蘇教版數(shù)學二上《5的乘法口訣》1-預覽頁
【正文】 ： 5 的乘法口訣） 二、 自主探索 1. 嘗試編口訣。 2. 小組交流。本組的小朋友可以補充，其他組的小朋友可以向他們提問題。 反饋：記住 5 的乘法口訣了嗎？你是怎樣記的？發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎？（學生中可能出現(xiàn)：由其中一句 口訣推出與它相鄰的兩句口訣； 5乘幾結果的個位上不是 5 就是 0；用手指幫助記憶，一個五、兩個五??） 5. 游戲練習。 三、 鞏固深化 1. 游戲：降落傘。 轉盤轉到相應位置，學生以搶答的方式口答乘法算式的結果。 學生練習后，比較每組兩道算式，說一說如果忘了某一句口訣，可以怎樣想。 四、 全課總結 提問：今天這節(jié)課我們學習了什么？有什么收獲？
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