土木建筑學(xué)院心理劇大賽策劃書-預(yù)覽頁
【正文】 服裝道具獎(jiǎng)1名，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書。提高校園活動(dòng)質(zhì)量，以其獨(dú)特的思想性，藝術(shù)性，知識性，趣味性，多樣性吸引廣大的土木建筑學(xué)子的積極參與。B 制作評分細(xì)則、表格等各種材料。F 10月19號11月1號各隊(duì)進(jìn)行制作紙橋。加載采用分級形式進(jìn)行，每支隊(duì)伍限加載5次。紙橋自身重量。（2）乳膠只作為黏合材料，細(xì)繩子只作為連接材料。：（1）考察模型是否符合材料及制作要求、設(shè)計(jì)要求，并由工作人員記錄其重量及外觀尺寸，不合格者取消比賽成績；（2）比賽順序按抽簽序號從小到大依次開始，按照加載裝置進(jìn)行加載測試；初始荷載 5kg，砝碼加載由參賽隊(duì)派代表親自操作，在裁判的監(jiān)督下進(jìn)行，加載時(shí)選手身體不能接觸模型和已加載上的砝碼。W1。為深化校風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)校園文化，提高我院大學(xué)生的心理健康水平，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育。活動(dòng)主題：傳播心理健康知識關(guān)注大學(xué)生心理健康 參賽對象：全體大一新生（以班級為單位，每班派兩名代表）場地安排：分四個(gè)場地，每個(gè)場地六個(gè)班級）活動(dòng)評委：學(xué)生科老師及各部門學(xué)生干部 比賽過程：第一環(huán)節(jié)：每小組回答六道必答題（每道題限時(shí)兩分鐘）第二環(huán)節(jié)：搶答題，生活中常見的心理小常識共十道題第三環(huán)節(jié)：理論題，每小組兩道（每道題限時(shí)三分鐘）第四環(huán)節(jié)：老師點(diǎn)評準(zhǔn)備過程：安排四名主持人，六名計(jì)時(shí)員，購買獎(jiǎng)品，宣傳部布置會(huì)場，記者團(tuán)負(fù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：購買榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品及水共計(jì)責(zé)拍照報(bào)道，自律負(fù)責(zé)維持紀(jì)律二等獎(jiǎng)兩名（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀）未進(jìn)入決賽的班級和觀眾發(fā)小禮物第四篇：電氣學(xué)院第八屆心理劇大賽策劃書電氣學(xué)院第八屆心理劇大賽策劃書一、活動(dòng)開展時(shí)間：10月21日——11月21日地點(diǎn)：預(yù)賽10棟103，決賽待定主辦：電氣學(xué)院承辦：電氣學(xué)院團(tuán)委協(xié)辦： 電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部、辦公室、心促會(huì)、組織部、自律部二、活動(dòng)目的及意義身心愉悅才是真正的健康，才能創(chuàng)造人際之間的和諧，由此形成一個(gè)互相尊重、互相關(guān)懷的社會(huì)。第二場11月3日本次比賽由上下半場組成，共有七個(gè)班參加，抽簽決定比賽順序，取前三名進(jìn)入決賽。流程主持人開場介紹評委比賽正式開始嘉賓表演評委點(diǎn)評宣布獎(jiǎng)項(xiàng)評分規(guī)則：詳院心理劇預(yù)賽評分規(guī)則心理知識問答15分（1）選擇題：正確（3分）（2）判斷題：正確（3分）（3）簡答題：分要點(diǎn)給分（9）四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置評出最佳組織獎(jiǎng)二名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀主要觀測點(diǎn)：（1）劇本、參賽作品、參賽人次比率（2）宣傳：在校園網(wǎng)、日新、廣播站、心海導(dǎo)航發(fā)布新聞數(shù)量（3）班級拉拉隊(duì)到場人數(shù)總決賽現(xiàn)場評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名：分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀評出劇本一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名主要觀測點(diǎn)：主題明確，劇情實(shí)際，心理問題突出，解決辦法實(shí)用評出最佳男、女主角，頒發(fā)證書。三、活動(dòng)安排（一）活動(dòng)安排活動(dòng)宣傳（5月14日——5月25日）劇本收集（5月15日——5月18日）心理劇排練（劇本決定后——5月25日）心理劇展演（5月25日晚）（二）比賽安排主持人介紹評委及匯報(bào)各學(xué)院演
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