【摘要】第七課辛亥革命【教學(xué)目的】基礎(chǔ)知識了解孫中山早期的主要革命活動[掌握同盟會的革命綱領(lǐng)和武昌起義的歷史影響等能力訓(xùn)練過程方法觀察想象通過觀察想象當(dāng)年加入同盟會的儀式、武昌起義的緊張情景等插圖,體會三民主義的實(shí)際影響以及辛亥革命在民眾中產(chǎn)生的巨大震撼力探究思考提取信息三民主
2025-11-11 03:31
【摘要】第六課戊戌變法【學(xué)習(xí)目的】基礎(chǔ)知識了解公車上書、百日維新、戊戌政變、戊戌六君子等歷史基礎(chǔ)知識掌握1895~1898年中國維新變法運(yùn)動的重大事件名稱和順序能力訓(xùn)練過程方法搜集整理資料從課文和插圖中搜集歷史證據(jù),探索“公車上書”的時代背景及其所產(chǎn)生的社會影響比較分析理性說明社會各界對于戊戌變法的不同反映,了解新舊勢力關(guān)系
【摘要】第12課紅軍長征【教學(xué)目標(biāo)】基礎(chǔ)知識了解黨中央和中央紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的原因Com]掌握長征的路線、遵義會議及其歷史意義能力訓(xùn)練過程方法閱讀地圖了解歷史從課文和插圖中了解紅軍長征經(jīng)過的主要省份、江河,形成清晰的時空概念,正確復(fù)述發(fā)生在那里的重大事件分析比較探究原因
【摘要】第20課三國鼎立局面的形成主備人:賀禮山年級:七年級班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):(心中有目標(biāo),你就會走向成功?。?、知道三國鼎立局面形成過程中重要?dú)v史人物曹操、諸葛亮。2、了解著名戰(zhàn)役——官渡之戰(zhàn)與統(tǒng)一北方的關(guān)系,赤壁之戰(zhàn)與三國鼎立局面形成的關(guān)系。3、簡述三國鼎立局面的形成過程及它對歷史發(fā)展產(chǎn)生
2025-11-10 00:54
【摘要】《唐詩與宋詞》教案教學(xué)目標(biāo):一、識記與理解記住詩仙李白、詩圣杜甫、白居易等著名詩人,記住蘇軾、辛棄疾等著名詞人,并理解他們作品的突出特點(diǎn)。二、能力與方法培養(yǎng)和提高學(xué)生評價文學(xué)家和文學(xué)作品(特別)是詩詞的能力。培養(yǎng)學(xué)生恰當(dāng)?shù)匾迷娢囊Z說明問題的能力。三、情感態(tài)度價值觀通過學(xué)習(xí)唐詩宋詞的繁榮,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。通過學(xué)
2025-11-30 07:42
【摘要】第12課明清時期的反侵略斗爭知識要點(diǎn)1.元末明初,日本海盜、武士勾結(jié)不法商人,結(jié)成“倭寇”。明朝中期,明政府派戚繼光抵抗倭寇平息東南沿海的倭患。1561年,戚家軍在浙江臺州(九戰(zhàn)九捷)大敗倭寇。2.明朝后期(1624年),荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。1661年,鄭成功率兵進(jìn)入臺灣,16
2025-11-11 03:32
【摘要】《老王》學(xué)案一、導(dǎo)入新課:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,理解老王的“苦”與“善”2、學(xué)習(xí)用簡樸的語言記平淡的瑣事和人物的技巧3、關(guān)愛生活中的不幸者,感悟愛的博大,陶冶美的情操三、了解作者:楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》,散文集
2025-11-10 23:54
【摘要】第20課三國鼎立局面的形成教案知識與能力:知道三國鼎立局面形成過程中重要的歷史人物曹操、諸葛亮,區(qū)別文學(xué)描寫和歷史原貌之間的關(guān)系。了解歷史上著名的戰(zhàn)役“官渡之戰(zhàn)”“赤壁之戰(zhàn)”,說出其與三國鼎立局面形成的關(guān)系。簡述三國鼎立局面的形成以及它對歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響指出三國的大概
2025-11-24 06:23
【摘要】歷史:第17課美蘇“冷戰(zhàn)”同步訓(xùn)練(岳麓版九年級下)第17課美蘇“冷戰(zhàn)”5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),美蘇之間的“冷戰(zhàn)”開始于(B.“杜魯門主義”的出臺D.思路解析:A、B、C三項都與美國的“冷戰(zhàn)”政策有關(guān)。A、C兩項是“冷戰(zhàn)”政策的措施。B項是出臺的標(biāo)志?!袄鋺?zhàn)”針對的是
2025-11-23 15:07
【摘要】一、杜魯門主義二、美蘇爭霸第17課美蘇“冷戰(zhàn)”一、杜魯門主義“冷戰(zhàn)”政策出臺的背景——冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志4.“北約”、“華約”組織的建立——兩大陣營對峙局面形成的標(biāo)志什么是“冷戰(zhàn)”?美國為什么提出冷戰(zhàn)政策?“冷戰(zhàn)”是指美蘇之間除戰(zhàn)爭以外的一
2025-11-18 23:26
【摘要】福州永南中學(xué)陳秋敏這是以下哪部電視劇的主題曲?都付笑談中古今多少事一壺濁酒喜相逢觀看秋月春風(fēng)白發(fā)漁樵江諸上幾度夕陽紅青山依舊在是非成敗轉(zhuǎn)頭空浪花淘盡
2025-11-19 01:49
【摘要】第20課美蘇冷戰(zhàn)溫故知新二戰(zhàn)中美國與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣?,成立世界反法西斯同盟。6月,美英聯(lián)軍諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,配合蘇軍對德作戰(zhàn)。,雅爾塔會議,協(xié)調(diào)反法西斯的關(guān)系。新課導(dǎo)讀?冷戰(zhàn)政策的本質(zhì)是什么?、軍事、經(jīng)濟(jì)上各有什么表現(xiàn)?蘇聯(lián)又是如何應(yīng)對的???期間發(fā)生哪些大事?
2025-11-19 22:42
【摘要】下第12課美蘇冷戰(zhàn)(1947-1991年)美國國旗蘇聯(lián)國旗冷戰(zhàn)高潮時的柏林街頭精彩一幕:坦克零距離對峙!1947年,美國政論家沃爾特·李普曼出版一本叫《冷戰(zhàn)》的小冊子,此后,“冷戰(zhàn)”一詞便廣泛為美國報界和政界所采用。冷戰(zhàn),是二戰(zhàn)后以美國為首的西方資本主國家義對以蘇聯(lián)為
【摘要】?從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)?魏、蜀、吳的建立?魏、蜀、吳的關(guān)系?課堂小結(jié)第14課三國鼎立局面的形成第四學(xué)習(xí)主題第1課三國鼎立局面的形成導(dǎo)入在中國歷史發(fā)展的長河中,公元二世紀(jì)、三世紀(jì)之交是一個引人注目的時段。在這個不長的時段里,涌現(xiàn)出眾多的風(fēng)云人物,發(fā)生了許多驚心動魄的故事。十幾個世紀(jì)過去了,這些人物和故事,仍
2025-11-19 01:09
【摘要】二戰(zhàn)中美國與蘇聯(lián)的關(guān)系怎么樣?A.1942年,成立世界反法西斯同盟。B.1944年6月,美英聯(lián)軍諾曼底登陸,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,配合蘇軍對德作戰(zhàn)。C.期間舉行了開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議,協(xié)調(diào)反法西斯的關(guān)系溫故知新戰(zhàn)時同盟戰(zhàn)后冷戰(zhàn)對手?第20課美蘇冷戰(zhàn)(兩極格局\雅爾塔體制)
2025-11-22 01:24