雛鷹爭(zhēng)章（共5則范文）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 爭(zhēng)章活動(dòng)時(shí)應(yīng)努力夯實(shí)爭(zhēng)章過程中的四個(gè)環(huán)節(jié)，即爭(zhēng)章的啟動(dòng)環(huán)節(jié)、爭(zhēng)章的技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)、爭(zhēng)章的考章、頒章環(huán)節(jié)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)，協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭(zhēng)章創(chuàng)造條件。小隊(duì)考主要放在課余時(shí)間，考章、頒章課則主要進(jìn)行中隊(duì)綜合考，大隊(duì)每學(xué)期頒章一次。（3）各中隊(duì)獲章情況以表格形式填好，大隊(duì)部期末將公布各中隊(duì)總的爭(zhēng)章情況。（3）每次頒章時(shí)，中隊(duì)委要指導(dǎo)獲章的少先隊(duì)員填好成長(zhǎng)檔案袋中的“我的獎(jiǎng)?wù)隆?。我們把“雛鷹假日小隊(duì)”發(fā)展成了連續(xù)性的活動(dòng)形式，從學(xué)期中的假日到假期，讓學(xué)生不間斷地為自己的爭(zhēng)章計(jì)劃而努力。望著每一位學(xué)生那種認(rèn)真嚴(yán)肅的勁，我非常高興。配合學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃，根據(jù)大隊(duì)部德育計(jì)劃，各班制定爭(zhēng)章計(jì)劃，再根據(jù)各自實(shí)際情況，討論制定中隊(duì)的選修章目，使隊(duì)員通過活動(dòng)學(xué)知識(shí)，增本領(lǐng)，長(zhǎng)才干。隊(duì)員們爭(zhēng)得的各個(gè)章目在班隊(duì)會(huì)上由班主任進(jìn)行集體頒章，并記錄在雛鷹爭(zhēng)章卡上。如：“做班級(jí)的小主人”活動(dòng)中，隊(duì)員們感受到了集體生活的樂趣和力量，能更加關(guān)心熱愛自己的中隊(duì)、自己的學(xué)校；“法，在我心中”主題隊(duì)會(huì)鍛煉了他們的自護(hù)能力、增強(qiáng)了法制意識(shí)；“誠(chéng)信是金”體現(xiàn)了隊(duì)員遵守傳統(tǒng)美德的信心和決心??爭(zhēng)章活動(dòng)要深入，要發(fā)展，必須要有有效的載體，本學(xué)期針對(duì) “禮儀章”，中隊(duì)開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，針對(duì)“文學(xué)章”和 “才藝”章，開展了“雛鷹好少年詩(shī)歌朗誦比賽”和“書卡飄香”制作活動(dòng)。通過主動(dòng)參與活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)本領(lǐng)，開闊視野，增長(zhǎng)技能，同時(shí)提高少先隊(duì)員們的學(xué)習(xí)積極性。全體少先隊(duì)員還在為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力著，相信他們都能頒到自己理想的獎(jiǎng)?wù)隆５谒钠弘r鷹爭(zhēng)章工作計(jì)劃四年級(jí)上學(xué)期雛鷹工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展個(gè)體為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨，以“爭(zhēng)章”為手段，以“達(dá)標(biāo)”為要求，以授章為總結(jié)并激勵(lì)少先隊(duì)員爭(zhēng)章主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才。達(dá)標(biāo)要求：在家能夠幫助父母做力所能及的家務(wù)，在校能夠主動(dòng)承擔(dān)值日生工作，樂于維持校園和教室的良好環(huán)境。三、服務(wù)章（二級(jí)章）每位參加校級(jí)服務(wù)活動(dòng)滿一學(xué)期的同學(xué)將獲得一枚“服務(wù)章” 一學(xué)期頒章一次四、“銀杏葉責(zé)任銀獎(jiǎng)”爭(zhēng)得三枚以上一級(jí)章（責(zé)任章）、各年級(jí)基礎(chǔ)章和服務(wù)章的同學(xué)，獲得一張“銀杏葉責(zé)任銀獎(jiǎng)”五、“銀杏葉責(zé)任金獎(jiǎng)” 獲得兩張“銀杏葉責(zé)任銀獎(jiǎng)”六、“雛鷹爭(zhēng)章”列入我校校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)學(xué)生榮譽(yù)考評(píng)重要條件：三枚以上責(zé)任章和分年級(jí)基礎(chǔ)章 ：“銀杏葉責(zé)任銀獎(jiǎng)”獲得者 、市級(jí)三好學(xué)生：“銀杏葉責(zé)任金獎(jiǎng)”獲得者七、集章冊(cè)使用守則，蓋章后即可生效，隊(duì)員們把獲得的獎(jiǎng)?wù)露假N在集章冊(cè)上，評(píng)選各級(jí)榮譽(yù)都以集章冊(cè)上的獎(jiǎng)?wù)伦鳛樵u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。三年級(jí)爭(zhēng)得“自護(hù)章”，主題“安全知識(shí)伴我行”，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。
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