新人教版歷史七下《蒙古的興起和元朝的建立》1-預覽頁
【正文】 的人？ ? 學生讀書舉手作答 師結(jié)：在蒙古各部互相混戰(zhàn)，蒙古高原處于四分五裂的時候，鐵木真順應(yīng)人民的愿望和歷史發(fā)展的要求，以他非凡的智慧、卓越的軍事才能和勇敢堅強的性格，組織了一支強大的軍隊，經(jīng)過多年征戰(zhàn)，于 1206年統(tǒng)一蒙古，建立政權(quán)，被尊稱為成吉思汗，那么，如果你來到鄂爾多斯草原上，有幸瞻仰了成吉思汗陵，你最想在留言簿上對成吉思汗說一句或一段什么話呢？老師手中有一些 一中同學從網(wǎng)上下載的有關(guān)成吉思汗的資料，結(jié)合這些資料請同學們把你的心里話、肺腑之言說給你所在小組的同學聽聽， 看看誰的語言最真誠、最感人！ 學生分小組交流 師句：能不能把你的心里話說給老師和全班的同學聽聽？ 生舉手作答 師結(jié)：同學們的語氣中流露了對成吉思汗的敬佩之情，他是我國蒙古族杰出的政治家和軍事家。 師述： 1206 年在元軍大舉進攻南宋的時候，南宋軍民浴血奮戰(zhàn)，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的英雄故事，其中最著名的就是文天祥拒降的故事，今天，我們班的表演看將再現(xiàn)歷史真實的一幕，讓我們走近文天祥，真實地感受文天祥身上的人格魅力，近距離地觸摸他高貴的靈魂。： 師：同學們想不想知道元世祖在經(jīng)濟、政治、民族關(guān)系上是怎么做的呢？請看書 p68頁，先看一看元世祖發(fā)展經(jīng)濟的 舉措，你能歸納出來嗎？老師幫著你把所學的內(nèi)容梳理并補充一下，那么在政治上，他會采取怎樣的管理 /請看大屏幕。 《師述：民族融和發(fā)展》一目，請同學們看一個精彩的表演，學生表演，齊唱《愛我中華》。你有什么可神氣的？元相（威脅）：，哼，好大的口氣，豈不知你的生死皆在我的手中
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