【摘要】《星星索》教案教學目標：1、指導學生用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲《星星索》，感受亞洲音樂的風格特點。2、能夠唱出二聲部合唱統(tǒng)一、和諧的效果。3、利用排練合唱來培養(yǎng)學生的合作精神。教學重點：充滿感情地演唱歌曲；弱起小節(jié)的了解、掌握。教學難點：二聲部合唱。教學過程：一、組織教學，師生問好。二、新曲目欣賞
2024-12-09 05:57
【摘要】《二泉映月》說課稿 《二泉映月》說課稿1今天我說課的內容是蘇教國標本小學語文第十冊第9課《二泉映月》第二課時，課文既濃縮了阿炳苦難的一生，也形象地闡釋了《二泉映月》的豐富內涵，文情皆美，適宜...
2024-12-06 00:44
【摘要】《我和你》教案教學目的：1、聽賞《運動員進行曲》，感受雄壯有力的樂曲風格。2、讓學生在音樂中回顧奧運會的精彩瞬間，感受奧運的人文精神。3、引導學生理解《我和你》的內在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。教學重點：學唱歌曲《我和你》。教學難點：理解《我和你》的內在情感和深層意義，并有感情的演唱歌曲。教學準備：
【摘要】姚明和《唱臉譜》有什么關系？?姚明基本信息：作曲家姚明，生于1948年，遼寧省營口市人，現(xiàn)任中國
2024-11-18 18:39
【摘要】鄉(xiāng)間的小路歌曲簡介《鄉(xiāng)間的小路》又叫做《相見的小路上》《走在鄉(xiāng)間的小路上》，是臺灣著名音樂人葉佳修的代表詞曲作品之一。語言清新，意境優(yōu)美，旋律活潑優(yōu)美，歌壇文學佳作。歌詞的獨立審美品格?詞章的完整性?意思完整歌曲意思簡單完整，講述
【摘要】《土樓回響》是一首交響詩，以客家山歌為音樂素材，由作曲家劉湲譜寫，獲得2020年首屆中國音樂金鐘獎。這部交響詩為廈門愛樂樂團的首演曲目，以弘揚客家文化為主旨。全曲由兩個音樂主題不斷交替變化而成，A主題為合唱部分《不怕山高水又深》，運用了客家山歌《海娃變油娃》的音樂素材。B主題的旋律取材于勞動號子《新打梭標》，由銅管樂
2024-11-18 23:58
【摘要】《云雀》我是一只小云雀關于云雀云雀是一類鳴禽。它飛到一定高度時，稍稍浮翔，又疾飛而上，直入云霄，故得此名。叫聲高昂入耳。排簫排簫是由一系列管子構成的管樂器，管子都是按由長到短或由短到長的順序排列，并且把它們并排聯(lián)接在一起，管子的底部都用塞子堵住，構成一個個獨立的吹管。
2024-11-19 06:20
【摘要】誰能說說美麗的田園都有什么景色呢？綠草地樹林小溪安靜的湖泊山峰咱們一起聆聽一下這美麗動聽的歌曲認真聽認真想通過學習歌曲，我們感受到了田野的美麗景色，也讓小朋友和老師一起仿佛置身于大自然之中，老師希望通過這首歌讓同學們更加愛護我們美麗的大自然。再見！
【摘要】1 二泉映月教案 教材分析： 《二泉映月》是華彥鈞（阿炳）的代表作之一。原曲為二胡獨 奏，經(jīng)吳祖強改編，使其成為一首弦樂合奏曲。華彥鈞（1893。一。。 一。1950）民間音樂家，又名阿...
2025-08-06 16:04
【摘要】1 二泉映月 [教學要求] 1．學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 2．能聯(lián)系課文內容，理解文中描寫月夜景色和由琴聲聯(lián)想?二 泉映月?樂曲豐富內涵的語句的意思...
2025-09-14 05:04
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二泉映月說課稿 二泉映月說課稿 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，有必要進行細致的說課稿準備工作，借助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。寫說課稿需...
2025-04-15 00:44
【摘要】春天又來臨我們學過的“春”?《春天在哪里》?《小燕子》?《春天悄悄來臨》……學唱新歌歌曲特點?抒情且優(yōu)美?蒙古族歌曲歌曲介紹?《春天又來臨》是一首帶有濃厚蒙古族民間音樂風格的歌曲。?四四拍子，兩段體結構。蒙古族歌曲情感?第一段抒情而悠揚
【摘要】《繡荷包（山西）》教學目標：1、通過聆聽山西《繡荷包》，感受、體驗其音樂情緒，初步了解民歌小調的基本特點；2、認識民歌的一種創(chuàng)作方法——“同頭換尾”，并且能進行簡單的創(chuàng)作；3、能專心聆聽傳統(tǒng)小調中有代表性的作品，并能哼唱其中的一兩首作品，從而培養(yǎng)學生熱愛祖國文化，熱愛家園，建設家園的崇高思想。教學重點：完整地學唱《繡荷包》，并嘗試運用
2024-12-09 05:59
【摘要】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學目標：1、聆聽和演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》，探索、體驗不同風格的家，根據(jù)《鄉(xiāng)間的小路》進行創(chuàng)編，體會創(chuàng)編成功的快樂。2、能清晰正確的演唱歌曲，并能邊打拍子邊唱歌曲，表達自己對農(nóng)村的愛。教學重點：較熟練的演唱歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。教學難點：理解、表現(xiàn)《鄉(xiāng)間的小路》的情感內涵。教
【摘要】《比托拉，我的家鄉(xiāng)》教學內容：1、學唱歌曲《比托拉，我的家鄉(xiāng)》。2、以自己的家鄉(xiāng)為主題創(chuàng)編歌曲。教學目標：1、通過學唱歌曲《比托拉，我的家鄉(xiāng)》，學生用悠長的氣息、深情、舒展地表達歌曲情感。2、通過快樂的創(chuàng)編活動，加強對歌曲的感受和理解。教學重點：學生在演唱中深情、舒展地表達歌曲情感。教學難點：注意歌曲中八拍子的
2024-12-08 04:33
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