新課標(biāo)粵教版3-2選修三17自感現(xiàn)象及其應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【摘要】§自感現(xiàn)象及其應(yīng)用【教材分析】自感現(xiàn)象是一種特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，教材通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，使學(xué)生明白自感現(xiàn)象的規(guī)律都符合電磁感應(yīng)現(xiàn)象的一般規(guī)律，導(dǎo)體本身的電流變化，引起磁通量變化，這是產(chǎn)生自感現(xiàn)象的原因；而根據(jù)楞次定律，自感電動(dòng)勢(shì)的作用是阻礙電流變化。然后教材通過(guò)討論與交流，利用類比，電磁感應(yīng)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與磁通量的變化率成正比，那么自感

2024-11-19 22:31

新課標(biāo)人教版3-5選修三185核力與結(jié)合能2-資料下載頁(yè)

【摘要】第十九章原子核新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會(huì)用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計(jì)意義。（2）了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)查房屋裝修材料和首飾材料中具有的放射性，了解相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。（3）知道核力

2024-11-19 22:32

新課標(biāo)人教版3-5選修三181原子核的組成2-資料下載頁(yè)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十九章原子核新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會(huì)用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計(jì)意義。（2）了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)

2024-11-19 22:32

新課標(biāo)人教版3-5選修三184玻爾的原子模型2-資料下載頁(yè)

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十八章原子結(jié)構(gòu)新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）了解人類探索原子結(jié)構(gòu)的歷史以及有關(guān)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。例1用錄像片或計(jì)算機(jī)模擬，演示α粒子散射實(shí)驗(yàn)。（2）通過(guò)對(duì)氫原子光譜的分析，了解原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)。例2了解光譜分析在科學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用。

2024-12-09 06:54

新課標(biāo)人教版3-5選修三181電子的發(fā)現(xiàn)同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】電子的發(fā)現(xiàn)（一）知識(shí)與技能1．了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過(guò)程2．知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)（二）過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力，初步了解原子不是最小不可分割的粒子。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)和研究經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，這一過(guò)程也是辯證發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)事實(shí)建立學(xué)說(shuō)，發(fā)展學(xué)說(shuō)，或

2024-11-30 12:58

新課標(biāo)人教版3-5選修三173粒子的波動(dòng)性2-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)科網(wǎng)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—物理（選修3－5）[人教版]學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)第十七章波粒二象性學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)新課標(biāo)要求學(xué)科網(wǎng)1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科網(wǎng)（1）了解微觀世界中的量子化現(xiàn)象。比較宏觀物體和微觀粒子的能量變化特點(diǎn)。體會(huì)量子論的建立深化了人們對(duì)于物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)。學(xué)科網(wǎng)（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解光電效應(yīng)

2024-11-19 22:32

新課標(biāo)教科版3-5選修三21電子1-資料下載頁(yè)

【摘要】電子（一）知識(shí)與技能1．了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過(guò)程2．知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實(shí)驗(yàn)及理論推導(dǎo)（二）過(guò)程與方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的分析和解決能力，初步了解原子不是最小不可分割的粒子。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解人類對(duì)原子的認(rèn)識(shí)和研究經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，這一過(guò)程也是辯證發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)事實(shí)建立學(xué)說(shuō)，發(fā)展學(xué)說(shuō)，或是決定

2024-12-09 06:49

新課標(biāo)教科版3-5選修三11碰撞1-資料下載頁(yè)

【摘要】碰撞三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能（1）認(rèn)識(shí)彈性碰撞與非彈性碰撞，認(rèn)識(shí)對(duì)心碰撞與非對(duì)心碰撞；（2）了解微粒的散射。2、過(guò)程與方法：通過(guò)體會(huì)碰撞中動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒與否，體會(huì)動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感受不同碰撞的區(qū)別，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)：用動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律討論

2024-12-09 06:50

20xx粵教版高中物理選修3-521光電效應(yīng)-資料下載頁(yè)

【摘要】高中物理·選修3-5·粵教版第二章波粒二象性第一節(jié)光電效應(yīng)[目標(biāo)定位]，掌握光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律..限頻率和遏止電壓的概念．一、光電效應(yīng)與光電流1．光電效應(yīng)：金屬在光的照射下__________的現(xiàn)象．發(fā)射出來(lái)的電子叫做________．2．光電管是利用_______

2024-11-17 14:38

新課標(biāo)粵教版3-1選修三35研究洛倫茲力2-資料下載頁(yè)

【摘要】探究洛倫茲力★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向。3、知道洛倫茲力大小的推理過(guò)程。4、掌握垂直進(jìn)入磁場(chǎng)方向的帶電粒子，受到洛倫茲力大小的計(jì)算。5、理解洛倫茲力對(duì)電荷不做功。6、了解電視機(jī)顯像管的工作原理。（二）過(guò)程與方法通過(guò)洛倫茲力大小的推導(dǎo)過(guò)程進(jìn)一步培養(yǎng)

2024-11-19 17:05

新課標(biāo)粵教版3-1選修三13電場(chǎng)強(qiáng)度同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】電場(chǎng)強(qiáng)度同步測(cè)試一、選擇題1．下面關(guān)于電場(chǎng)的敘述正確的是[]A．兩個(gè)未接觸的電荷發(fā)生了相互作用，一定是電場(chǎng)引起的B．只有電荷發(fā)生相互作用時(shí)才產(chǎn)生電場(chǎng)C．只要有電荷存在，其周圍就存在電場(chǎng)D．A電荷受到B電荷的作用，是B電荷的電場(chǎng)對(duì)A電荷的作用2．下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的敘述正確的是[]A．

2024-11-30 07:21

新課標(biāo)粵教版3-1選修三31我們周圍的磁象2-資料下載頁(yè)

【摘要】課題我們周圍的磁現(xiàn)象新授課1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國(guó)古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對(duì)人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。2、了解地磁場(chǎng)3、了解磁性材料（二）過(guò)程與方法利用電場(chǎng)和磁場(chǎng)的類比教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的比

2024-11-19 20:20

新課標(biāo)粵教版3-4選修三11初識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】初識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)一、選擇題1．一彈簧振子振動(dòng)過(guò)程中的某段時(shí)間內(nèi)其加速度數(shù)值越來(lái)越大，在這段時(shí)間內(nèi)[]A．振子的速度越來(lái)越大B．振子正在向平衡位置運(yùn)動(dòng)C．振子的速度方向與加速度方向一致D．以上說(shuō)法都不正確2．一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，先后以相同的動(dòng)量依次通過(guò)A、B兩點(diǎn)，歷時(shí)1s，質(zhì)點(diǎn)通

2024-11-15 06:04

新課標(biāo)粵教版3-4選修三13簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式描述2-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式描述教案教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能(1)會(huì)用描點(diǎn)法畫出簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)圖象．(2)知道振動(dòng)圖象的物理含義，知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象是一條正弦或余弦曲線．(3)了解替代法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移公式的意義．(4)知道簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移公式為x=Asin（ωt＋?），了解簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)位移公式中各量的物理含義．

2024-11-19 17:04

新課標(biāo)粵教版3-1選修三14電勢(shì)和電勢(shì)差2-資料下載頁(yè)

【摘要】電勢(shì)和電勢(shì)差教學(xué)目標(biāo)：定義式qWUABAB?，會(huì)根據(jù)電荷q在電場(chǎng)中移動(dòng)時(shí)電場(chǎng)力所做的功WAB計(jì)算UAB，會(huì)根據(jù)電勢(shì)差UAB計(jì)算電荷Q在電場(chǎng)中移動(dòng)時(shí)電場(chǎng)力所做的功WAB=qUAB，知道電勢(shì)與電勢(shì)差的關(guān)系UAB=?A-?B，知道電勢(shì)的值與零電勢(shì)的選擇有關(guān)。。，知道電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能改變的關(guān)系。能力

2024-12-09 06:49

新課標(biāo)粵教版3-5選修三23康普頓效應(yīng)及其解釋2(更新版)

新課標(biāo)粵教版3-5選修三23康普頓效應(yīng)及其解釋2(專業(yè)版)

新課標(biāo)粵教版3-5選修三23康普頓效應(yīng)及其解釋2(留存版)

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