正文內(nèi)容

人教課標(biāo)三年下《簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析》-預(yù)覽頁(yè)

2025-01-10 09:20 上一頁(yè)面

下一頁(yè)面

　

【正文】軸變成表示各種不同品牌礦泉水。（師事先準(zhǔn)備的空白統(tǒng)計(jì)圖） C：師提問(wèn)：橫軸表示什么？縱軸表示什么？每一小格表示多少數(shù)量？二．提出問(wèn)題，引入新課 A：師談話(huà) ：畫(huà)出條形統(tǒng)計(jì)圖，我們就能清楚的看出賣(mài)出的各種礦泉水之間的差異，但是，有時(shí)候紙的空間太小，不夠畫(huà)出這樣縱向的條形統(tǒng)計(jì)圖，那怎么辦呢？ B：引出新課：如果我們把縱向的條形統(tǒng)計(jì)圖變成橫放的條形統(tǒng)計(jì)圖，那占的上下空

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

人教課標(biāo)三年下位置與方1-資料下載頁(yè)

【摘要】位置與方向教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（人教版）三年級(jí)下冊(cè)第8頁(yè)。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】、西、南、北這四個(gè)方向外，還有東南、東北、西南、西北這四個(gè)方向。（東、南、西或北），能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的位置?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】借助各種活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展空間觀(guān)念。

2024-12-08 23:56

人教課標(biāo)三年下筆算除法2教案-資料下載頁(yè)

【摘要】筆算除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與能力】理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)（商是兩位數(shù)且有余數(shù)）的筆算方法，培養(yǎng)學(xué)生有序思考能力。【過(guò)程與方法】讓學(xué)生在活動(dòng)中積極地探索并理解算理，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān)】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：理解掌握用一位數(shù)除三位數(shù)（商是兩位數(shù)且有余

2024-11-19 05:27

人教課標(biāo)三年下認(rèn)識(shí)小數(shù)1教案-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)小數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步了解小數(shù)的含義，會(huì)正確認(rèn)、讀小數(shù)部分不超過(guò)兩位的小數(shù)。理解以元為單位、以米為單位的小數(shù)的實(shí)際意義。【能力教學(xué)點(diǎn)】知道十分之幾可以用一位數(shù)表示,百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。一、創(chuàng)設(shè)情況在這春暖花開(kāi)的日子里,小朋友最想做的事是什么?---------春游小豬嘟嘟的學(xué)校也組織了春游

2024-12-03 08:26

人教課標(biāo)三年下筆算乘法進(jìn)位教案-資料下載頁(yè)

【摘要】筆算乘法（進(jìn)位）教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程，學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。2.能力目標(biāo)：會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。3.情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)疑自探：提出問(wèn)題：呈現(xiàn)下圍棋的錄像或畫(huà)面，介紹有關(guān)圍棋賽的事例（或戰(zhàn)績(jī)）

2024-12-03 08:27

人教課標(biāo)三年下面積和面積單位-資料下載頁(yè)

【摘要】面積和面積單位素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】。、平方分米、平方米，初步形成這些單位實(shí)際大小的觀(guān)念?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】學(xué)習(xí)選用觀(guān)察、重疊、數(shù)面積單位，以及估測(cè)等方法比較面積的大小。教學(xué)設(shè)計(jì)思路重點(diǎn)是建立物體的表面大小及面積的概念，知道面積單位的意義，本節(jié)課通過(guò)詳盡的實(shí)物演示演示了面積和面積單位的意義。教學(xué)過(guò)程：一、

2024-12-09 09:19

人教課標(biāo)三年下平均數(shù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】理解平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】使學(xué)生理解平均數(shù)的意義，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的平均數(shù)的方法?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)合理、靈活解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生理解平均數(shù)的意義，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的平均數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)合理、靈活解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程

2024-12-09 09:20

人教課標(biāo)版三年下位置與方向三-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)位置與方向（三）一、用東、南、西、北這些詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)你座位周?chē)瑢W(xué)所在的方向。二、指出校園內(nèi)的四個(gè)方向。（1）說(shuō)一說(shuō)，我們學(xué)校的校門(mén)朝向什么方向。（2）面向你家所在的方向站好，觀(guān)察：家所在東西方向的同學(xué)他們是如何站的？家所在南北方向的同學(xué)他們又是如何站的？（

2024-11-15 14:36

人教課標(biāo)三年下年、月、日3教案-資料下載頁(yè)

【摘要】年、月、日【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：利用年歷使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年月日，掌握年月日之間的關(guān)系，知道大月、小月，知識(shí)，并掌握相應(yīng)的天數(shù)。能力教學(xué)點(diǎn)：經(jīng)歷合作探究過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、歸納、概括的自主探索的學(xué)習(xí)能力。結(jié)合平時(shí)直接經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生建立較長(zhǎng)的時(shí)間觀(guān)念德育教學(xué)點(diǎn)：學(xué)生積極參與，有學(xué)習(xí)的興趣【教學(xué)重點(diǎn)】探究發(fā)現(xiàn)年、月、日之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】記住各月的天數(shù)、

2024-11-19 02:30

人教課標(biāo)版三年下年月日-資料下載頁(yè)

【摘要】2020年五月26日對(duì)年月日的感受：。，再過(guò)366天我才能再過(guò)生日。。。20多天。一天有幾分鐘呢？回答問(wèn)題：明年是平年還是閏年？明年有多少天？是幾個(gè)星期零幾天？回答問(wèn)題：香港回歸祖國(guó)是1997年7月1日，到今年7月1日是多少周年？你同意下

2024-11-11 03:41

人教課標(biāo)版三年下位置與方向一-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)位置與方向（一）一、說(shuō)一說(shuō)教室里東、南、西、北各有什么？二、辨認(rèn)東、南、西、北四個(gè)方向。（1）說(shuō)一說(shuō)，太陽(yáng)在哪里，太陽(yáng)從什么地方升起來(lái)。（2）晚上太陽(yáng)落山在什么地方？指一指西邊在哪里。（3）請(qǐng)同學(xué)們面向太陽(yáng)升起的方向。（4）講述前、后、左、右與東、南、西、北的聯(lián)系。

2024-12-03 08:23

人教課標(biāo)三年下24時(shí)計(jì)時(shí)法-資料下載頁(yè)

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第52--53頁(yè)上的內(nèi)容。教學(xué)目的：使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用24時(shí)計(jì)時(shí)法，能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間問(wèn)題的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：時(shí)間單位24時(shí)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用。教學(xué)關(guān)鍵：教學(xué)中注意聯(lián)系實(shí)際。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生初步了解24時(shí)的基本含義以及相互關(guān)系。教學(xué)

2024-12-09 09:21

人教課標(biāo)三年下比較小數(shù)大小教案-資料下載頁(yè)

【摘要】比較小數(shù)大小主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會(huì)比較一位、兩位小數(shù)的大小。2.讓學(xué)生體會(huì)掌握比較小數(shù)大小在日常生活中的具體作用。3.提高學(xué)生的知識(shí)遷移能力。重、難點(diǎn)：結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會(huì)比較一位、兩位小數(shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備：米尺、直尺。創(chuàng)設(shè)的主要

2024-11-19 09:14

人教課標(biāo)三年下平均數(shù)1教案-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)【學(xué)情與教材分析】平均數(shù)是統(tǒng)計(jì)中的一個(gè)重要概念。小學(xué)里所講平均數(shù)一般是指算術(shù)平均數(shù)，也就是一組數(shù)量的和除以這組數(shù)量的個(gè)數(shù)所得的商。在統(tǒng)計(jì)中算術(shù)平均數(shù)常用于表示統(tǒng)計(jì)對(duì)象的一般水平，它既可以反映出一組數(shù)量的一般情況，也可以用它來(lái)進(jìn)行不同組數(shù)量的比較，可以看出組與組之間的區(qū)別。本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是求平均數(shù)的方法，著重使學(xué)生理解平均數(shù)的含義，切實(shí)掌握平均數(shù)的

2024-12-03 08:27

人教課標(biāo)三年下條形統(tǒng)計(jì)圖教案-資料下載頁(yè)

【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。2.能力目標(biāo)：會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、分析和動(dòng)手能力，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)的意義。教學(xué)重、難點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)分析各種不同的統(tǒng)計(jì)圖。教具、學(xué)