【摘要】認識東、南、西、北教學內容:教材第58~59頁的內容。教學目標:、南、西、北四個方向的過程,能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中,提高運用所學的方位知識解決簡單實際問題的能力,培養(yǎng)數(shù)學應用意識,發(fā)展對數(shù)學的興趣。教學過程:一、認識東、南、西、北。
2024-12-05 03:19
【摘要】認識乘法(練習課一)教學內容:認識乘法(練習課一)教學目標:1.聯(lián)系生活實際,進一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別;2.能熟練的填寫乘法算式,會通過加法算出乘法的積;3.提高學生應用乘法解決實際問題的能力,體驗學習乘法的意義,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教具準備:場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學過程:
2024-11-19 21:40
【摘要】我們來認識圖形教學目標:1.知識目標:掌握拼圖方法,根據(jù)要求拼圖,2.能力目標:培養(yǎng)觀察能力、分析能力和動手操作能力。3.情感目標:體驗探索的快樂,學會自我欣賞和互相欣賞,發(fā)展思維能力。教學重點與難點:掌握拼圖方法,根據(jù)要求拼圖。教學過程:一、復習引入出示地毯圖。師:這里有一塊地毯
2024-11-19 22:27
【摘要】認識厘米和用厘米量蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2.使同學們初步學會用刻度尺量物體長度的方法,學會用直尺畫定長線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對準物體的左端,再看物體的右端對著尺上的刻度幾,物體的長就是幾厘米。
2024-12-04 22:19
【摘要】除法的初步認識蘇教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步認識除法,學會對物體進行平均分。2.能夠應用除法列式解決問題。寫出算式。1.把6個△平均分成3份,每份是()個?6÷3=22.把10個○平均分成5份,每份是(
2024-12-04 19:58
【摘要】口訣求商(1)施教時期年月日教學內容書P42~43頁的例題及想想做做第1~4題共幾課時5課型新授第幾課時1教學目標,掌握用舊的算法去探索新的算法的學習策略,能用2~6的乘法口訣算有關除法。程,培養(yǎng)數(shù)學意識,提高解決問題的能力。教學
2024-12-09 04:52
【摘要】第一課時:統(tǒng)計教學內容:教科書第96—97頁的內容。教學目標:1:經歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程,認識方塊統(tǒng)計圖,并能用方塊統(tǒng)計圖(涂色)來表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù),能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提出或回答一些簡單的問題。2:到生活中去調查、統(tǒng)計,培養(yǎng)統(tǒng)計意識,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣,形成良好的合作學習
2024-12-05 10:02
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊認識線段和厘米練習一、看圖填一填。1.2.3.4.21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)二、畫線段。1.
2024-12-04 22:28
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊認識東、西、南、北(一)想一想,填一填。1.小明向北跑步,他的前面是()面,后面是()面,左邊是()面,右邊是()面。2.3.早晨,小麗上學,背向太陽。小麗的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。學校在
2024-11-15 18:09
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學上冊認識東、西、南、北(三)一、想一想,填一填。()面升起,在()面落下。,后面是()面;小紅的左邊是北面,她的前面是()面。,明明的前面是南面,麗麗的前面是()面。,你的前面是(),后面是(),左邊是(),
【摘要】“練習一(1)”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內容第4~5頁1~5題。共幾課時2課型練習第幾課時1三維目標1.通過練習進一步鞏固對乘法含義的理解,能熟練地根據(jù)具體情境寫出相
【摘要】蘇教版二年級上冊第四單元認識除法523424253623632小結:(1).求分成幾份?(2).求每一份有幾個?總結:1、同學們,今天我們學習了什么內容?2、你們用什么方法學會了除法
2024-11-29 00:24
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:,知道1米=100厘米,初步學會估測并測量常見物體的長度。、操作、比較能力,發(fā)展邏輯思維和空間觀念。操場長20()數(shù)學書長24()鉛筆長20()教室長15()米米厘米厘米
2024-11-14 23:54
【摘要】認識小數(shù)第四課時教學內容:比較小數(shù)的大小。第36頁例6及相應的“試一試”和“練一練”,練習六的6-11題。教材簡析:學生已經掌握的比較整數(shù)大小的知識,有些可以應用于比較小數(shù)的大小,也有些需要在認識上作必要的調整。以前教學比較小數(shù)的大小,重點是比較的法則,教材里列出若干點方法與規(guī)則,要求學生理解和應用。
2024-12-09 04:51
【摘要】認識角青島版二年級數(shù)學上冊學習目標:,知道角的各部分的名稱。,并能進行準確地判斷。認識類型判斷練習認識角認識名稱認識角的各部分名稱:頂點邊邊記作:讀作:角1.11頂點邊邊記作:
2024-11-11 06:14