【正文】 加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標(biāo)，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。總而言之，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。在一個(gè)班級(jí)中，如果有強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力，那么就沒有什么事情是辦不到的。班委起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)努力爭創(chuàng)優(yōu)秀先進(jìn)班級(jí)二、工作計(jì)劃：學(xué)風(fēng)建設(shè)大二以后，我們的專業(yè)課就要開課了，能否建立良好的學(xué)風(fēng)對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在大二，我們也要積極地準(zhǔn)備四六級(jí)的考試，所以可以在晚自習(xí)的過程中讓大家以考試的形式多做真題。聯(lián)系二班，可以兩班聯(lián)合組織辯論賽，加強(qiáng)兩班交流，突出專業(yè)合力。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)事務(wù)越做越好。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知。以及同學(xué)的任職以及獲獎(jiǎng)等情況進(jìn)行更新。開展班委工作班長、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員等班委既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每兩周開一次班委會(huì)，由生活委員公開班費(fèi)開銷，學(xué)習(xí)委員總結(jié)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)貌與具體情況。后記：對(duì)于大二的班級(jí)工作現(xiàn)在大概只有一些概念，并不太完善，有一些可能沒有顧慮到，而有些條例實(shí)行起來可能不太容易，會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行修改，無論如何，前提都是有利于班級(jí)成員的全面發(fā)展，讓大家在大學(xué)四年中真正得到能力的提高，以及久久美美的回憶。本學(xué)期首先對(duì)各班委進(jìn)行了工作分配，明確每個(gè)崗位的職責(zé)，這樣不僅使每個(gè)班委發(fā)揮自己的作用，而且有利于班級(jí)事務(wù)全面而有序的展開。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。c、加緊樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)尖子的提拔，鼓勵(lì)其在課堂上積極活躍，課后繼續(xù)認(rèn)真努力與老師加強(qiáng)溝通和學(xué)習(xí)，讓其能把知識(shí)＂吃＂得更多、更飽，獲得更大的提高。（陳曉博、路博博）在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。（陳曉博、田祖峰、曹鵬飛）二、班級(jí)風(fēng)貌建設(shè)班委，作為一個(gè)班級(jí)體的管理和服務(wù)者，是一個(gè)集體的主心骨和主干，對(duì)于樹立良好的班級(jí)風(fēng)貌有著至關(guān)重要的作用。，適時(shí)的進(jìn)行更換。我相信班級(jí)會(huì)在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)和教育下、在班委的大力配合下，百尺竿頭更進(jìn)一步！我們的大學(xué)生活會(huì)充滿色彩，我們的輝煌在明天，采一永遠(yuǎn)是精英！我們將本著不斷前進(jìn)為目標(biāo)，全班同學(xué)將在新的一年里發(fā)揮新的面貌，充滿激情，共同進(jìn)步，建設(shè)更加優(yōu)秀班級(jí)體。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析幼兒方面：本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。教師——鐘夢婷，畢業(yè)于濟(jì)南師范，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，工作責(zé)任心強(qiáng)、很有耐心。存在問題：二、班級(jí)管理工作 幼兒各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。（5）會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。（3）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。日常工作管理：三月份的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒假期回來的情緒，對(duì)各項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行籠統(tǒng)的重溫復(fù)習(xí)。（3）認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。（3）按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。來園和離園時(shí)，請(qǐng)家長做好插卡工作，確保幼兒的安全。幼兒經(jīng)過實(shí)踐、討論，對(duì)一些常規(guī)基本達(dá)成了共識(shí)，現(xiàn)在幼兒已經(jīng)能夠做到在生活、學(xué)習(xí)中，遵守一定的秩序，懂得了自我保護(hù)和保護(hù)他人。其次，我們老師平時(shí)過于重視能力強(qiáng)的孩子，而忽視了對(duì)能力弱的孩子的關(guān)注和重視。學(xué)習(xí)系鞋帶的正確方法。養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣，能認(rèn)真傾聽同伴講述。1探究、操作、實(shí)驗(yàn)、對(duì)事物變化發(fā)展的過程感興趣，積極嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。三、家長工作目標(biāo)：情況分析：通過與家長之間兩年的磨合，我們的工作得到了大部分家長的支持，能主動(dòng)配合班級(jí)工作，積極與老師溝通，了解幼兒在園表現(xiàn)。了解家長的教育觀，需求，并針對(duì)幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。A、每月更新家園之窗的欄目內(nèi)容，讓家長了解主題活動(dòng)開展情況，了解最新的育兒以及保教方面的動(dòng)態(tài)，開展家教指導(dǎo)活動(dòng)，幫助家長樹立正確的兒童觀，配合幼兒園的教育。四、月保教工作重點(diǎn)九月份通過形式多樣的“開學(xué)三天大活動(dòng)”讓幼兒感受到集體活動(dòng)的快樂，體驗(yàn)長大了的積極情緒，主動(dòng)給弟弟妹妹進(jìn)行表演，為弟弟妹妹作榜樣。關(guān)心班級(jí)的自然角，知道植物的名稱，學(xué)習(xí)對(duì)比植物在不同環(huán)境下的生長情況，值日生輪流澆水。開展“我自己”的主題活動(dòng)，使幼兒了解自己的性別、優(yōu)點(diǎn)。養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣，鼓勵(lì)同伴間應(yīng)認(rèn)真、安靜聽講。樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。天氣漸涼，提醒幼兒根據(jù)氣溫穿適當(dāng)添衣。通過談話、知識(shí)競賽等活動(dòng)，讓幼兒了解各種素菜的營養(yǎng)，鼓勵(lì)幼兒合理進(jìn)食各種菜肴，不挑食。通過游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)、戶外活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽地與同伴交流。開展“迎新年”的活動(dòng)”，鼓勵(lì)全班幼兒積極參加，并在表演表現(xiàn)活動(dòng)中體驗(yàn)參與民間節(jié)日的快樂，為自己長大一歲感