蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《圓柱的表面積》之七-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 面 一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面 兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面 其他 情況 物體 舉例 3．完成練習(xí)六的第 4～ 9題。 學(xué)生思考，小組交流，分類(lèi)整理 小組合作填表 學(xué)生獨(dú)立練習(xí) 先分析，再計(jì)算 借助示意圖引導(dǎo)學(xué)生理解題意，弄清燈籠所需要的彩紙分別要計(jì)算圓柱的哪幾部分？ （ 3）第 6題。 具體引導(dǎo)博士帽的結(jié)構(gòu)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到博士帽都是由一個(gè)無(wú)底無(wú)蓋的圓柱和一個(gè)邊長(zhǎng) 30 厘米的正方形，需要分別計(jì)算側(cè)面積和正方形的面積。 同座交流理解題意 獨(dú)立思考，用筆圈畫(huà)隱含的條件，再
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