仁愛版英語八年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit 5 topic 1《i’m so happy》（sectiond》-預(yù)覽頁
【正文】 想法根植在學(xué)生心中。 Ⅲ . The key points and difficult points Key points： 1. 學(xué)生能正確拼讀、書寫并運(yùn)用黑體單詞，能用 excited, upset, happy 等形容詞描述故事中人物的不同情緒 , 并熟練運(yùn)用 linking verb + adjective 結(jié)構(gòu)。 2. 能正確運(yùn)用本話題所學(xué)內(nèi)容、比較流利地談?wù)撟约鹤钕矚g的電影，戲劇或故事。 lonely｝ ｛ because。 Ⅱ . Teaching aims Knowledge aims： 1. 學(xué)生正確朗讀出單詞表所有單詞及短語，能正確拼讀、書寫并運(yùn)用黑體單詞； 2. 能熟練運(yùn)用 linking verb + adjective 結(jié)構(gòu)； 3. 能準(zhǔn)確運(yùn)用本單元重點(diǎn)短語進(jìn)行寫作練習(xí)： invite sb. to do sth., prepare sth. for sb., say thanks/ goodbye /hello/sorry to sb. a ticket to …, because of, cheer sb. up, e into being, be full of, agree with sb. make peace with sb., in the end , be popular with sb., be/bee interested in … 等短語。 Topic1 SectionD 參考教案 Ⅰ . Material analysis 本節(jié)課為本話題的最后一課時(shí)，主要活動(dòng)為 1和 2a。同時(shí)通過 2a 的寫 作拓展練習(xí)，延伸學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢測(cè)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。 excited｝ ｛ alone 。 Skill aims： 1. 能聽懂與課本內(nèi)容難度相當(dāng)?shù)模嘘P(guān) Beijing Opera 的歷史，角色，意義的聽力材料。 Emotional aims： 本話題通過對(duì)京劇的歷史起源，主要角色，素材來源的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)祖國文化的博大精深，從而熱愛本土文化，熱愛我們偉大的祖國，培養(yǎng)民族自豪感。 2. 正確做出教師設(shè)計(jì)的補(bǔ)充詞匯對(duì)比的練習(xí)。 the pictures of the roles in Beijing Opera Ⅵ . Teaching procedures Introduction（ 7minutes） 1. Greet the students and make them ready for learning. Enjoy the song, Rap face. 2. The teacher asks the students to report their homework in pairs: A1A
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1