【摘要】習(xí)題精選:(1)如圖是一個(gè)物體所受重力的示意圖,其中正確的是()(2)一個(gè)被運(yùn)動(dòng)員踢出的在空中向前運(yùn)動(dòng)的足球所受重力的情況是()A不受重力B受到向前的重力C比靜止在地面上時(shí)所受重力小得多D受到
2025-11-20 08:49
【摘要】第一節(jié)溫度計(jì)教學(xué)課堂實(shí)錄【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1.了解溫度的概念;2.了解生活環(huán)境中常見(jiàn)的溫度值;3.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度。二、過(guò)程與方法1.通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu);2.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生
2025-11-30 09:48
【摘要】志氏教學(xué)法第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒一.教材自閱(課外):二.教學(xué)目標(biāo):。。。三.重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):能量守恒定律是重點(diǎn)。難點(diǎn):用能量守恒的觀(guān)點(diǎn)分析物理現(xiàn)象是難點(diǎn)。四.教學(xué)內(nèi)容(牢記):1.能量守恒定律:能量既不會(huì)消滅也不會(huì)創(chuàng)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從
2025-11-30 09:50
【摘要】花園二中物理講學(xué)稿(二)年級(jí):八時(shí)間:202093內(nèi)容:一聲音的產(chǎn)生和傳播課型:復(fù)習(xí)應(yīng)用一選擇題1【2020?瀘州市】青海省玉樹(shù)縣發(fā)生地震后,中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),被困在建筑屋廢墟中的遇險(xiǎn)者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道,這種做法主要是
2025-11-10 15:18
【摘要】課題科學(xué)之旅【目標(biāo)要求】1.通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生初步感受物理現(xiàn)象的奇妙,激發(fā)好奇心和對(duì)科學(xué)的求知欲。2.讓學(xué)生經(jīng)歷觀(guān)察物理現(xiàn)象的主要特征,培養(yǎng)初步的觀(guān)察能力。3.在觀(guān)察過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力。4.讓學(xué)生在熟悉的情境中,用生活中常見(jiàn)的物品進(jìn)行探究,從而感受物理和生活的聯(lián)系。重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。
【摘要】提高作業(yè)(運(yùn)動(dòng)的描述)一、運(yùn)動(dòng)的描述作業(yè)導(dǎo)航運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性機(jī)械運(yùn)動(dòng)參照物一、填空題________的物質(zhì)組成的,絕對(duì)____的物體是沒(méi)有的,平常我們所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)或靜止是______的,物理學(xué)中把______叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).,首先要選擇______判斷同一物體的運(yùn)動(dòng),得到的結(jié)果不盡相同,所以說(shuō),運(yùn)動(dòng)和
2025-11-24 09:47
【摘要】一三聲音的特性同步訓(xùn)練1s內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),叫__________.[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]__________決定的.__________音調(diào)越高;__________音調(diào)越低.__________有關(guān)系,__________,響度越大;__________,響度越小.響度還跟__________有關(guān)系.
2025-11-20 03:35
【摘要】六、課后練習(xí)1.三只U形管壓強(qiáng)計(jì),管中分別裝有不同的液體,當(dāng)用它們來(lái)測(cè)定某液體同一深度的壓強(qiáng)時(shí),則液面高度差最大的是()A.裝酒精的壓強(qiáng)計(jì)B.裝水的壓強(qiáng)計(jì)C.裝水銀的壓強(qiáng)計(jì)D.無(wú)法確定2.如圖,甲、乙兩容器的質(zhì)量相等,把等量的水倒入兩容器后再把兩容器分別放在天平的左右盤(pán)上,則(
【摘要】精品資源光的反射和折射一、教法建議拋磚引玉光的反射和折射是幾何光學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),從知識(shí)結(jié)構(gòu)看,光在同一種介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播以及在兩種介質(zhì)界面上發(fā)生反射和折射,是幾何光學(xué)的基本規(guī)律。研究這些規(guī)律并應(yīng)用它們研究平面鏡、球面鏡、棱鏡和透鏡等控制光路的基本元件以及它們的成像原理和規(guī)律,研究人的眼睛和由基本光學(xué)元件組成的顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等儀器的成像原理,這就構(gòu)成了幾何
2025-06-18 20:07
【摘要】第十六章第一節(jié)《分子熱運(yùn)動(dòng)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能知道物質(zhì)是由分子組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);能識(shí)別擴(kuò)散現(xiàn)象,并能用分子熱運(yùn)動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行解釋?zhuān)恢婪肿訜徇\(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系;知道分子之間存在相互作用力;通過(guò)對(duì)演示實(shí)驗(yàn)的觀(guān)察,提高學(xué)生的觀(guān)察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、過(guò)程與方法從宏觀(guān)現(xiàn)象推論分子
2025-11-09 17:29
【摘要】教學(xué)內(nèi)容三長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量授課教師譚清平教學(xué)時(shí)間第五周星期一班級(jí)C145姓名小組教學(xué)目標(biāo)知道長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量,能區(qū)分錯(cuò)誤和誤差,知道怎樣減小誤差.個(gè)人感悟教學(xué)重點(diǎn)長(zhǎng)度的測(cè)量,區(qū)分錯(cuò)誤和誤差不求最好但求更好【自主
2025-11-30 09:54
【摘要】第十四章壓強(qiáng)和浮力第三節(jié):大氣壓強(qiáng)教學(xué)過(guò)程:一、邊學(xué)過(guò)程——學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo),能說(shuō)出幾個(gè)證明大氣壓強(qiáng)存在的事例。2.理解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因,并能簡(jiǎn)單解釋一些日常生活中大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象。3.知道大氣壓強(qiáng)的值是由托里拆利實(shí)驗(yàn)而測(cè)定,記住大氣壓強(qiáng)的值約為105帕斯卡,它相當(dāng)于760毫米高水銀柱
2025-11-10 09:28
【摘要】花園二中物理講學(xué)稿(十)年級(jí):八時(shí)間:2021929內(nèi)容:三平面鏡成像課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識(shí)與技能】:1)了解平面鏡成像的特點(diǎn)。(2)了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的。(3)理解日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。(4)初步了解凸面鏡和
【摘要】10、風(fēng)能是一種清潔能源,按可再生能源和不可再生能源分類(lèi),它屬于____________能源。今后國(guó)家將大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)的___________能轉(zhuǎn)化為電能。10、可再生動(dòng)(2021年雞西市)34.2021年5月20日.在哈爾濱市道里區(qū)有3臺(tái)千瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝完成并成功發(fā)電。據(jù)了解,這是哈爾濱市區(qū)內(nèi)首次使用風(fēng)力發(fā)
2025-11-24 09:43
【摘要】二、生活中的透鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前),利用了凸透鏡能成()、倒立的實(shí)像、倒立的實(shí)像、倒立的虛像、正立的實(shí)像思路解析:所有照相機(jī)的前面都有一個(gè)鏡頭,鏡頭的作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。來(lái)自物體的光經(jīng)過(guò)照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上,能形成一個(gè)縮小的實(shí)像。答案:B,鏡頭到幻燈片的距離為
2025-11-24 09:41