選擇去支教成為志愿者老師之一，這次支教同樣是很有意義的。身為主要負(fù)責(zé)人之一，我也更多的把采訪等機(jī)會(huì)讓給了其他人，扛起難扛的擔(dān)子。第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐支教總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐心得 三尺講臺(tái)，兢兢業(yè)業(yè)七月流火，酷熱難耐。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆?，從城市?lái)到了農(nóng)村，遠(yuǎn)離了舒適的生活，僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)的顛簸，晚上八點(diǎn)我們終于到達(dá)了目的地。我們的實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始，按照原計(jì)劃進(jìn)行，為孩子們放幻燈片電影，講常識(shí)，還會(huì)做游戲??！我還給他們講英語(yǔ)課，開(kāi)始很緊張，后來(lái)，他們聽(tīng)得還挺好，說(shuō)我很風(fēng)趣，從歡樂(lè)中學(xué)到了很多東西??哈哈！各位老師們（實(shí)踐隊(duì)員，下面得都指他們）也都非常盡心盡力，每天早上都起的很早，不過(guò)孩子們比我們更早，差不多都是他們?nèi)チ艘院蟀盐覀兘o吵醒，感慨大學(xué)生活讓我們失去了那部分激情！吃完早飯后，每天我都給他們開(kāi)個(gè)早會(huì)，以表我們的決心??我吧，先和老師同學(xué)們介紹了下自己，慢慢的就變熟了。課堂上，志愿者教孩子們課本上的知識(shí)；課堂外，孩子們教志愿者做人要淳樸。原本以為交給他的同學(xué)就能萬(wàn)事大吉，地回到了李律翰的手中。雖然貧困，他們卻愿意讀書(shū)。去周邊進(jìn)行調(diào)研的時(shí)候，每一個(gè)村民都非常的熱情，并且和我們就跟拉家常式的交流了起來(lái)。有的哭的不成樣子了??當(dāng)我們不得不走的時(shí)候，在樓道里孩子們都要簽名，真的快要跑不出來(lái)啦！太多太多感人的畫(huà)面，現(xiàn)在想起來(lái)，還如同現(xiàn)在發(fā)生的一樣??我們還是沖了出來(lái)，跟校
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1