坊前中學(xué)關(guān)于做好善行義舉四德榜（精選五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級的前列。他在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級和大隊(duì)干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。從小就不會欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。第二季社會公德：創(chuàng)造美好環(huán)境，共建共享溫馨的家董家莊農(nóng)民李奮進(jìn)，是一名“資深”瓜農(nóng)，每年從六月初至九月初都在市區(qū)賣瓜，“以前，城管到處攆我們。”李大爺說。十年來，為孤寡老人義務(wù)理發(fā)，已成為王能文生活的一部分。2012年，全省各地普遍開展‘弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)美好安徽’主題實(shí)踐活動，廣泛普及‘學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己’理念，營造了踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。第三篇：善行義舉四德榜善行義舉四德榜建設(shè)自全縣“善行義舉四德榜”建設(shè)活動開展以來，我校高度重視，迅速行動，把握重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，把建立“善行義舉四德榜”作為推進(jìn)“四德”工程建設(shè)的有力抓手，唱響善行好聲音，匯聚義舉正能量，全力推進(jìn)了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使全鎮(zhèn)公民道德素質(zhì)和文明程度得到了全面提升，展示了新時(shí)期人的良好精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范，營造了人心思進(jìn)、奮發(fā)拼搏、無私奉獻(xiàn)、互助友愛、和諧共建的濃厚發(fā)展氛圍。今年以來，鎮(zhèn)黨委、政府以“四德榜”建設(shè)為契機(jī)，積極采取各種有效措施，重抓宣傳，夯實(shí)基礎(chǔ)，在全鎮(zhèn)掀起了“四德榜”建設(shè)高潮。在宣傳中重點(diǎn)宣傳好人好事、身邊的榜樣和平凡的感人典型，讓廣大干部群眾充分感受到道德的力量和真、善、美的魅力，切實(shí)提高他們對“四德榜”建設(shè)重大意義的認(rèn)識，在全鎮(zhèn)營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。二、以強(qiáng)化措施為重點(diǎn)，全力推進(jìn)“四德榜”建設(shè) 我鎮(zhèn)堅(jiān)持以“四重”促“四有”，按時(shí)評選，及時(shí)更新，動態(tài)管理，“四德榜”建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。在“四德榜”的推進(jìn)工作上，我鎮(zhèn)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)起步，以點(diǎn)帶面。對評選出的典型依據(jù)蟬聯(lián)次數(shù)，賦以星級鼓勵，一個(gè)人連續(xù)三年被評為好媳婦，那么她就是三星級“好媳婦”，以此類推，在加重獎項(xiàng)含金量的同時(shí)，最大限度地激發(fā)村民“向善”的本能；對重大典型除在集體榜中公示外，另立榜牌，對其事跡進(jìn)行詳細(xì)宣傳。群眾競相爭當(dāng)“四德之星”，“上榜光榮，我是道德人”的榮譽(yù)感油然而生，同時(shí)也讓榜上無名或有名無“好事”者感覺到差距，從而起到“下一個(gè)榜樣就是你”的鼓勵、引導(dǎo)和促進(jìn)作用。在卓有成效“四德榜”建設(shè)的帶動下，全鎮(zhèn)上下士氣高昂、精神振奮、團(tuán)結(jié)拼搏、干事創(chuàng)業(yè)，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展。特別在當(dāng)前價(jià)值趨向多元化的今天，道德建設(shè)顯得尤其重要。（二）強(qiáng)化了宣傳的力度。目前，整個(gè)社區(qū)已舉辦各類宣傳教育活動20余次，下發(fā)各類宣傳資料5000余份。（二）重示范，讓“四德榜”建設(shè)有榜樣。我社區(qū)因地制宜，貼近生活，巧立“獎項(xiàng)”，依托道德評議會、居民代表大會，通過集體評議表決，用事實(shí)說話，聽大家的聲音，深入開展諸如“好媳婦”、“好婆婆”、“好女婿”、“和諧鄰里”、“誠信經(jīng)營戶”、“誠信種植戶”等評選活動，對“四德榜”建設(shè)過程中出現(xiàn)的典型人物、好人好事進(jìn)行張榜公示，用身邊的人和事教育感召身邊的人。我社區(qū)在創(chuàng)建村建立“四德家庭檔案”，凡在“四德榜”中表彰的先進(jìn)典型，一律記入其家庭檔案，且“四德”榮譽(yù)作為評選文明家庭、文明標(biāo)兵、“感動羊莊”人物等的重要依據(jù)，讓“四德榜”有了配套機(jī)制。在卓有成效“四德榜”建設(shè)的帶動下，全鎮(zhèn)上下士氣高昂、精神振奮、團(tuán)結(jié)拼搏、干事創(chuàng)業(yè)，全社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展。二、基本原則弘揚(yáng)社會、學(xué)校、家庭正氣，倡樹道德新風(fēng)，凝聚發(fā)展力量。上榜人數(shù)越多越好，初次建榜的學(xué)校，上榜的好人好事以不低于本學(xué)?？?cè)藬?shù)的三分之一為好。具體上榜的欄目和內(nèi)容，可根據(jù)不同學(xué)校教職員工和學(xué)生的實(shí)際情況，抓住工作、學(xué)習(xí)和生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，盡量做到細(xì)化量化。主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：（1）愛崗敬業(yè)。主要公示上榜者崗位職責(zé)履行情況，如是否被評為教學(xué)能手、優(yōu)秀教職員工及學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)獲獎情況、獲得榮譽(yù)稱號等。主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：（1）愛護(hù)環(huán)境。（3）奉獻(xiàn)社會。主要公示對父母長輩物質(zhì)生活保障和精神慰藉方面的情況，具體內(nèi)容的填寫應(yīng)根據(jù)本學(xué)校教職員工的特點(diǎn)而定。④父母生病住院，幫助解決醫(yī)療費(fèi)用和陪護(hù)情況。（3）勤儉節(jié)約。學(xué)業(yè)道德（誠德）榜主要公示上榜者遵守學(xué)業(yè)道德（誠德）方面的情況，突出上榜者誠德方面的評價(jià)。主要公示上榜者體育、音樂、美術(shù)、勞動等各方面的素質(zhì)提升情況，獲得的榮譽(yù)稱號等。主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：（1）愛護(hù)環(huán)境。如對老師和有禮貌、幫助同學(xué)化解的矛盾、幫助陌生做好事等。主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：（1）尊敬父母。（3）儉樸節(jié)約。議榜。上榜。管榜。榜式?？筛鶕?jù)學(xué)校辦公設(shè)施的實(shí)際情況來確定，有條件的學(xué)校盡量做得好一
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